举·例·五·味

第一,以举例的性质上讲,坚持正面与反面事例相结合,以正面事例为主。这样可以弘扬正气,树立榜样,激励学生勤奋上进,培养他们正确的人生观和世界观。同时要慎用反面事例,防止学生从中吸取有害成分。第二,从举例的内容上讲,坚持自然科学与社会科学事例相结合,以社会科学事例为主。因为政治课本身就是一门复杂的社会科学。运用社会科学自身的实践认识、经验教训来搞好思想教育效果更好。也便于学生高瞻远瞩,少走弯路。第三,从举例的程度上讲,坚持大事例与小事例相结合,以小事例为主。这是为了培养     

激发兴趣 寓教于乐

兴趣是学生学习的内在动机之一。学生对学习有无兴趣既是反映学生学习效率的重要标志,也是衡量教师教学成败的重要因素。因此,如何增强课堂教学的趣味性,成为众多教师不懈追求、不断探索的重要课题。笔者想据自己的教学实践,谈谈自己寓教于乐的实际做法。一、设疑引趣。设疑引趣,通过设置疑问,来挑起学生认识上的矛盾,引发学生兴趣,使学生处于一种“心愤愤、口悱悱”的状态。我国宋代学者张之厚说:“学则须疑”,     

引趣三题

教师在教学中，应寻求规律，点燃学生求知欲望的火花，调动其学习的积极性，提高学生学习思想政治课的兴趣，把潜能充分发挥出来。为了使学生的兴趣得到理想的发展，我主要采用了以下三条途径，收效较好；一、以疑引趣。①于平淡无奇处引趣。通俗性、可读性是新编政治教材一大显著特点，不少内容，乍一看来，明白如话，一目了然，平淡无奇，学生学习容易滑过。这就需要教师于平淡无奇处引疑激趣。如，为了保障人民当家作主，我国建立了一套适合我国国情的社会主义民主制度。教材上为什么要使用“一套”一词？从这“一套”可说明什么？这样于…     

浅谈青年政治教师提高业务素质的几条途径

尽快提高业务素质是每个青年教师的当务之急。那么怎样做才能迅速提高呢?我在几年的工作中体会到以下几个方面是比较行之有效的途径。第一,建立一个丰富的、典型的、具有教育性、科学性和趣味性的事例仓库。政治理论是根植于丰富生动的事实之中,是对这些事实所包含的共同本质的概括。我们要让中学生理解我们所讲的理论就必须拥有丰富的、生动的、新鲜的、最能说明问题并能为学生理解的事例积累,绝不能用一些陈旧的、说服力不强的事例来支吾搪塞。试想如果你     

思想政治教育环境艺术化塑造研究

思想政治教育环境艺术化是新时代促进思政工作的有效途径。通过艺术与思想政治教育环境的完美融合,使育人环境更加具备趣味性、形象性、全面性、渗透性、创造性等特征,充分发挥艺术育人和环境育人相结合的作用。思想政治教育环境艺术化的根本在于推动思想政治教育的开展,意在弘扬中华优秀文化传统,坚定文化自信;培养道德情操,引导价值观念;推进思想宣传,把握舆论导向。其工程的复杂性要求以物质性艺术作品优化宏观环境;以精神性艺术作品深入微观环境;以系统性理论体系完善机制环境;以人民性价值理念扎根创作环境;以先进性主流思想引导媒体环境。     

新课导入七法

一、导之以情。在进入新课之前，叮以放一段音乐，一首歌曲，或吟诵一首诗，以创设一种情境，激发、感染学生的情绪，增强讲课的感染力，提高听课效果。二、导之以趣。新课从一个有趣的故事或漫画开始，可增强学生听课的趣味性，并起到以趣引思的妙用。三、导之以疑。一个问题的提出，往往能引起学生的注意力，并激发他们思考，然后带着疑问进入新课。四、导之以物。实物能加强教学的直观性和形象性，新课之前，出示与课堂内容有关的实物，导入自然，利于理解。五、导之以图。在政治课教材…配备奋～定数量的插图和图表，要充分发挥其作用，…     

