实施“六抓六促” 强化意识形态工作

正西宁市坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神引领意识形态工作,以党管意识形态工作为根本,抓牢党委(党组)这个意识形态的责任主体,以扎实推进"两个绝对"具体化为载体,教育引导全市广大干部群众牢固树立"四个意识",不断坚定"四个自信",坚决落实"两个维护",全市意识形态工作呈现出向上向好的发展趋势。一是以抓中心组学习促理论武装。市委中心组通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,不     

论习近平新时代中国特色社会主义思想的格局境界

党的十九大报告以不忘初心,牢记使命为主题,在总结过去五年的工作成绩和经验的基础之上,对中国特色社会主义发展道路及形势做出了新的判断,即中国特色社会主义建设进入新时代。这也标志着习近平新时代中国特色社会主义思想的形成。基于这样的认识和判断,本文主要以党的十九大报告为研究样本,以习近平新时代中国特色社会主义思想为研究的逻辑起点,从崇高的奋斗目标、浓郁的创新意识、强烈的担当精神、科学的思维方法和深厚的为民情怀五个方面剖析习近平新时代中国特色社会主义思想的逻辑理路和格局境界。     

习近平新时代中国特色社会主义思想的生成逻辑研究

习近平新时代中国特色社会主义思想彰显了中国特色社会主义从探索道路到走顺走好初步定型道路,从事前系统设计到事后比较并在实践中展现社会主义中国特色,从适应国际规则实现自我发展向维护和完善国际规则以推动构建人类命运共同体的"三大转变"。习近平新时代中国特色社会主义思想生成的实践逻辑既蕴含在习近平个人的实践历练之中,也根植于中国特色社会主义的历史实践之中;其理论逻辑凝结在价值立场之中,体现在具体内容的"基本原理+现实问题、中国实践+理论创新"的创新方法之中。深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的生成逻辑,重在深刻认识习近平总书记的当代中国马克思主义的主要创立者和主要贡献者地位,拓展对21世纪马克思主义的认识,深化对"两个确立"的理解,把全党意志、全国人民的思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央的决策部署上来。     

习近平新时代社会建设思想研究

习近平新时代社会建设思想的形成,既是马克思主义社会建设思想的传承发展,又是中国特色社会主义社会建设实践的探索积淀,是马克思主义社会建设思想的理论逻辑、中国社会发展的历史逻辑和中国特色社会主义社会建设实践逻辑的辩证统一。人民中心、人民立场、人民至上是贯穿始终的核心理念,不仅体现在思想的方方面面,而且是理解践行思想的关键。作为开放发展的理论框架,其基本架构至少包括三个方面的主要内容、三"感"的主观评价标准、三对关系的再梳理和社会建设原则方法上的新要求。     

“两个确立”：理论、历史和实践逻辑的有机统一

<正>党的二十大报告指出,十八大以来,我们党勇于进行理论探索和创新,以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,取得重大理论创新成果,集中体现为习近平新时代中国特色社会主义思想。确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,体现了马克思主义理论逻辑、党的百年奋斗历史逻辑同新时代党和国家事业发展实践逻辑的有机统一,     

十八大以来党的意识形态理论创新与实践发展

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央旗帜鲜明地将马克思主义在意识形态领域指导地位制度化,彰显了新时代中国共产党人的自信自觉,巩固了全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。在理论上,科学总结了中国共产党意识形态工作的基本经验,明确坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想引领意识形态领域的斗争;在实践上,更加重视运用制度性规范、综合性要素打好意识形态主动仗。党的十八大以来意识形态理论创新与实践发展具有时代逻辑、价值逻辑和实践逻辑三重逻辑起点,意识形态理论创新具有阵地意识、斗争意识、风险意识和创新意识四重特征,意识形态理论创新与实践发展具有党性与人民性、物质性与精神性、斗争性与引导性、民主性与世界性相统一的价值蕴意。     

