关于改革上海市机动车驾驶人考试的思考

上海市机动车驾驶人培训、考试经历了三个发展阶段,各有其特点,并与上海城市的社会发展和道路交通发展紧密相联。在新的社会形势下,应继续改革和探索上海机动车驾驶人培训、考试工作,由"教考合一"向"教考分离"转化,由"分散"考试向"集中"考试转化,由人工考试向采用科技手段考试转化,实现驾校利益与考试分离,建立培训、考试共把质量关的长效管理机制。     

关于改革上海市机动车驾驶人考试的思考

上海市机动车驾驶人培训、考试经历了三个发展阶段，各有其特点，并与上海城市的社会发展和道路交通发展紧密相联。在新的社会形势下，应继续改革和探索上海机动车驾驶人培训、考试工作，由“教考合一”向“教考分离”转化，由“分散”考试向“集中”考试转化，由人工考试向采用科技手段考试转化，实现驾校利益与考试分离，建立培训、考试共把质量关的长效管理机制。     

机动车驾驶人培训考试制度改革研究

随着公安改革的不断深化,传统的公安交通管理工作模式在经济社会迅速发展的背景下已经显现出一定程度的不适应,其中最主要的表现之一便是现行的机动车驾驶人培训考试制度满足不了人民群众日益增长的驾驶培训和考试需求. 2015 年底国务院办公厅下发了《关于推进机动车驾驶人培训考试制度改革的意见》,这对于公安交通机动车驾驶人管理工作是一次重要的改革机遇,也是机动车驾驶人培训考试制度从传统思维模式向 “互联网 ＋”思维模式的一次重要转变.因此全面解读改革意见的精神实质、系统推进各项改革任务的有效落实、不断促进驾驶人培训考试制度的优化,是最大限度满足机动车驾驶人培训考试需要的唯一途径,对于各级公安交通管理部门具有重大的现实意义和深远的历史意义.     

提高机动车驾驶人素质是预防交通事故的治本之策

驾驶人队伍整体素质的高低左右着事故预防的全局。预防交通事故应当放在对交通参与者,特别是驾驶人的管理上。因此,全面提高驾驶人素质,是预防交通事故的治本之策。     

当前机动车驾驶人记分制度问题与对策探讨

通过对我国和部分国家、地区机动车驾驶证管理制度之一——机动车驾驶人记分制度的考察和比较,探讨了我国机动车驾驶人管理制度中面临的问题,指出了我国记分制度存在的不足,并提出改进和完善记分制度的建议,以利于更好地做好机动车驾驶人管理工作,维护道路交通秩序,预防和减少道路交通事故的发生,保护人身安全,保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益,提高通行效率。     

当前机动车驾驶人记分制度问题与对策探讨

通过对我国和部分国家、地区机动车驾驶证管理制度之一——机动车驾驶人记分制度的考察和比较，探讨了我国机动车驾驶人管理制度中面临的问题，指出了我国记分制度存在的不足，并提出改逆和完善记分制度的建议，以利于更好地做好机动车驾驶人管理工作，维护道路交通秩序，预防和减少道路交通事故的发生，保护人身安全，保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益，提高通行效率。     

关于农村税费改革的思考

党中央、国务院审时度势，在对农业农村形势进行正确判断的基础上决定在安徽全省率先试点开展农村税费改革，全面调整农村分配关系。这一重大决策，符合我们党一贯主张的保障农民利益、保护农村生产力、让农民休养生息的方针，是解决新时期“三农”问题的创造性探索，体现了“三个代表”的重要思想，是新阶段党在农村的富民之策，可以说是建国50多年来继土地改革、家庭承包经营之后农村分配关系的第三次重大改革。从我们近3年的试点情况看，农村税费改革的主要作用：一是大大减轻了农民负担，维护了广大农民的根本利益。农村税费改革的首要…     

高校考试改革研究

传统的考试模式存在许多弊端,不利于素质教育的实施。考试改革是高校实施素质教育的根本出路,考试改革的重点应当是考试内容的改革,其次才是考试形式的改革,考试形式的改革归根结蒂是为考试内容改革服务。     

关于城市中心城区道路交通管理的思考

道路交通拥堵是目前越来越引起公众关注的社会问题,建立快捷、安全、有序的现代化城市交通管理模式是构建和谐社会的时代要求。许多城市在道路建设中缺乏对未来道路车流量的预见性、超前性规划。交通管理要凸现科学人文关怀;对交通违法行为实行“零容忍”警务政策,科学、严格、规范管理,确保道路交通安全、有序、畅通;同时,要科学用警,打造警务联动机制。     

