党员干部要做树立社会主义荣辱观的模范

胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述，是马克思主义道德观的精辟概括，是新时期社会主义道德观的系统总结，是科学发展观的重要组成部分，是我们进一步推进社会主义思想道德建设的重要指导方针。大力弘扬社会主义荣辱观，对于贯彻落实科学发展观，使机构编制工作为促进云南的和谐社会建设发挥更大作用，具有非常重要的意义。我们必须牢固树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，用高尚的道德情操规范自己的言行，努力做社会主义荣辱观的模范实践者。     

努力提高基层员工的思想道德素质

胡锦涛同志提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，为新形势下的精神文明建设进一步指明了方向。准确掌握社会主义荣辱观的时代背景、丰富内涵及重要意义，广泛宣传社会主义荣辱观，对于中国人民银行文化建设，具有十分重大的现实意义和深远的历史意义。     

论树立社会主义荣辱观与构建和谐社会的关系

人们的思想道德素质与构建社会主义和谐社会有着内在的必然联系。树立社会主义荣辱观是构建社会主叉和谐社会的重要内容。社会主义荣辱观教育为构建社会主义和谐社会提供思想道德基础和精神动力，是提升人们思想道德素质的基本途径，构建社会主义和谐社会是一个复杂的社会系统工程，具有长期性，社会主义荣辱观教育，既要面向全社会、全体公民，又要着眼于未来，把青年学生作为重点。     

知荣辱 树新风 促和谐

胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话,是马克思主义道德观的精辟概括,是科学发展观的重要组成部分,是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针.大力倡导以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,对于全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会,对于弘扬以爱国主义为核心的民族精神,对于明确是非、善恶、美丑,形成良好的社会风气,具有重大的现实意义和深远的历史意义.我们必须把树立社会主义荣辱观作为思想道德建设的基础性工程和长期任务,切实抓紧抓好.     

社会主义荣辱观与21世纪中国的崛起

胡锦涛同志提出的社会主义荣辱观,对于总结改革经验、推动中国进一步发展具有重要意义。中国的崛起不仅是指物质上的高度发达,更需要一种具有世界性感召力的精神文明,社会主义荣辱观是21世纪中国崛起的时代精神标尺。     

从“五爱”到“社会主义荣辱观”——略论社会主义道德规范发展的轨迹与规律

道德规范是道德的系统的、集中的体现。道德规范对于维护道德的完整性、系统性,推进道德功能的实现具有重要意义。从“五爱”到“社会主义荣辱观”的演进,是社会主义道德规范不断发展和完善的过程。分析这个演进过程的轨迹,研究其中的规律,对于我们正确认识和理解社会主义荣辱观的内容,领会其实质要求,全面落实社会主义荣辱观的要求,进而把握社会主义道德规范发展的内在规律具有积极的意义。     

论社会主义荣辱观与爱国统一战线

社会主义荣辱观与爱国统一战线具有内在的一致性。社会主义荣辱观充分体现了爱国主义和社会主义,与爱国统一战线的政治基础一致;社会主义荣辱观强调团结互助,与爱国统一战线的主题相同;社会主义荣辱观明确了社会主义社会的基本道德规范,成为爱国统一战线重要的思想基础和道德基础。努力引导统一战线成员树立社会主义荣辱观,是巩固和发展爱国统一战线的需要。     

大学生践行社会主义核心价值体系的有效途径

所谓社会主义核心价值体系，包括“马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观”。它是社会主义意识形态的本质体现，是建设社会主义和谐社会的重要保证和根本指针,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，团结、引领全体社会成员在思想上、道德上共同进步具有重大意义。所以，党的十七届六中全会强调：     

关于高校开展社会主义荣辱观教育的思考

胡锦涛总书记就构建新时期的社会主义荣辱观提出了“八个为荣，八个为耻”的要求。这一重要论述，明确了我国社会主义初级阶段最基本的价值取向和行为准则，是新时期进一步推进社会主义精神文明建设和社会主义道德建设的重要指南。必须准确把握社会主义荣辱观的科学内涵，深刻认识树立社会主义荣辱观的战略意火，把高校建设成为社会主义荣辱观教育进校园、进教材、进课堂、进学生头脑的示范区。     

关于社会主义荣辱观的哲学思考

社会主义荣辱观的提出适应了当前我国经济社会发展的客观需要,体现了社会主义道德规范的本质要求,对于增强思想道德建设的针对性、实效性,发展经济,繁荣文化,提高民族素质都具有重要而深远的意义。运用唯物主义辩证法和历史观来考察社会主义荣辱观的背景、目的、内涵等要素,有助于深入理解和实践建设和谐社会中社会主义精神文明建设问题。     

