复习课应注重“六讲”

一讲清目标。教学目标是指一堂课的教学目的和要求。每堂课应着重解决什么问题,达到什么要求,应该让学生明确。具体的做法是在授课前,首先,向学生出示复习提纲,复习提纲主要包括知识点、重点、难点和热点四个部分。其次,针对提纲,从识记、理解、运用和综合四个方面作一简要说明。这样,学生在听课时,就能做到心中有数,知道听什么、记什么,哪些应该了解,哪些应该重点掌握。二讲准重点。教学重点是指起关键作用、主要作用的知识。讲准重点是提高课堂教学效率、实现教学目标的重要环节。因此,在教学中,要突出重点,抓住关键,集中…     

政治复习课要有六“新”

一、授课形式“新”。政治复习课教学严防简单机械、流水式的重复教材内容,要积极采用灵活多样的教学方法。如可采用自由讨论辩论式、互换角色式、自编自演小品式及电化教育式等。复习方法如果千篇一律,学生听起来就会味同嚼蜡,势必影响课堂复习效率。　　二、充实内容“新”。一是补充说明过去讲课时被忽视的内容;二是适当补充与教学大纲、教材密切相关的新材料、新事例。即联系教材,捕捉热点,重在身边,例证新颖。(1)引用电视、报刊、杂志等播发的新材料。诸如近一二年我国改革发展的新数据,27届奥运精神,胡长清、成克杰犯罪剖析…     

复习“六忌”

一忌“骑瞎马”。复习课要有明确的目标、司样的计划。对于光复习什么，后复习什么．怎羊复习等等，都要科学安排，合理部署．做到心中有数，切忌“盲人骑瞎马——乱闯”。二忌“打游击”。复习阶段，教师要充分运月分析、综合、概括、归纳、演绎等手段，帮助学生构筑知识的总体框架；要坚持由点入手、书点成线、联线成面、合面成体的“点、线、面、本”结合，使学生形成完整的知识体系。避免‘东一枪，西一炮”的“打游击”。三忌“炒剩饭”。香喷喷的新鲜饭吃起来有兹有味。倘若复习课只是简单、机械地重复原有内容，“炒剩饭”，必然会使…     

“六抓六提”创特色求实效

<正>随着社会主义民主法制建设的加快,人大及其常委会担负的任务日益繁重,要求也越来越高,要不断开创人大工作新局面,必须坚持与时俱进,大力加强常委会及机关自身建设。近年来,竹溪县人大常委会适应形势需要,在"六抓"上创特色,求实效,抓出了人大机关新气象。抓学习培训,提升干部工作能力。坚持周五理论学习日制度,理论学习内容不仅要求有政治理论,还要求有法律法规和人大业务知识,每名干部每年要有2万字以上的学习笔记,有1至2篇心得     

复习基本概念的“六要”

1．抽象的概念可用具体的事例帮助理解。如在讲解"精神文明"这一概念时，可以精神生产（如四大发明）和精神生活（如音乐、舞蹈等）两方面结合实例理解。这样，有了相应的感性认识，利于透彻的理解，以留下深刻的印象。2．复杂的概念要分层理解。如"人类社会"是以生产劳动为基础，按照各种关系结合在一起的人们的总体。在学习这一概念时，要注意以下三层含义：①人类社会是建立在生产劳动的基础上的；②人类社会不是某几个或一部分人组成的，它是整个人们的总体；③这种人们的总体，不是指简单的人口相加，它是按照各种关系结合起来的。3．…     

班级管理抓“六头”

班级管理是学校管理的一个重要环节。作为班集体的组织者——班主任应如何管理好自己的班级呢？从多年班主任工作经历中，我认为最主要的是要坚持抓“六头”。一抓“人头”，即抓好出勤。从出勤中培养学生的纪律观念和良好的日常行为习惯。同时，班主任通过抓出勤也可摸清学生的一些情况，以便做到因人而教，发现问题“对症下药”。二抓“龙头”，即物色、培训好班团干部。一支好的班团干部队伍无疑是班主任的“得力助手”。班主任对他们的工作既要大力支持、鼓励又要加以积极指导，在工作中不断培养他们的能力。三抓“带头”，即树立先进典…     

农村移风易俗“六个抓”

由于历史和现实的原因,虽然改革开放以来我国农村社会主义文化已经居于主导地位,但不少地方还存在一些有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的落后文化,一些地方聚众赌博、铺张浪费、红白喜事大操大办等陈规陋习还比较严重,卖淫嫖娼、吸毒、贩毒等社会丑恶现象也沉渣泛起,严重干扰了广大群众正常的生活、生产秩序,毒害了社会风气,危害了社会治安,同时也削弱了党和政府的凝聚力,妨碍经济和社会各项事业的发展。为此,我们必须逐步缩小和剔除这些腐朽文化借以滋生的土壤,积极深入地开展移风易俗活动。     

突出“六性”抓宣传

中共中央政治局常委李长春同志在中央宣传思想工作领导小组第一次会议上的讲话中说：锦涛同志指出，对宣传思想工作多年来形成的优良传统和行之有效的工作思路、工作机制、工作方法及规章制度，一定要坚持下去。同时，必须清醒地认识到，现在宣传思想工作还面临着许多新情况、新问题。要从新世纪新阶段的实际出发，深入研究新形势下宣传思想工作的特点和规律，积极探索开展宣传思想工作的新途径、新办法，在新的实践中努力开创宣传思想工作的新局面。（一）牢记根本指针，坚持鲜明的导向性。邓小平理论是马列主义、毛泽东思想在新的历史条件…     

实行“六抓六促”发展县域经济

实行「六抓六促」发展县域经济李蔚全南县位于江西的最南端，全县田土面积１５２０平方公里，辖５镇１１乡，３个国营林场，总人口１８万。近年来，我县克服了不通铁路、不通国道，交通相对落后的制约，立足县情，致力于发展有特色的县域经济，取得了可喜的成绩。成为全国...     