浅析习近平意识形态思想的战略起点

在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程上,以习近平同志为总书记的党中央致力于全面建成小康社会和"两个一百年"奋斗目标,立足于治国理政全局战略高度,十分重视意识形态领域的思想宣传和教育工作,并在长期的理论工作和实践探索中形成了具有丰富内涵和鲜明特色的习近平意识形态建设思想。本文着眼于对习近平意识形态思想战略起点的研究,从历史、现实和主体三个维度展开,深刻领会当下意识形态建设战略布局的历史继承性、现实探索性、极端重要性等,力求通过对马克思主义意识形态理论脉络的梳理,深化对习近平意识形态思想战略起点的理解。     

习近平新时代思想道德建设观探析

习近平新时代思想道德建设观是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,其形成和发展具有深厚的理论渊源和实践基础。习近平新时代思想道德建设观立意深远、内涵丰富,它要求我国新时代社会主义思想道德建设应以筑牢马克思主义信仰为"根本诉求",以"四观"和"四德"建设为"基础工程",以培育社会主义核心价值观为"核心内容",以习近平新时代中国特色社会主义思想武装广大党员干部群众为"首要任务"。     

中国主流意识形态建设新局面及时代价值

以马克思主义为指导思想和理论来源的社会主义意识形态是当前中国社会主流意识形态,进入新时代,习近平统揽国内外大局,不断推进马克思主义意识形态理论建设新发展,开创中国主流意识形态建设新高度,形成主流意识形态建设新机制,凸显出新时代加强中国主流意识形态建设的时代价值。     

习近平人民主体观及其时代价值探析

习近平人民主体观是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容,坚持这一思想内容是贯彻党中央治国理政的根本政治立场。习近平人民主体观既以马克思主义人民主体思想和中国共产党人民主体地位思想为理论逻辑,又以中国传统文化中的"民本"思想为历史逻辑,更将新时代推进以人民为中心的社会主义现代化建设作为其实践逻辑。在新的时代条件下,其内涵主要表现为目标宗旨观、历史动力观、人民利益观和群众路线观。习近平人民主体观承继了马克思主义人民主体思想精华,开拓了中国共产党人民主体观发展新思路,对于保障和改善民生,凝心聚力实现中华民族伟大复兴中国梦蕴含着重要的时代价值。     

构建习近平新时代中国特色社会主义思想课程体系

加快构建习近平新时代中国特色社会主义思想课程体系,是各级干部教育培训部门学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要举措。构建课程体系应充分吸收习近平新时代中国特色社会主义思想精髓,准确把握这一思想的理论逻辑与实践逻辑,遵循课程体系建设基本规律,研究确立目标、结构、内容等要素,最终形成一个系统科学的有机整体,以切实促进党员干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的专题化和深入化。     

习近平关于意识形态工作重要论述的逻辑探析

党的十八大以来,习近平立足新的历史方位,发表了一系列关于意识形态工作的重要论述,为新时代我国意识形态工作提供了根本遵循。从理论逻辑来看,它不仅是对马克思主义的当代继承、发展和创新,而且是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分;从历史逻辑来看,它既是对中国共产党意识形态建设历程的科学总结,也是对其他社会主义国家意识形态工作经验的深刻剖析和反思;从现实逻辑来看,它不但是对长期以来我国意识形态领域存在的亟待解决难题的创造性解答,而且是对新时代意识形态领域出现出的新情况新问题新挑战的有力回应。厘清习近平关于意识形态工作重要论述的三重逻辑,有助于从理论层面深刻明晰该论述的精神实质和时代价值,从实践上不断提升社会主义意识形态的凝聚力和引领力。     

为决胜全面建成小康社会提供强大思想文化支撑

正新的一年,我们将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践为主题主线,抓住思想理论建设和意识形态工作"两个重点",用好华夏文明传承创新区和丝绸之路(敦煌)国际文化博览会"两大平台",繁荣文化事业,壮大文化产业,为打赢脱贫攻坚战、决胜全面建成小康社会提供强大思想保证、精神动力和文化支持。一是推动建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意     