创新型人才培养理念下高校考试改革的思考

深化高校考试改革,提高大学生学习积极性,促进学生个性发展对于我国高校培养创新型人才具有十分重要的意义。高校的考试制度具有导向功能,决定着人才培养的方向和质量。要以创新型人才培养理念为视角,完善我国高校考试制度。     

改革交通违法行为处理方式的几点思考

道路交通事故是目前越来越引起公众关注的社会问题，而建立信息化、规范化、科学化和简约化的交通违法行为处理方式是建立现代化交通管理模式的时代要求。以机动车驾驶人持金融牡丹交通卡为信息载体，实现交通违法人直接向银行缴纳罚款的违法行为处理方式，可以有效达到简化交通违法行为处理环节、方便群众的目的。     

关于进一步深化农村改革的思考

在工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化的深刻影响下,当前农村经济发展出现了许多阶段性、转折性、标志性的新情况和新变化。面对新形势,本文阐述了当前农村改革发展面临的主要任务,分析了当前农村改革发展面临的挑战,提出了进一步深化农村改革的思路和和重点领域。     

改革交通违法行为处理方式的几点思考

道路交通事故是目前越来越引起公众关注的社会问题,而建立信息化、规范化、科学化和简约化的交通违法行为处理方式是建立现代化交通管理模式的时代要求。以机动车驾驶人持金融牡丹交通卡为信息载体,实现交通违法人直接向银行缴纳罚款的违法行为处理方式,可以有效达到简化交通违法行为处理环节、方便群众的目的。     

英语专业口语考试改革研究

通过分析英语口语考试现存的弊端,探索出一套新型的英语专业口语考试方法,并且改革考试内容、考试形式、考试范围及考核方法等,以增加学生的语言实践机会,强化和培养学生的语言运用能力,提高学生学习外语的兴趣。     

关于高校英语教学模式改革的思考

近年来,我国社会不断进步,科学技术逐渐提高,使得我国经济飞速发展,这与国家教育的发展密不可分。科教兴国是我国百年不变的宗旨,大学教育作为培养高素质和高技能人才的基地,一直以来受到国家的重视。随着我国国际地位的不断提高,国际交流的频繁,使得英语教学受到人们的重视。大学英语作为高等教育的一个重要组成部分,其重点是培养学生的英语实际应用与交流能力。目前,大学英语教学虽然已经取得了不可否认的成绩,但也存在着一些有待解决的问题。正确认识高校英语教学改革,为培养适应社会需要的一流人才作出贡献。     

心理测试技术应用于交通事故驾驶人认定的思考

心理测试技术是一项通过测试人内心的心理痕迹,来探测人对某件事的感知和记忆的技术。目前在交通事故驾驶人认定中应用很少,本文拟通过研究心理测试技术在认定驾驶人身份中的应用,阐明该技术对于认定驾驶人身份的独特作用,以及应用该技术的前提条件、操作的步骤和要求等,为侦破疑难交通事故案件提供了一种有效的辅助手段。     

大学英语四六级考试改革的调查与思考

大学英语四六级考试(CET4和CET6)在我国一直是检验所学英语知识的权威标准。通过这种考试成了所有在校大学生以及其他英语学习者的共同目标。这次考试的改革将从根本上改变人们的观念,不再以合格与否来评价一个学生的英语学习的好坏,也使人们重新审视英语的重要性以及它在人生中的作用。     

高职法学专业考试改革的反思

目前在高职法学专业进行的考试改革已经取得了一定的成绩,但也存在认识不清、随意性强、规范性低以及难以与其他教育制度相衔接等问题。为了促进考试改革的可持续发展,真正提高职法学专业的教学质量,应进一步深化认识,提高考试改革的规范性并兼顾其选拔功能。     

关于我国医疗保险制度改革的若干思考

我国医疗保险制度经过二十多年的改革与实践,仍然收效甚微,使整个医疗保险制度改革面临着巨大挑战。寻找我国医疗保险制度改革存在的症结,进一步探讨医疗保险制度改革的主要措施, 以逐步完善我国新型的医疗保险制度。     

试论我国机动车驾驶证培训考试制度的完善

梳理了我国机动车驾驶证培训考试制度的历程,指出了现行机动车驾驶证培训考试制度存在与现行法律规范相冲突、培训质量有待进一步提高、不利于构建节约型社会以及为职能部门谋求利益提供了便利等主要问题。提出了驾驶证直接考试制度的构想,并主张通过修订相关法律规范、明确指导初学驾驶技术的教练员的资质要求、提高机动车驾驶考试难度以及实行新驾驶人素质跟踪和责任倒查制度等配套措施来保证直接考试制度下机动车驾驶人的质量。