社会主义荣辱观是对传统荣辱观的继承与超越

荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和基本态度，是世界观、人生观、价值观的体现。胡锦涛同志提出的“八荣八耻”的荣辱观，集中体现了以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义价值观、道德观的本质要求，是中国传统荣辱观与当代社会主义时代精神的有机结合。牢固树立和实践社会主义荣辱观，是树立落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重要内容和基本任务。为此，本文拟从社会主义荣辱观与传统荣辱观的关系的角度，谈谈学习社会主义荣辱观的粗浅体会。     

树立荣辱观 牢记“十莫为”

胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，是对中华民族传统美德的高度概括，体现了社会主义基本道德规范的本质要求和社会主义道德观的鲜明导向。树立社会主义荣辱观，是政治文明建设和精神文明建设的重要内容，对于加强党风廉政建设同样具有重要的指导意义。联系个人的学习体会，我认为，党员干部不仅在思想上要牢固树立社会主义荣辱观，而且在行动上要自觉做到“十个莫为”，只有这样，才能筑牢拒腐防变思想防线，永葆共产党人的政治本色。     

树立正确的荣辱观是社会进步的必然要求

胡锦涛同志把社会主义荣辱观概括为“八荣八耻”,这一概括精辟地阐明了社会主义荣辱观的科学内涵,既承传中华民族的传统美德,又体现求真务实的时代精神,具有很强的思想性、时代性、针对性和实践性。认真学习胡锦涛同志的重要论述,牢固树立社会主义荣辱观,对于端正党风政风,匡正社会风气,提高个人品德素养和社会文明程度,促进社会主义和谐社会建设,具有十分重要的意义。一、树立社会主义荣辱观的时代意义1.树立社会主义荣辱观,是贯彻落实科学发展观的客观需要。改革开放以来,我国经济建设取得了举世瞩目的成就,但在发展过程中,也付出了沉重的…     

大众文化环境中青少年社会主义荣辱观教育

大众文化对青少年既有积极的影响,又对其价值观念、道德选择和人生发展等方面具有严重的消极影响。社会主义荣辱观是社会主义道德的系统概括和总结,引导青少年树立社会主义荣辱观,提高他们的思想道德素质,对于他们自觉抵制大众文化的消极、不良影响,健康地成长有重要的价值。     

树立“八荣八耻”社会主义荣辱观

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛同志提出以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，这对于体现科学发展观的基本要求，进一步匡正社会风气、提升我们社会的文明程度、推进和谐社会建设，具有十分重要的意义。树立社会主义荣辱观是共产党员良好精神风貌的具体体现，是无产阶级政党先进性的必然要求。广大党员要带头实践社会主义荣辱观，不断提高自身的思想修养和精神境界，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。     

关于广播媒体践行社会主义荣辱观的思考

胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的重要论述．概括精辟、寓意深刻，具有鲜明的民族性，时代性、针对性和实践性．代表了先进文化的前进方向，体现了社会主义道德的基本规范和本质要求．是一本社会主义荣辱观的教科书，广播媒体应责无旁贷地肩负起宣传社会主义荣辱观的使命，努力成为树立和践行社会主义荣辱观的先锋及推动者     

社会主义荣辱观与统一战线的辩证思考

在贯彻和践行以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观中,统一战线具有重要的地位和作用。贯彻和践行社会主义荣辱观可以很好地促进统一战线工作,做好统一战线工作可以有力促进社会主义荣辱观建设。二者内在地辩证统一于社会主义现代化建设实践。     

试论社会主义荣辱观的几个基本问题

胡锦涛提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是社会主义基本道德规范和价值取向的集中体现,是马克思主义世界观、人生观和价值观在荣辱问题上的根本要求;社会主义荣辱观的提出是社会主义市场经济发展的内在要求,体现了人民群众的共同愿望;弘扬社会主义荣辱观对构建社会主义和谐社会具有十分重要的作用。     

论社会主义荣辱观对构建和谐社会的作用

社会主义荣辱观是价值观的重要内容,是构建和谐社会的道德基础.从构建和谐社会的基础、和谐社会的目标,进一步理解、探讨社会主义荣辱观对构建和谐社会的作用具有重要的现实意义.     

学习、实践“社会主义荣辱观”笔谈：知行统一 自觉践行“社会主义荣辱观”——学习“社会主义荣辱观”体会

胡锦涛同志关于“社会主义荣辱观”的讲话，科学回答了在一个日益开放、快速发展的社会里应该倡导什么样的道德风气、应该确立什么样的价值导向、应该遵循什么样的行为规范等重大现实问题，对于树立正确的价值观，养成良好的道德风尚，形成良好的社会风气，特别对于培养青少年的道德情操，加强对青少年的荣辱观教育，丰富教育内容，创新教育形式，具有重要的指导和促进意义。本刊特编发一组短文，以飨读者。