“三讲”教育要确保质量

确保质量,首先要保证学习理论不走过场。江泽民同志多次指出,讲学习、讲政治、讲正气,首先要讲学习。不讲学习,"以科学的理论武装人"就成了一句空话。没有科学理论的武装,就不可能确立正确的世界观、人生观、价值观,也就不可能有高度自觉的政治意识、坚强的党性和共产党人的浩然正气。我们必须始终立足于教育和提高干部,引导广大干部紧密联系近几年来执行党的路线方针政策的实践,联系领导班子及其成员在党性党风方面存在的问题,也就是联系工作实际和思想实际,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想特别     

“三讲”要着重“讲自己”

到今年年底,省部、地厅级的"三讲"教育已基本告一段落,县处级已进行了一些试点,明年将全面展开。从已进行"三讲"教育单位的实践看,要搞好"三讲",很关键的一条就是要把自己摆进去,切实克服"三难"倾向。一是解决计问题"难",搞清楚"三讲"主要讲什么。在"三讲"中要大力恢复和发扬批评和自我批评的作风,努力改变目前普遍存在的"看不到问题","听不得不同意见"的不正常状况。突破讲问题的"难"关,首先,要明确讲问题也是一种积极的正面教育。讲问题并不是否定成绩,也不是抑制积极性,而是为了化短处为长处,化消极为积极。只有把问题讲够…     

讲“友情”更要讲“原则”

最近得知这样一件事,一位负责政法工作的某市领导,其亲属因为打官司的事,从外地赶来找他,多次求见均遭到他的拒绝,被这位亲属驾作“六亲不认”。了解情况的同志都说：“好一个‘六亲不认’的领导干部！”人生活在社会中,有些事情需要相互帮助、相互照应。问题在于,我们必须正确认识和处理人际间的亲情和友情。这位市领导不是不懂亲情、友情,而是深深地懂得讲亲情、友情,更要讲原则。他明白真正的情和义不是无原则地对亲戚朋友亲;他懂得任何友情都不能背离社会主义道德规范;他更知道正当的友情,必须是个人利益服从或者至少不能违…     

讲“友情”更要讲原则

报载：某市一位负责政法工作的领导同志，亲戚因为打官司的事，从外地来找他说情，多次求见均遭拒绝，这位亲戚骂他“六亲不认”。办案的同志说，只有这种“六亲不认”的干部，处理案子才不会徇私枉法。亲戚、朋友、同事和老乡之间，有些情理之中的事情相互帮助、照应是应该的。问题在于，我们必须正确认识和处理人际间的亲情和友情。这位市领导不是不讲亲情、友情，而是深深懂得讲亲情、友情，更要讲原则。明白什么是真正的情和义，懂得如果无原则地迁就亲戚朋友，就会违背法律和正义。任何友情都不能背离党纪国法和社会主义道德规范，否则…     

为官要讲“官德”

以德治国,人人有责,为官者更要讲“官德”。官之有德,德隆民安,国则兴也;官之无德,祸起民怨,国则伤矣。 　　讲“官德”,须讲勤正为民之德。为国为民,官之责;尽职尽责,官之德。如若在其位不谋其政,任职而不为民,掌权却不从公,浑浑噩噩做懒官,碌碌无为当庸官,迟早会官坐不稳,以垮台告终。 　　讲“官德”,更须讲廉洁奉公之德。“黄金非为主,道德鬼神钦”“钱财如粪土,仁义值千金”。为官者,要淡泊于名利,要守得住寂寞,不戚戚于清贫,不汲汲于富贵。时时克己奉公,毕生疏于谋身。如是也,官有威,民有信,政也通之,令…     

共产党人要讲“党德”

教学目的:认真理解胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出的"为民、务实、清廉"的深刻涵义,加强共产党人的"党德"培育,永葆先进性。德,不仅是"立国"的根基,也是一个人"立身"、一名共产党人"立党为公"的根基。任何行业都有自己的职业道德。执教要有"师德",行医要有"医德",从艺要有"艺德",共产党人要有"党德"。那么.何为共产党人的"党德"呢?对此,我们可以列出诸多内容。但     

