正确处理人民内部矛盾是各级领导班子面临的一个重要课

当前,我国正处在建立社会主义市场经济体制的关键时期,各种非对抗性的人民内部矛盾显得日益增多。如何正确处理这些矛盾,为开放事业和经济建设提供一个稳定、和谐的社会环境,不仅是考察各级领导干部驾驭全局能力的问题,而且是检验整个领导班子战斗力的重要问题。 一、人民内部矛盾的大量增加,要求各级领导班子必须提高处理各种矛盾的能力     

提升能力:新形势对领导干部的新要求

最近,党中央提出要创新社会管理,从源头上化解社会矛盾,维护社会稳定,促进社会和谐。自治区党委书记张毅要求,各级领导班子和领导干部要切实提高领导科学发展的能力、维护社会稳定的能力、解决民生突出问题的能力。新形势、新任务对领导干部     

不断提高应对复杂局面的能力

唯物辩证法告诉我们，矛盾是无时不在，无所不有。矛盾的普遍性提供了科学认识事物的总方向，矛盾的特殊性是区别、认识事物的前提和基础。江泽民在党的十六大报告中对各级领导干部也强调：“必须正确认识和处理各种社会矛盾，善于协调不同利益关系和克服各种困难，不断提高应对复杂局面的能力。”因此，正确认识和处理当前的各种社会矛盾是提高领导干部驾驭复杂局面的能力的关键所在。科学认识新时期各种社会矛盾，是不断提高应对复杂局面的基础和前提复杂局面的形成是基于各种矛盾的出现。在经济领域中，多种经济成份并存带来的各种利益群…     

提高领导水平和执政能力正确解决各种社会矛盾

我国改革和发展进入了关键时期，社会利益多元化，必然带来利益上的碰撞和深层性矛盾的暴露。这就要求我们各级干部、特别是领导干部要树立忧患意识，不断提高领导水平和执政能力，正确解决各种社会矛盾，确保社会的和谐稳定。     

大力提高领导和谐社会建设的本领——论为构建社会主义和谐社会提供组织保证

构建社会主义和谐社会是建设中国特色社会主义的重大战略任务．是对我们党执政能力的重大考验。党的十六届六中全会作出的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》明确提出。要提高各级领导班子和领导干部领导社会主义和谐社会建设的本领。这是当前和今后一个时期领导班子和干部队伍建设面临的重大课题。各级领导班子和领导干部要站在加强党的执政能力建设和先进性建设的高度。深刻认识提高领导和谐社会建设本领的重要性和紧迫性，按照《决定》的要求．不断提高管理社会事务、协调利益关系、开展群众工作、激发社会创造活力、处理人民内部矛盾、维护社会稳定的本领，更好地适应领导和谐社会建设的需要。     

不断提高构建社会主义和谐社会的能力

构建社会主义和谐社会，关键在党，要不断提高各级领导班子和领导干部领导社会主义和谐社会建设的本领。因此，各级党员领导干部要在和谐社会建设的伟大实践中，勇于探索，锐意进取，不断提高构建社会主义和谐社会的能力。     

造就奋发有为干事创业干部队伍

今后五年，是天津科学发展和谐发展率先发展的关键时期。实现市第九次党代会提出的宏伟目标，关键在党，关键在人，关键在各级领导班子和领导干部。我们必须根据形势的新变化和实践的新发展，着眼于提高各级领导班子和领导干部议事决策的能力、改革创新的能力、团结共事的能力、处理复杂问题的能力和推动工作落实的能力，努力把各级领导班子建设成为朝气蓬勃、奋发有为、团结和谐的坚强领导集体。     

领导干部要在和谐山西建设中发挥表率作用

领导干部在和谐山西建设中起着极为重要的带头作用。在当前我省领导干部能力建设中，一些人还存在着对社会的严峻形势认识不清、依法执政能力不强、解决复杂矛盾的本领不大、群众路线执行不到位等问题。因此，在和谐山西建设实践中，各级领导干部一定要加强自身能力建设，切实发挥好表率作用。     

基层领导构建和谐社会应具备的能力

构建社会主义和谐社会，是我党治国安邦政治理念和为民谋福祉政治目标的集中体现，同时也是考验我党执政能力、特别是考验各级领导干部社会建设能力的一项伟大工程。《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）指出：要“提高各级领导班子和领导干部领导社会主义和谐社会建设的本领。各级党委要把和谐社会建设放在全局工作的突出位置，把握方向，制定政策，整合力量，     

对省直机关党组(党委)中心组理论学习的调查和思考

在省直机关如何运用中心组学习这一形式,加强领导班子思想政治建设,不断提高领导干部素质,增强驾驭全局和解决复杂矛盾的能力,是省直机关各级党组织面临的一个重要课题。为了认真总结近年来省直机关开展理论学习教育,特别是中心组理论学习教育的基     

努力提高领导和谐社会建设的本领

各级领导班子和领导干部,是社会主义和谐社会建设的组织者、推动者和实践者。因此,在构建社会主义和谐社会的进程中,各级领导班子和领导干部要不断提高管理社会事务、协调利益关系、开展群众工作、激发社会创造活力、处理人民内部矛盾和维护社会稳定的本领,努力做到“三个善于”。     