习近平总书记关于网络强国的重要思想的内在逻辑

习近平总书记关于网络强国的重要思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是以习近平同志为核心的党中央对于管网治网实践经验的理论总结,是促进网信事业高质量发展和建设网络强国的行动指南和价值遵循,体现了理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑的有机统一。     

论习近平新时代中国特色社会主义思想的马克思主义理论品质

党的十九大提出了"习近平新时代中国特色社会主义思想"的科学概念。作为科学的理论体系,习近平新时代中国特色社会主义思想是在新时期中国特色社会主义的伟大实践中形成的,是中国共产党站在新的历史方位,面对新的时代课题,运用马克思主义理论解决改革发展稳定过程中的新问题,根据新的实践推出的新理论。是理论逻辑与具体实践的统一。开辟了马克思主义中国化的新境界,具有丰富的马克思主义理论品质,是21世纪马克思主义理论的最新成果。本文将从实践性、开放性和人民性三个视角论述这一思想理论的马克思主义理论品质。     

试论习近平新时代中国特色社会主义思想的基本逻辑

思想理论源于并高于实践,也终将服务和指导实践。党的十八大以来,作为最大理论创新成果的习近平新时代中国特色社会主义思想,围绕坚持和发展中国特色社会主义的时代主题,立足我国新时代的历史方位和社会主要矛盾的发展转化,在科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一中找准逻辑起点;紧扣"什么是社会主义,怎样建设社会主义"的新时代之问,在理论与实践的结合中,用"八个明确""十四个坚持"从指导思想和行动纲领两大层面,完整清晰地阐述了新时代中国特色社会主义的理论实质和实践方略;在确立目标及推进路径的一致中,昭示了中国共产党人的使命担当,是实现中华民族伟大复兴的行动指南。     

坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度

<正>习近平总书记在党的二十大报告中强调：“要坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度。”这既是我们党继十九届四中全会提出、十九届六中全会写入第三个历史决议之后,首次以党代会报告形式把马克思主义在意识形态领域的指导地位制度化,将其确定为根本制度,更是中国特色社会主义制度体系中的又一重大设计和创新,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对社会主义意识形态建设规律、思想文化发展规律的认识进入全新境界。坚持这一根本制度对于新时代形成同心共筑中国梦的强大合力,坚持和发展中国特色社会主义,全面推进中国式现代化建设,意义重大而深远。     

新时代思想政治教育发展的实践逻辑及其建构

新时代思想政治教育是伴随中国特色社会主义进入新时代,思想政治教育发展实践逻辑的必然结果和本质要求。中国特色社会主义在新时代的新实践是其发展的现实土壤,新时代社会主要矛盾的变化是其发展的深层根源,新时代"四个伟大"目标的胜利实现是其发展的动力牵引。遵循实践逻辑的本质规定,新时代思想政治教育应从根本原则上始终坚持党对意识形态的领导,从指导思想上坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,从具体方略上系统推进思想政治教育的全面创新。     

新时代以人民为中心发展思想的践行理路探析

以人民为中心发展思想是习近平新时代中国特色社会主义思想中重要理论组成部分,是新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本立场。明晰以人民为中心发展思想的逻辑基础和实质内涵,在"五位一体"建设中坚持和贯彻以人民为中心发展思想,是回答发展依靠谁、发展为了谁的实质问题,也是坚守以人民为中心的根本立场的具体体现。     

习近平新时代观：逻辑·内涵·旨归·价值

习近平新时代观是对马克思时代观的拓新,是顺应新时代发展的最新理论成果,是新时代中国特色社会主义思想的重要内容。习近平新时代观蕴含着丰富的内在逻辑,包括理论逻辑、现实逻辑与历史逻辑等方面;在分析内在逻辑的基础上,揭示了习近平新时代观国内与国际两方面的思想内涵以及合作共赢的思想旨归,突出习近平新时代观理论与实践两方面的时代价值,其为推进中国特色社会主义建设提供了强有力的理论指导。