“六抓六整” 洛阳市教育整顿成效显著

洛阳市政法机关根据中央政法委的统一部署，按照江泽民总书记“努力造就高素质的政法干部队伍”的总体要求，从抓认识，整顿思想；抓摆查，整顿作风；抓查处，整顿纪律；抓清理，整顿组织；抓领导，整顿班子；抓规章，整顿制度入手，深入开展政法队伍教育整顿工作，取得了显著成效。广大民警为人民服务的自觉性进一步提高，两个月来为群众办好事１３８００余件，救助特困学生８２８名；组织纪律性明显增强，涉枪涉酒涉乱等违纪问题直线下降；严格执法、秉公办案热情高涨，３、４月份，仅公安机关就侦破各类刑事案件２９８８起，比去年同期上…     

“六抓六防”加强党的执政能力

干部廉洁，群众满意，经济发展，社会稳定，加强党的执政能力，首先要抓好廉政建设，防止腐败滋生。     

“历史唯物主义”复习课教学设计

一、教学目标(一)知识目标1.理解社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性;2.理解并能说出人类社会发展的两大基本规律;3.能解释我国社会主义改革的性质和根本     

复习课教学“四整合”

<正>复习课教学知识点散、能力要求高、学习任务重。为此,教师应基于学情整合不同层次学生的学习起点,围绕主题梳理知识和整理建构,设计整体性任务活动提升学生解决问题的能力,加强作业的整合编练,帮助学生减轻负担和提质增效。1.整合学生层次,把握复习教学的准确起点。坚持学生立场,研究学生就近发展区,是上好复习课的重要前提。     

复习课的“五个为主”

一、教师与学生相比,以学生为主。教学过程是一个信息交流过程,在这个过程中,学生是主体,教材是客体,教师是媒体,教师主要起着沟通学生与教材的作用。高中学生,特别是高三年级,其抽象思维能力、分析概括自学能力较强,教师的主要任务应该是教给学生学习方法,引导学生归纳、总结运用知识,介绍解决问题的技能技巧,培养学生运用马克思主义的立场、观点和方法分析、解决实际问题的能力。复习中切忌喧宾夺主,不要以教师的讲代替学生的学,应该把学习的主动权交给学生,把大部分时间留给学生。二、课本与资料相比,以课本为主。分析去年高考试题,具有新、全、活等特点,知识点多,覆盖面广,问题设计的角度新,题量大,对能力要求高。大部分的题目“题在书外,理在书中”。根据这     

围绕“六抓六促” 着力推进代表工作

人大代表是人民代表大会的主体,代表工作是人大工作的活力和源泉。近年来,牡丹区人大常委会认真贯彻实施代表法,紧紧围绕“六抓六促”,着力推进代表工作,使代表工作扎实深入开展,为推动全区经济社会科学发展做出了积极贡献。     

初三政治复习“六·度”

一、知识上要有一定的广度。初三政治讲述的是关于社会发展常识及我国基本国情的知识 ,根据原国家教委颁布的课程标准的规定 ,涉及到的基本教学内容８４个 ,其中识记要求的４２个 ,理解要求的２８个 ,运用要求的１２个。在复习基础知识时要有足够的广度 ,不能凭想象、经验侥幸猜押。只有夯实基础 ,才能用足够的知识以不变应万变。二、实践上要有一定的深度。初三政治教学必须贯彻理论联系实际的原则 ,在教学中要培养学生用全面的历史的观点、生产的观点、阶级的观点、群众的观点等观察社会、分析问题。因此重视实践 ,联系实际是培养学生分析…     

“六个抓”夯实统战工作新的着力点

新的社会阶层人士既是统一战线的新成员，又是新世纪新阶段统战工作新的着力点，更是统一战线团结和凝聚社会各方面力量新的“增长点”。近年来，浙江省台州市委统战部坚持“充分尊重、广泛联系、加强团结、热情帮助、积极引导”的方针，突出“六个抓”，切实做好新的社会阶层人士统战工作，最大限度地把他们团结起来，为台州新一轮创业创新提供力量支持。     

通过“六抓”推进廉政文化建设工作

近年来,伴随着惩治和预防腐败体系建设的推进,我省的廉政文化建设工作取得了长足发展,收到了明显实效。在工作实践中,我们认真研究,大胆实践,努力提升廉     

基层党组织从严治党要做到“六抓”

基层党组织是我们党的执政根基,是整个党组织的“神经末梢”,把全面从严治党落实到基层,是提高基层党组织凝聚力和战斗力的重要举措。加强基层党组织建设,坚持党要管党,从严治党,必须做到领导带头抓、认真抓、敢于抓、善于抓、全面抓、创新抓,确保基层党组织的先进性和纯洁性,发挥政治引领作用和服务群众功能。     

中国建设职工政研会力主“六抓”

1、抓调研。以企业文化建设、公民道德建设为主题,组织调查总结企业文化建设成功做法,针对存在问题,帮助企业策划。举办2-3次小型专题研讨会。引导职工进一步弄清企业文化的概念、内涵,从深层次上努力提升企业文化品味。 2、抓成果。将66项研究成果、企业文