提高领导和谐社会建设的能力

党的十六届六中全会强调,要提高各级领导班子和领导干部领导社会主义和谐社会建设的本领。各级领导干部的领导和谐社会建设的能力不是天然的,     

把话摆到桌面上

党内生活中，遇到矛盾和问题时，能够把话摆到桌面上来，通过民主讨论的方式、开展批评和自我批评的方式解决，是我们党的优良传统，也是对每一个党员干部特别是领导干部的基本要求，这是正确解决领导班子内部矛盾、加强领导班子内部监督、维护领导班子团结、提高领导班子凝聚力和战斗力的有效方法，也是同志之间统一思想认识，消除误会、化解矛盾的有效途径。在改革开放和社会主义现代化建设新的历史条件下，各级领导班子肩负的任务光荣而艰巨，面临的新情况、新问题纷繁复杂，班子成员间出现工作上的意见分歧是正常的、难免的。在这种情况…     

整合资源联合接访

近年来，东安县积极探索和实践提高领导班子和领导干部“领导科学发展的能力、解决社会矛盾的能力、引领群众前进的能力”，为推动经济社会科学发展提供了坚强的组织保障，开创了“构建和谐东安、推进富民强县”的新局面。     

对新形势下加强和改进理论武装工作的几点思考

理论武装工作是加强各级领导班子思想理论建设的根本，也是加强党的执政能力建设的必然要求。加强和改进理论武装工作，是提高各级领导干部思想理论素质、提高领导班子执政能力的首要保证和重要途径。只有不断加强和改进理论武装工作，才能进一步加强各级领导班子思想理论建设，提高执政水平和执政能力，促进经济和社会各项事业的全面发展。     

深入开展“三讲”教育

深入开展三讲"教育,是我们面临的新形势新任务对领导班子、领导干部提出的迫切要求,是从领导班子和领导干部队伍现状出发提出的重要任务,是新时期加强领导班子思想政治建设、提高领导干部素质的中心环节。新的形势和任务,对各级领导班子、领导干部运用马克思主义理论正确观察和判断形势,驾驭复杂局面,解决现实问题的能力,提出新的更高的要求。我们党现在这支领导干部队伍,是一支不断进步的好队伍。但也必须正视,还有相当一部分领导干部的素质,特别是思想政治素质,存在这样那样的不适应。几年来,各地各部门在组织学习邓小平理论时,在领导干部中开展了"三讲"教育,收到了一些效果,但是同当前形势和任务的要求相比还有很大差距,一些需要解决的突出问题还没有得到解决。中央决定,今明两年集中一段时间,在县级以上各级党政领导班子和领导干     

领导能力建设的现实思考与可能路径

党的十七届四中全会《决定》指出：“要提高领导班子和领导干部推动科学发展、促进社会和谐能力。”明确提出加强领导班子和领导干部领导能力培养，这是我党不断提高领导水平和执政水平的必然要求。另外，在《决定》中，共有18处提到“能力”概念，可以说，改革需要新思路，发展需要新思路，领导能力建设同样需要创新思路。当然，这种创新思维必须在创新实践的引领之下，服务于创新实践，服务于改革实践，服务于党和国家各项事业的大局。创新领导能力建设对于推进党的执政能力建设、提高各级领导干部应对复杂局面的能力和素质具有巨大的意义和作用。     

理论学习要贯穿「三讲」教育的始终

抓好理论学习是当前“三讲”教育不走过场的基本保证。为了切实解决好领导班子和领导干部在党性、党风方面存在的突出问题，党中央一直十分重视加强理论学习。胡锦涛同志指出：在新的历史时期，用马克思主义──邓小平理论武装全党，是党的建设的根本，也是加强各级领导班子建设，提高领导干部队伍素质的根本，只有抓住这个根本，解决好理论武装全党，武装领导干部队伍的问题，才能解决社会主义在中国的巩固、发展和中华民族的全面振兴问题。“三讲”教育是结合新的实际，对领导班子和领导干部进行的一次马克思主义的自我教育。中共福州市委…     

论领导班子和领导干部应对复杂局面的能力建设

面对执政条件和社会环境的深刻变化 ,党的十六大提出全面加强党的执政能力建设。其中 ,不断提高各级领导班子和领导干部应对复杂局面的能力 ,是加强党的执政能力建设的一项重要内容     

推进组织工作创新 加快和谐社会建设

构建社会主义和谐社会必须紧紧围绕发挥党组织在构建和谐社会中的领导核心作用,全面推进组织工作创新,为加快和谐社会建设提供坚强的组织保证。围绕提高领导班子和领导干部构建和谐社会的本领创新活动载体。一是各级领导班子和领导干部要深入学习领会胡锦涛同志在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话精神,把思想统一到中央精神上来,增强构建和谐社会的政治责任感和历史使命感。二是坚持惟才是举,把构建和谐社会的能力作为选拔领导干部的重要标准,选拔年富力强、有和谐发展意识的干部,优化各级领导班子结构,使…