照亮农民工就业之路

为了解决农民工整体素质不高、就业能力不强等问题,国家专门制定了《2003—2010年全国农民工培训规划》,农业部等六部委共同组织实施了农村劳动力转移培训的“阳光工程”。该工程虽然收到了较好效果,但也存在诸多问题,应认真探索解决,使之真正照亮农民工的就业之路。     

解决新生代农民工问题要统筹兼顾

新世纪以来指导“三农”工作的第7个中央“一号文件”于1月31日发布。文件推出了一系列合金量很高的强农惠农政策。其中，不但“农民工”三个字眼出现了12次之多，而且提出了要“着力解决新生代农民工问题”。这是党的文件中第一次提出“新生代农民工”这个概念。传递出党和政府对大约2．4亿农民工和占农民工总数超过60％的80后、90后农民工的高度关切。 本期特邀业内专家撰文，对诸如迫在眉睫的民工荒，新生代农民工的特点、企望及如何融入城市以及农民工的权利贫困等问题进行阐释和剖析。     

对“农民工”权益的思考

自从20世纪80年代以来,大批农民不断涌入城市,形成“农民工”现象。随着社会主义市场经济的不断发展,这一现象越来越成为我国的一大热点。“农民工”现象关系到“三农”问题的解决,关系到中国经济的发展,更关系到社会主义现代化建设的成败。基于这种思想,本文分析和研究了当前农民工权益保障中存在的问题及其原因,以及解决问题的相应对策。     

重金行贿“买”指标“缩水”培训赚暴利

一条农民工培训“贪腐利益链”日前被重庆检察机关挖出：为了捞到国家对农民工培训的补贴，一些培训学校使出种种不法手段，有的炮制“空气考生”骗补贴，和厂家负责人分赃；有的在完全不具备办学条件的情况下胡乱培训，赚“高额利润”；有的以重金行贿“买”指标。     

培训对于做大做强我省农民工经济的重大意义

培训是提高我国农民工竞争力、拓展农村劳动力转移市场的最主要途径。农民工培训应做好以下工作:一是扩大培训规模,加大经费投入;二是建立以培训为核心的配套服务机制;三是建立培训、职业介绍、跟踪服务一体化的运行机制。     

人力资本理论对农民工培训的启示

20世纪中叶产生的人力资本理论明确提出,人力资本的积累是经济增长的重要源泉;教育是使个人收入分配趋于平等的重要因素,这一研究结论成为加强农民工培训的理论根据。本文从人力资本角度阐述了农民工培训的理论根据、现状以及存在的问题,并针对当前的农民工培训问题提出了一些建议。     

红彤彤的山花 静悄悄地开

“农民工”这三个字，既可以说它沉甸甸．他们弯曲的脊背承载着整个城市的重量；也可以说它轻飘飘，偶尔在马路上．他们的自行车上驮着重重的货物妨碍你通行时，用力蹬车的身影才会落人你的眼底。     

“让广大劳动群众实现体面劳动”的理论和现实意义——以农民工为主要分析对象

农民工已经成为我国产业工人的重要组成部分，但是目前他们在总体上仍处于“不体面”或“欠体面”的劳动状态中。让包括农民工在内的广大劳动群众“实现体面劳动”，体现了让每个社会成员共享发展成果的社会价值目标，它既是尊重和保护劳动者人权的重要内容，也是公正对待劳动者的题中应有之义；既是构建和谐劳动关系的基础性条件，也是经济发展方式顺利转型的必然要求。同时，农民工群体的新变化使得“实现体面劳动”具有现实的迫切性。     

建立完善的农民工培训机制

面对当前的农民工返乡潮，我区各地采取了应对措施，其中，培训是重要手段。但是目前我区还没有建立完善的农民工培训机制，比如培训经费没有形成政府、用人单位和农民工个人共同分担的格局；一些农民工没有明确的目标，不知道该不该学、学什么。如何有效地开展农民工培训，笔者有三点建议：     

在挑战中磨练雏鹰的翅膀——“新生代”员工在杜邦

现在已经很难确定“80后”一词首次出现是什么时候了。从那之后，同一年代出生的人都被逐渐冠以年代的称谓：“70后”、“80后”，近两年又出现了“90后”。今年“中央一号”文件中“新生代农民工”一词的出现，对“80后”、“90后”员工来说，又衍生出另一个概念——“新生代”员工。     