还是要讲“学以致用”

学用结合、学以致用,是毛泽东、邓小平同志一贯倡导并身体力行的优良学风。在当前学习马克思列宁主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论的新高潮中,尤其要提倡和发扬这样一种学风,以收到良好的学习效果。 社会主义改革开放和现代化建设事业正在不断向纵深发展,党的十五大在理论上的一系列重要创新,必将带来实践上的重大突破,不加强理论学习,我们就难以全面深刻地     

讲党课要“别开生面”

讲好党课,要注重从别开生面上下功夫。形式可别出心裁讲好党课,内容为本,形式为要,可以通过创新形式,促进党课质量和效果的提升。一些传统的党课,以灌输式、填鸭式的授课方式居多,授课者做虚功,听课者也觉乏味无聊。因此,要在创新形式上下功夫,改变过去一些党课刻板说教的模式,既可把精深的党的理论与案例、资料、图表等结合展现,又可结合实际倡导互动式、研讨式、体验式的教学方法,还可让党课通过互联网+进行广泛传播,使党课更具吸引力、影响力。     

党员要讲“党格”

做人要讲“人格”,在党内要讲“党格”。“人格”是一个人的性格、品行、气质、能力等特征的总和。“党格”则是共产党员世界观、人生观、价值观的反映,是共产党员理想理念、道德修养、价值追求、立场气节的综合体现。共产党员讲不讲“党格”,影响的不仅仅是个人形象,而且直接影响到党的形象、威信和尊严。     

“三讲”要管用

“要管用”是小平同志一贯倡导和实践的马列主义学风。他多次强调：“学马列要精,要管用的。”不管用学了也是白学。小平同志在他一生的革命生涯中,始终坚持真理,坚信马列主义的正确指导,不断修正错误,实事求是,在中国革命和建设的关键时刻,高瞻远瞩,力挽狂澜,为...     

“三讲”实为要

《中国纪检监察报》不久前刊登了王立常同志的一篇文章《“三讲”学为先》,提出了搞好“三讲”教育的重要前提———学习问题,读后颇有收益。但感意犹未尽,笔者续写此文,聊作补充。“三讲”教育,必须联系实际,实抓抓实,才能求得实效。从一定意义上讲,搞好“三讲”...     

领导干部要讲“官德”

江泽民同志在纪念中国共产党成立75周年座谈会上的讲话中指出:“严重的问题在于教育干部。大力加强干部队伍建设,提高广大干部特别是领导干部的素质,已经成为摆在全党面前的一项刻不容缓的重大任务。”今天,重温这一指示具有深刻的现实意义。时至今日,我国经济体制改革已有新的突破,政治体制改革将继续深入,精神文明建设有待切实加强。要保证改革开放事业的顺利发展,保证我国社会主义现代化建设第二步战略目标的顺利实现,保证党和国家的长治久安,加强领导干部的官德建设已经成为历史的必然。     

“讲政治”要落到实处

自从有政党以来,没有哪一个政党是不讲政治的。所谓政党,就是有明确的政治纲领、政治路线、政治目标的政治集团。如果不讲政治,这样的集团就不成其为一个政党了。中国共产党是马克思主义的政党,讲马克思主义的政治是我们党一以贯之的优良传统。今天之所以特别强调要讲政治,至少有两个方面的主要原因：一是现在讲以经济建设为中心,一些同志便产生了一种误解,认为既然以经济建设为中心就可以不注意政治厂,于是埋头事务,很少考虑政治方向、政治立场问题,失去了应有的政治鉴别力和政治敏感性。二是从干部队伍的现状看,尽管绝大多数干…     

党员干部要讲“认真”