思想政治工作的方法和艺术

思想政治工作是一门科学 ,我们领导者不仅需要懂得它的作用 ,而且 ,要研究它的工作方法和艺术 ,这样 ,才能使思想政治工作更好地收到实效。因此 ,在进行思想政治工作时 ,不能不讲方法和艺术。下面 ,结合工作实践 ,谈几点认识。　　一、真诚待人　　领导者要做被领导的干部和群众的思想政治工作 ,要善于和干部群众建立一种同志之间的可以依赖的友谊 ,而要建立一种同志友谊 ,必须以诚相交。当面一套 ,背后一套 ,不以诚待人 ,是同志关系中最忌讳的。没有诚意 ,互相猜忌 ,互存戒心 ,互不信任 ,便没有友谊可言。没有可信赖的友谊为基础 ,思想政治…     

促知六法

一、以情促知。“感人至深者 ,莫过乎情”。在课堂教学中渗入情感因素 ,比如教师激情饱满地讲课 ,创设教学情境等 ,能对学生接受知识起到潜移默化的作用。二、以比促知。通过正对比、类比 ,例如高雅情趣与庸俗情趣 ,自谦、自卑、自信的比较 ,显示落差 ,使知识更加明朗化 ,有利于学生批判地接受知识。三、以引促知。可以广引一些先进人物的典型事迹、名言警句、优美的歌曲诗词、历史故事等 ,增加学生思想素材的积累 ,增强感染力 ,促进思想认识由量到质的飞跃。四、以趣促知。充分挖掘教材的趣味性因素 ,例如引导学生观赏分析漫画、教师的幽默…     

也谈思想政治教育工作的改进

当前,对中学生的思想政治教育工作面临改革。近期来,我在这方面做了一些尝试。我感到,改革过去死板、空洞的说教,把正确但又高深的道理通俗化、具体化、形象化、生动化,渗透到每一项活动中,让学生自己体会、理解,是一种行之有效的教育方法。特别值得注意的是,抓学生的思想政治教育要利用每一项活动。学校里活动很多,教师要积极开拓,巧妙利用。     

新阶段·新高潮·新世纪

中央思想政治工作会议已经胜利结束!这是我国思想政治战线上的一件盛事和要事,广大思想政治工作者由衷地祝贺——祝贺会议的召开,由衷地兴奋——为自己所从事的职业有了更好氛围而兴奋。 中央思想政治工作会议的召开,标志着我们中国共产党人对自身政治优势的认识进入新阶段,标志着充分发挥这一政治优势的作用进入新阶段,也标志着思想政治工作这     

趣讲·趣学·趣练

皮亚杰说：“所有智力方面的工作都依赖兴趣。”卢梭在其教育论著《爱弥儿》中说，希望学生对待学习像对待游戏一样，做一切事情都是兴趣盎然，令人高兴。孔子也曾说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”都强调了兴趣在学习中的重要性。只有学生对一门功课有兴趣才会爱学，爱学才会增知，增知才会长智。在法律常识教学中，我十分注意抓住一个“趣”字，做到趣讲、趣学、趣练。现仅就“消费者的合法权益受法律保护”的内容谈一谈趣味教学。 一、运用漫画导入，激发学生的学习兴趣。 导入是一堂课成功的起点与关键。艺术性的导入能把学…     

思想政治教育工作者素质刍议

思想政治教育工作是一门党性强、艺术性强、理论水平高的科学,是一门塑造人类灵魂的高尚艺术。因此,教育者本身应具有坚定的政治立场、远大的理想和高尚的情操;应具有良好的思想意识、道德水平和理论修养。作为思想政治教育工作者,尤其是学校学生思想政治教育工作者,应全面提升自身的综合素质,把握新时期思想政治工作的时代特征,有的放矢并卓有成效地开展工作。     

举例中的几种关系

1理与例的关系。举例时要做到就事论理、寓理于事，而不能就事论事、空泛说理，亦不能理例无关、事理脱节，更不能例与理违、事理矛盾。为此，教师要认真研究理，精心选择例，让理来统帅例，让例来说明理，以实现理与例的有机结合。　　2趣与格的关系。有趣的事例往往能够起到活跃课堂气氛、激发学生兴趣的理想效果，教师选择事例时要力求选择具有浓厚趣味性的事例。但是在讲求趣味浓的同时，也要注意一个格调问题，切不可用低级趣味的、庸俗的东西图学生一时的笑声，否则最终只会破坏自己的形象，贻误他人子弟。　　 3正与反的关系。…     

