《教育法》与教育事业的改革和发展

《教育法》与教育事业的改革和发展国家教委主任朱开轩编者按：《中华人民共和国教育法》将于９月１日起正式实施。为此，中央宣传部、中直机关工委、国家机关工委、总政宣传部、北京市委于４月份特邀请国家教委主任朱开轩同志向在京各机关司局级以上干部就有关制定《教育...     

教育法制建设中值得注意的几个问题

改革开放以来，我国加强了教育法制建设，先后制定实施了《学位条例》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《职业教育法)、《高等教育法》等法律及教育行致法规，各省、自治区、直辖市制定实施了一系列教育地方性法规，初步形成了我国教育法律体系的基本框架。     

国务院关于贯彻实施《中华人民共和国教师法》若干问题的通知

各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构: 《中华人民共和国教师法》(以下简称《教师法》)已由第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议于一九九三年十月三十一日通过,将自一九九四年一月一日起施行。《教师法》的公布与实施,对于落实教育优先发展的战略地位,维护教师的合法权益,加强教师队伍建设,促进教育事业乃至整个社会经济发展,有着十分重要的意义。实施《教师法》的主要责任在各级人民政府。为做好《教师法》的贯彻实施工作,现通知如下:     

教育部关于印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的通知 教师[2014]1号

中小学教师违反职业道德行为处理办法 第一条 为规范教师职业行为，保障教师、学生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》等法律法规，制定本办法。     

抓文明建设 创文明校园

河南省商业学校是一所国家级重点中专，河南省中等职业示范学校。多年来，该校注意加强师生思想道德建设，不断探索加强学校精神文明建设的有效途径，取得了创建活动的丰硕成果。以“育人”为中心，以职业道德为重点，切实加强教职工的思想道德建设加强精神文明建设，必须高度重视教师队伍的建设。首先是把提高教师的思想政治素质放在突出位置。在教职工中开展了“扬师德、铸师魂”活动和“春蚕精神”师德教育系列讲座，组织广大教职工学习、领会、实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习《教师法》、《教育法》，强化师德师风建设，提…     

图片新闻

7月14日至7月23日．国管局举办了两期司级干部理论学习班，深入学习贯彻胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立85周年暨总结保持共产党员先进性教育活动大会上的重要讲话和中共中央办公厅最近印发的《关于加强党员经常性教育的意见》等四个保持共产党员先进性长效机制文件，学习宣传国管局“十一五”规划。国务院副秘书长兼国管局局长、党组书记焦焕成在学习班上讲了话。     

关于《教育法》的几个问题

1995年3月18日,《中华人民共和国教育法》经八届全国人民代表大会三次会议审议通过,并于9月1日起开始实施。《教育法》的实施,对于确保教育在国民经济和社会发展中的战略地位,落实教育优先发展的决策,促进教育的改革和发展,进而提高中华民族的素质,加快社会主义现代化建设,具有重要的现实意义和深远的历史意义。《教育法》的颁布,标志着教育法律体系框架正在逐步形成,依法治教正在进入一个新阶段。《教育法》是教育基本法,是其他教育法律、法规制定的依据。这部法律从起草到颁行,历时10年,它的制定全面总结了我国教育改革与发展的正反两方面经验,研究借鉴了国外教育立法的有益经验,体现了全党、全社     

教师资格条例

中华人民共和国国务院令第188号现发布《教师资格条例》,自发布之日起施行。总理李鹏一九九五年十二月十二日第一条为了提高教师素质,加强教师队伍建设,依据《中华人民共和国教师法》(以下简称教师法),制定本条例。第二条中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作,应当依法取得教师资格。     

山东省五莲县举办高中学校教职工学习班

山东省五莲县委和政府利用寒假,于今年2月21日至24日,在五莲县举办了《五莲县高中中等专业学校教职工学习班》。全县共有620多名干部和教职员工参加了学习班。学习班开幕式由教育局党委书记、局长王龙学主持,会议首先听取了副县长葛明学的动员报告,教育局副局长苑德践宣读了江泽民总书记在《中国共产党十三届七中全会闭幕式上的讲话》和国家教委主任李铁映在1991年《全国教育工作会议上的讲话》。学习班的全体同     

论依法治教的合力

在我国,经过深刻的反思和全局的把握,教育在社会主义现代化建设中已经有了明确的定位。党和政府作出了教育事业优先发展的决策,制定了教育改革和发展纲要,在继《义务教育法》和《教师法》之后,1995年又颁布了《中华人民共和国教育法》。这部教育大法的     

加强教师队伍建设 依法治理大气污染

优化发展教育，加强大气污染防治，都是事关民生改善的重大问题。3月25日、26日，在自治区十二届人大常委会第七次会议上，常委会组成人员听取和审议了《乌鲁木齐市大气污染防治条例》、自治区人大常委会执法检查组关于检查教师法和自治区实施教师法若干规定实施情况的报告、关于检查大气污染防治法实施情况的报告，提出了很多建设性的意见和建议。     

国务院关于贯彻实施《中华人民共和国教师法》若干问题的通知

国务院关于贯彻实施《中华人民共和国教师法》若干问题的通知国发［１９９３］８１号（一九九三年十一月二十一日）《中华人民共和国教师法》（以下简称《教师法》）已由第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议于一九九三年十月三十一日通过，将自一九九四年一月一日...     