“认真”是共产党人应有的政治品格。毛泽东有句名言：世界上怕就怕“认真”二字,共产党就最讲认真。2015年年底,习总书记在听取河北省委党的群众路线教育实践活动情况汇报时指出：“对我们共产党人来说,讲‘认真’不仅是态度问题,而且是关系世界观和方法论的大问题,是关系党的性质和宗旨的大问题,是关系党和人民事业发展全局的大问题。”党和国家领导入的重要论述警醒我们,讲认真,党组织才会得到人民群众的信任;讲认真,党员干部才有良好的形象;讲认真,我们的事业才能蒸蒸日上、兴旺发达。     

“观念更新”要讲科学性

近两年来,在某些文章、演讲、报告中,常常提及的一些“新观念”中,确有不少是符合马列主义基本原理和我国改革实际的。伹也确有一些是无意义或(?)那么科学的,有的甚至是很错误的。这些所谓的“新观念”,大致有这么几种情况:     

讲“危机感”要适度

近年来,人们爱讲“危机感”。古往今来的大量事实证明,没有点危机感,不知“福兮祸之所伏”,总是要坏大事的。适时适度的危机感,是十分必要的。“危机感”是否越多越好?怕也未必。倘若有个郎中告诉林黛玉:“姑娘患的是不治之症,所享福份,不过数月耳。”我想,那羸弱的林小姐必会悲上加悲,病情恶化,早归黄泉。这样的“危机感”未必好。倘若政治上大造虚假的危机感,那更是要坑国害民的。比如十年浩劫     

办好事也要讲质量

写下这个题目，并非凭杜撰，而是思考当前一些所“办好事”所想到的。就拿今年的盛夏来讲吧某单位领导看到职工食堂餐人数多，空气流通不畅，工们吃饭时如洗桑拿浴，就定装几个壁挂式电扇，但几安装调试都不理想，在偌大食堂里根本起不到降温作用职工们望着摇头的电扇，也好跟着“摇起头来”；某社区方便居民休闲，在每幢楼前装两把长椅，本来不复杂的程，每幢楼前都挖好了坑，半个月以后才装上，因有些长椅打磨不光，至今已挂破好几个人的衣服。像这样把事办砸的事，在我们周围并鲜见，想办一点事，钱也花了累也受了，可结果却不能令人满意…     

要开门“搞三讲”

时下,“三讲”教育工作相继在各地各部门展开,且越来越深入人心。这次“三讲”教育,规模之大,领导如此重视,群众如此关注,这在我党的历史上是少有的。为什么领导如此重视,群众如此关注“三讲”?这是因为,它直接关系到我们党以怎样的精神面貌迎接新世纪的到来,完成历史赋予我们的新任务。群众对各级领导班子、领导干部期望较高,要求也很高,因此,在新世纪到来之前,对党内这次整风特别的热情,特别的关注。 由于这些年来,不少地方和单位忽视开展认真的批评和自我批评,以致在一些领导集体中,一方面好人主     

为官者更要讲“口德”

讲政治、讲党性、守纪律是做一名称职领导干部的先决条件,其言谈举止在社会和群众中有着潜移默化的影响力。但在这个群体中,也的确存在着个别领导同志不注重自身形象,口出粗话、动辄骂娘的不良现象,产生了极不好的负面影响,人民群众对此颇有意见。众所周知,开展“三讲”教育和“三个代表”重要思想学教活动就是表明我们党始终代表最广大人民群众的根本利益。领导干部身为人民公仆应牢记全心全意为人民服务这一根本的、惟一的宗旨。因为这是我们党立党为公、执政为民的行为准则,也是要求领导干部尊重社主体地位的体现。对待群众反映的困难和…     

要不要讲“名利”?

“名利”,过去是人们“谈虎色变”的东西。谁要讲名利,谁就是资产阶级名利思想严重,就得“触及灵魂”,“深刻检查”。而对于知识分子来说,“名利思想”更是一条能置人死地的罪状。知识分子埋头读书,刻苦钻研,