认识之误与现实之惑--对20世纪社会主义实践的反思

通过对20世纪社会主义实践的反思可以发现,我们对社会主义的认识之误与现实之惑主要源于四点一是对现实社会主义的前提和基础认识不清;二是对封建主义遗毒对社会主义的影响认识不够;三是对资本主义及其与社会主义的关系认识不全面;四是对建设社会主义和实现共产主义的阶段性和长期性认识不足.     

“四个全面”是中国特色社会主义理论的当代化

习近平总书记创造性提出"四个全面"战略思想,是中国特色社会主义理论的升华和最新成果,是当代国家治理现代化的核心内容。"四个全面"战略布局体现了习近平总书记对中国特色社会主义的继承性和创造性,为推进国家治理体系和治理能力现代化明确了方向,开辟了中国特色社会主义理论和实践的新天地。     

邓小平现代化理论刍议

邓小平解放思想,实事求是、走中国式的社会主义现代化道路、四个现代化就是中国最大的政治、社会主义现代化、关键是科学技术的现代化、中国现代化建设需要共产党的领导系列理论,全面揭示了中国现代化的辩证关系,是社会主义初级阶段走向现代化的指路明灯.     

邓小平现代化理论刍议

邓小平解放思想,实事求是、走中国式的社会主义现代化道路、四个现代化就是中国最大的政治、社会主义现代化、关键是科学技术的现代化、中国现代化建设需要共产党的领导系列理论,全面揭示了中国现代化的辩证关系,是社会主义初级阶段走向现代化的指路明灯。更多还原     

论邓小平的社会主义法制现代化理论与实践

邓小平为中国特色社会主义法制现代化建设做出了巨大贡献,这主要体现在以下五个方面:一是领导中国人民重新启动了我国的社会主义法制现代化建设;二是选择了一个适合中国国情的社会主义法制现代化建设模式;三是为科学分析我国法制现代化的障碍提供了正确的思路和直接的参考;四是通过改革开放为中国特色社会主义法制现代化提供了内外动力;五是初步构建了中国特色社会主义法制现代化的目标体系。     

中国特色社会主义理论与毛泽东思想的关系之我见

中国特色社会主义理论与毛泽东思想的关系,应从指导思想和主题两个层级来考察和认识。指导思想是最高的宏观层级,主题是次高的中观层级。毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观是最高的宏观层级的指导思想,中国特色社会主义理论是次高的中观层级的主题。事物之间的关系讲究对等性,理论之间的关系也不例外。与毛泽东思想对等的关系,是邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,而不是中国特色社会主义理论。与中国特色社会主义理论对等的关系,是毛泽东思想的主题,而不是毛泽东思想。那么试问,毛泽东思想的主题是什么?笔者认为,毛泽东思想的主题是新民主主义理论。所以,与中国特色社会主义理论对等的关系,是新民主主义理论。作为主题的中国特色社会主义理论与新民主主义理论的关系,是继承和发展的关系,坚持和创新的关系。这主要体现在五个方面,一是中国特色社会主义社会变革现实目标继承创新了新民主主义社会变革现实目标;二是中国特色社会主义改革理论继承创新了民主主义革命理论;三是中国特色社会主义经济制度理论继承创新了新民主主义经济制度理论;四是中国特色社会主义政治制度理论继承创新了新民主主义政治制度理论;五是中国特色社会主义文化继承创新了新民主主...     

中国特色社会主义理论体系的主线、结构及创新性意义

中国特色社会主义理论体系的形成和提出,是三十年改革开放最重大成果之一。这个体系的主线就是“什么是社会主义、怎样建设社会主义”,只有紧紧抓住这个主线,才能深刻理解和正确把握中国特色社会主义理论体系。从理论层次上分析,中国特色社会主义理论体系架构可分为四个层面：基础理论、基本理论、具体理论、方针政策。作为马克思主义理论体系中的一个独立形态,中国特色社会主义理论体系大大丰富和发展了马克思主义,并超出社会主义自身发展范围,为研究人类社会发展规律提供了启示。     

论坚定“四个自信”的核心要义与重要价值

坚定“四个自信”是坚定中国特色社会主义的发展方向、高举中国特色社会主义伟大旗帜的本质体现。马克思主义理论的真理性和发展性内在涵养着“四个自信”,可以说“四个自信”是马克思主义中国化时代化的伟大产物。而马克思主义理论的生命力就在于其不断实现自身的中国化与时代化,依托制度优势充分激发国家治理效能,进而使党和人民更加坚定“四个自信”,更加斗志昂扬地在中国特色社会主义道路上奋发有为、行而不辍。同时,坚定“四个自信”也为坚持和加强党的全面领导提供了基本依据与政治保证,以期实现举国上下一盘棋的生动局面。     

社会主义核心价值体系建设路径研究

建设社会主义核心价值体系是中国发展新的战略着力点,它事关社会主义意识形态的不断巩固,事关中国特色社会主义事业的不断发展。本文从社会主义核心价值体系建设的理论路径、主体路径、制度路径和宣传路径四个方面进行了研究。     

列宁占有资本文明方式的四个设想及其理论局限

充分占有资本文明是社会主义必须具体的历史基础,列宁在领导俄国社会主义建设过程中先后提出过四个占有资本文明的设想,第一个设想是通过发达国家胜利的无产阶级的援助,第二个设想是学习和引进资本主义文明,第三个设想是"战时共产主义",第四个设想是新经济政策.列宁的这些设想发展了当时已知的马克思主义有关理论,但是其理论局限在于没有认识到资本并不等同于资本主义,没有认识到资本文明的全部历史容量,也没有认识到在社会主义条件下同样只有用资本的方式才可能完成对全部资本文明的发展和占有.