掌握思想政治工作说理艺术 提高思想政治工作实效

思想政治工作是说理的科学。它不仅要求“理”本身的正确性．而且要求说理方法的科学性，即讲求说理的艺术。之所以强调说理是一种艺术，首先是因为思想政治工作无论是登台演讲，还是促膝谈心。不但要有一定的思想性，还要有一种感染力和情趣，它需要饱含一种意蕴和哲理，以引起听者的思索，启迪听者的聪慧。     

当前中学生思想政治状况的调查

近几年来,中学思想政治教育工作有了加强和提高。但是,由于客观形势的发展,不少同志对思想政治工作的地位和作用还缺乏深刻的认识,对出现的一些新情况、新问题、新特点没有认真地调查研究,因此,还存在不少问题。根据上述情况,我们对当前中学生的思想政治状况进行了较为深入具体的调查。从调查中得知,当前绝大多数中学生的思想政治品德主流是好的,是健康向上的。他们的政治觉悟、理想信念,学习目的、道德风貌、组织纪律、法制观念等,比前几年都有明显的进步。但是还有不少的学生在思想政治等     

教学一得

以色、香、味想到切、趣、新政治课若不能拨动学生的心,就不能引起共鸣,更不能激起学生的兴趣。一桌佳肴,必定要配以一定的“色、香、味”,才能更好地引起人们的食欲。从食物的色、香、味想到政治课教学中要做到切、趣、新。“切”,就是要紧密联系教材的内容,二是要紧密结合学生的实际。离开了二者,就无所谓“切”。“趣”,就是要有趣味性。这种“趣”,主要表现在教师的讲述中,没有趣就不能吸引学生。当然,这种“趣”绝不是赶时髦。     

肯定·要求·任务——学习十六大报告的两点思考

十六大报告中,直接提到思想政治工作这个词有三次,是从三个不同的角度,有三种不同的提法,一是在总结五年取得的伟大成就时讲到,思想政治工作得到了加强,这是对思想政治工作的充分肯定,我们可以从中受到鼓舞,增添信心和力量。二是在讲到维护社会稳定时,强调要加强思想政治工作,这是对思想政治工作的要求,要协调化解人民内部矛盾,倍加顾全大局,倍加珍视团结,倍加维护稳定。三是在讲到加强思想道德建设时,强调要加强和改进思想政治工作,这是任务。因为报告中指出在思想道德建设方面还存在着一些不容忽视的问题。十六大报告内涵丰富,思想深刻,它对思想政治工作的指导作用可以分两方面讲:     

思想政治工作的艺术

思想政治工作是一门独立的学科 ,是研究人们的思想政治品德形成、发展的规律和对人们进行思想政治教育的规律的科学 ,它具有广阔的领域 ,但归根到底是做人的思想政治工作 ,解决个人思想问题。要解决人们的思想问题 ,就必须使思想政治工作有魅力 ,给教育对象带来美的享受。这样才能适应教育对象的心理需要 ,取得解决思想问题的预期效果。所以说思想政治工作也是一门艺术。一、思想政治工作的艺术首先是语言的艺术。语言是一切事实和思想的外衣 ,人们的感知、情感和思想等内心活动 ,都通过语言表现在外 ,因而语言是实际沟通人们思想和情感的桥…     

论新时期学校思想政治教育工作者应具备的素质

思想政治教育工作是一门党性强、艺术性强、理论水平高的科学,是一门塑造人类灵魂的高尚艺术。因此,教育者本身应具有坚定的政治立场、远大的理想和高尚的情操;应具有良好的思想意识、道德水平和理论修养。作为思想政冶教育工作者,尤其是学校学生思想政治教育工作者,应全面提升自身的综合素质,把握新时期思想政治工作的时代特征,有的放矢并卓有成效地开展工作。     

论毛泽东思想政治工作的艺术

毛泽东高超的思想政治工作艺术是他对思想政治工作方法良好运用的体现,主要表现在说理艺术、激励艺术、批评艺术和沟通艺术四个方面。毛泽东的思想政治工作艺术对于我们当前加强与改进思想政治工作仍然具有重要的指导意义。