实施依法治教的重要作用及对策

近几年来,全国人大常委会及自治区人大常委会加快了教育类的立法步伐,先后制定了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》及其实施条例等重要法律和地方性法规.这些法律、法规的制定,改变了教育领域“无法可依”的状况,为依法治教提供了法律保障.乌鲁木齐市水磨沟区的实际情况说明,依法治教在发展教育事业中,具有     

浅析《教育法》的几个基本特点

1995年3月18日,八届全国人大三次会议通过了《中华人民共和国教育法》(以下简称教育法),这是我国教育史上具有里程碑意义的一件大事。《教育法》是一部与我国社会主义现代化建设息息相关的重要法律。它的诞生,标志着我国教育工作将走上全面依法治教的轨道,从此有了强大法律保障。这对发展和繁荣我国教育事业,提高全民族的素质,多出人才,出好人才,促进社会主义物质文明和精神文明建设,必将产生深远的影响。《教育法》是教育的根本大法,换句话说,《教育法》是教育的基本法律,具有基本法的性质,人们习惯称它为教育法规体系中的母法。这可以从三个方面来理解:一是它的全局性,这部法律主要就涉及教育的全局性重大问题,如就教育的指导思想、教育的战略地位、国家教育方针、教育基本制度、教育管理体制、教育者和     

图片报道

7月23-26日，国管局在北戴河举办第一期领导干部理论学习班。学习了胡锦涛总书记6月25日在中央党校省部级干部进修班的重要讲话及人民日报评论员文章，人事部《事业单位岗位设置试行办法》、《事业单位岗位设置试行办法实施意见》，安排布置了全局事业单位岗位设置管理工作。国管局副局长高翔、鉴保卫，机关部分司级干部，企事业单位领导班子部分成员和人事部门负责人共60人参加了学习。     

学校教职工代表大会规定

中华人民共和国教育部令第32号《学校教职工代表大会规定》已经2011年11月9日第34次部长办公会议审议通过,并经商中华全国总工会同意,现予发布,自2012年1月1日起施行。部长袁贵仁二○一一年十二月八日第一章总则第一条为依法保障教职工参与学校民主管理和监督,完善现代学校制度,促进学校依法治校,依据教育法、教师法、工会法等法律,制定本规定。第二条本规定适用于中国境内公办的幼儿园和各级各类学校(以下统称学校)。     

落实《教师法》的五点建议

《中华人民共和国教师法》是继《义务教育法》之后的又一部教育大法。百年大计教育为本,教育大计教师为本。《教师法》确实关系到我们国家的前途和民族盛衰。《教师法》的颁布是关系到确定教育优先发展战略地位的一件大事。多年来的经验证明:大事应大抓,正事宜正办,好事要办好! 立法难,执法更难。我们要把《教师法》认真落到实处,还有许多工作要做。为此,特建议如下: 1.大造尊师重教的社会舆论。人民教师是人类社会文明的建设者和传播者,离开了教师的工作就谈不到任何文明的继承、发展和创造。所以小平同志说:“整个社会都应当尊重教师。”纵观历代兴替,振兴邦国,无不教化先行,盖从     

师德建设对策

1、根据师德现状 ,有针对性地提出师德要求 ,深化师德教育管理工作。①根据《教育法》、《教师法》、《面向 2 1世纪教育振兴行动计划》中有关师德要求 ,在有关规章制度中 ,如教师试用制度、开新课试讲制度、教学检查制度、听课制度、学生评教制度、教学研讨制度、教学基本功比赛和观摩制度以及其它师生交往制度 ,体现师德要求内容。②将师德建设纳入教学计划 ,制定教师思想道德规范 ,构建师德建设体系 ,将师德融入教育目标、教育体制、课程、环境、生活、分配、评价等教育环节中。③使师德要求体现于学习培训、进修提高、教学内容检查、教…     

在全国人大常委会《教育法》执法检查组第一次会议上的讲话(摘要)

一、要充分认识检查《教育法》实施情况的意义实施"科教兴国"战略是中共中央、国务院提出来的。今年3月,第八届全国人民代表大会第四次会议通过的《国民经济和社会发展"九五"计划和2010年远景目标纲要》,进一步把实施"科教兴国"战略,作为我国今后经济和社会发展必须贯彻的重要方针。实施"科教兴国"战略,对实行经济体制和经济增长方式两个根本性转变、实现我国今后15年的奋斗目标具有决定性的意义。《教育法》是"科教兴国"战略的具体化、法律化。《教育法》作为教育的基本法,对我国教育事业重大原则问题作了基本规范。《教育法》规定:"教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业优先发展。"这就是把"科教兴国"的思想用法律固定了下来。这样,可以运用法律手段来保证教育优先发展战略地位的落实。《教育法》从去年9月1日开始实施,今年全国人大常委会就抓紧组织执法检查,这     

省人事厅组织全体工作人员学习《邓小平文选》第三卷

遵照中央和省委的部署,按照省直工委的要求,省人事厅过了春节后的第一件事就是举办全厅工作人员学习《邓小平文选》第三卷学习班。学习班从2月21日至3月12日,历时三个星期,厅分三批全部轮学一遍。 学习班以学原著为主,重点精读《人民日报》1993丰11月5日刊登的《邓小平文选》第三卷的94篇