从“农民”到“农民工”的自我观念变迁

在传统乡土社会中,自然土地、村落社区、熟人圈子是农民自我认同得以塑造的自然、社会与心理边界,农民的＂我＂镶嵌在社区之中。集体化时期,农民的＂我＂是社会主义改造后的集体化的＂我＂,以及户籍制度下作为城市＂他者＂的＂我＂。改革以来,农民工＂我＂的观念的形成在很大程度上受城市话语的支配,是为自我观念的＂单向他化＂,这一状况的改变有赖于国家提高农民工的市民待遇并减少对其的制度与身份歧视。     

欣闻农民工入评获全国五一劳动奖章

4月10日，全国总工会公布，在2006年全国五一劳动奖章1019名初评人选中，进城务工的农民工有18人，而去年仅有1人。农民工作为一个新的社会群体，人数有1．2亿以上，已经成长为中国现代化建设中的一支主要力量。在加工制造业占68％；在建筑业接近80％；在第三产业的批发、零售、餐饮业中，占52％以上。     

互动平台

<正>“率真”的招聘潜规则编辑同志:你好。最近,吉林省一企业在国内几家网站上打出200万天价年薪招聘应届毕业生总裁的广告引起人们的关注。“在校学生会工作2年以上;有一定的酒量(白酒52°一斤以上);父母为厅局级干部优先;校花优先……”面对如此特别的招聘广告,多数人认为是在炒作。     

“领导力”中的“领导”与“力”

一提到“领导力”这三个字，相信大家并不陌生。随便上网站一搜，定会出现成千上万条关于“领导力”的话题与培训开发课程。所有做领导的人不管官大官小，整天就在研究什么是“领导力”。也就是有了这样的需求，那些关于“领导力”培训与开发的公司自然而然也就体现出他们的价值，因为他们充当了“领导力”培训与开发大师。     

让七千万农民安居乐业——省各民主党派为新农村建设支招：让“阳光工程”惠及千家万户

【问题一】培训需求的底数不清，培训名额及资金分配缺乏科学依据．直接影响培训质量及受益面。 【问题二】培训、就业的组织管理不顺。 （1）各级政府重视不够，支持不力。 （2）多头管理，效率不高。 （3）监管不到位。 【建议】一、建立长效培训机制。各级党委、政府要把阳光工程实施纳入重要议事日程。一是要建立职责明晰、运作高效和可持续发展的项目管理体系。对项目实行统一管理，努力营造农民工培训与就业、创业的良好环境。     

新生代民工重新定义的人生

“民工荒”在媒体上炒得沸沸扬扬的时候，民工们却不慌。“新生代”农民工们选择重新定义自已的人生，但事实上却影响着整个社会的改变     

虽小犹大说“服务”

晚餐桌上，早年入党的老父亲问：“你们单位党支部怎么开展活动呀？”在民营企业当白领的儿子答：“我们几名党员利用工余时间帮患病工友联系过医生，还为农民工的孩子辅导作业，尽是小事情哩。”岂料父亲夸奖：“挺好，我看‘小事’不小。”     

“教育农民工”：外来工子弟学校青年教师城市融入状况调查

对广州市外来工子弟学校青年教师的城市融入和生活状况进行调查和分析后发现，这群青年教师无论在生活、就业还是身份认同上都与“农民工”无异。他们在户籍、劳动就业、基本公共服务等方面都遭受到不同程度的排斥：工作任务重、工资待遇低、缺乏社会保障、教师职业权威被削弱，本文称之为“教育农民工”。调查还发现，现行教育体制和户籍制度的“双重排斥”是导致外来工子弟学校青年教师社会融入程度低的根本原因。因此，建议地方政府可从保障外来工子弟学校青年教师的劳动权利、社会权利、发展权利三方面入手改善其生存状况，促进其城市融入。     

农民工“内卷化”行为倾向研究

农民工“离乡不离土”的社会行为具有典型的“内卷化”特征。这既有城乡二元结构的制约、土地及相关惠农政策的吸引等客观原因，也有农民工人力资本匮乏，文化、心理及生活方式难以融入城市社会等自身因素；政府应进一步发挥扶植与引导功能，提升农民人力资本，推动城乡交流，促进农民现代化。     

如果没有农民工

刚刚闭幕的第十一届全国人民代表大会第一次会议,首次出现农民工代表,使全国舆论继春运冻雨“危机”之后,再次关注“农民工”这个关键词。