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试论胡锦涛的科技新论断 总被引：1，自引：0，他引：1
2006年1月9日，胡锦涛在全国科学技术大会上的讲话中指出，“科学技术是第一生产力，是推动人类文明进步的革命力量”。这一论断深刻揭示了现代科技对人类文明进步的巨大推动作用，发展和丰富了马克思的科技思想，对于动员全党全国人民坚持走有中国特色的自主创新道路，建设创新型国家具有重大的理论意义和现实意义。 相似文献
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江泽民总书记在纪念建党８０周年的重要讲话中明确指出：“科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志。”这一充满睿智的论断，把对科学技术的热情，对祖国和人民的深厚感情融入到了深刻的理性之中。这一论断不仅是对人类发展史上科学技术与生产力互动关系的深刻理解，更是对科技发展的时代特点和未来发展趋势的深刻把握。一、科学技术“是先进生产力的集中体现和主要标志”，是对人类社会发展过程中科学技术地位和作用的最新科学认识生产力是马克思主义理论体系中的一个基本范畴，它包括人的因素和物的因素。人的因素是… 相似文献
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科学技术是第一生产力,教育是我国实现现代化的根本大计,我们必须把深化科技体制和教育体制的改革,加快科技和教育事业的发展,作为战略任务来抓。一、科技体制改革的目标科学技术是生产力,这是马克思主义的一个基本观点。1988年邓小平同志洞察科技发展的新趋势,进一步鲜明地提出:“科学技术是生产力,而且是第一生产力”。这一论断丰富和发展了马克思主义关于科学技术和生产力的学说,揭示了科学技术对当代生产力发展和社会经济发展的第一位的变革作用。 相似文献
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技术创新与科技经济一体化杜贞年科技与经济的融合，不仅是个重要的理论问题，更是一个十分紧迫的现实问题。努力提高全杜会的技术创新能力，确立企业在技术进步中的主体地位，是从根本上实现我国科技与经济一体化发展的突破口。（一）“科学技术是第一生产力”的论断，揭... 相似文献
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邓素卿 《中共福建省委党校学报》1995,(6)
贯彻“科学技术是第一生产力”思想应重在实践邓素卿小平同志关于“科学技术是第一生产力”论断就是基于科学、技术、生产一体这样一个时代背景提出的。我国改革开放十几年来，我们的生产力和科技确实发展很快，但劳动生产率却很低，我们现在的劳动率大概等于发达国家的５... 相似文献
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视科学技术为生产力是马克思主义的基本观点。在马克思主义发展史上,马克思最先断言:"生产力中也包括科学";尔后,西方马克思主义者哈贝马斯和中国马克思主义者邓小平对此都有所继承和发展,并分别提出"科学技术是第一位的生产力"和"科学技术是第一生产力"的论断。尽管两人在观点的表述方式、思想的理论来源等方面有某些相同之处,但由于哈贝马斯和邓小平对科学技术是第一生产力的内涵、意义、作用的不同理解,二者最终导致不同的理论归宿和实践指向。即便如此,他们的思想也都给我们以重要的启示。 相似文献
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“科学技术是第一生产力”的论断，在贵州省煤田地质局被推向了一个新的高度。只不过，它已被演绎成一种新的表述——科技兴局。
2009年8月6日至7日，贵州省煤田地质局第五次科技大会在贵阳小河召开。在一片掌声之中。20名先进科技工作者和4个科技先进单位的代表，走上了颁奖台。同时，26项优质地质报告、9项优秀科研项目以及5项优秀科技论文，也分别受到了表彰和奖励。 相似文献
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要建立良好的科技发展机制□周海波改革开放以来，党中央、国务院对我国科技事业的发展予以了高度重视。邓小平同志作出了“科学技术是第一生产力”的精辟论断，党中央、国务院确立了科教兴国战略，我国科技事业迈入了一个广阔的发展空间。发展科技首先面临着建立一个好的... 相似文献
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从“科学技术是生产力”到“科学技术是第一生产力”夏雨“科学技术是生产力”，这是马克思主义的重要观点。邓小平时这个重要观点加以创造性发展，提出“科学技术是第一生产力”的重要论断。早在５０年代和６Ｏ年代初期，邓小平作为中国共产党第一代领导集体的成员，作为... 相似文献
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视科学技术为生产力是马克思主义的基本观点.在马克思主义发展史上,马克思最先断言:“生产力中也包括科学”；尔后,西方马克思主义者哈贝马斯和中国马克思主义者邓小平对此都有所继承和发展,并分别提出“科学技术是第一位的生产力”和“科学技术是第一生产力”的论断.尽管两人在观点的表述方式、思想的理论来源等方面有某些相同之处,但由于哈贝马斯和邓小平对科学技术是第一生产力的内涵、意义、作用的不同理解,二者最终导致不同的理论归宿和实践指向.即便如此,他们的思想也都给我们以重要的启示. 相似文献
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邓小平科教思想，是邓小平理论的重要组成部分。这一思想对当今世界科技和教育发展的趋势进行了深刻的分析和准确的判断，对新中国建立以来科技教育工作的经验和教训进行了全面总结，提出了科学技术是第一生产力的论断，明确指出，教育要面向现代化，面向世界，面向未来，为新时期我国制定科教兴国战略和发展科技教育事业提供了最重要的理论和政策依据。完整、准确地掌握邓小平的科教兴国思想，对于全面深刻地理解邓小平理论，推动科教兴国战略的实施乃至整个现代化事业的发展，必将产生深远的影响。科学技术是第一生产力，人是生产力最活跃… 相似文献
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邓小平同志纵观当代世界科技和经济发展的新特点和新趋势,作出“科学技术是第一生产力”的著名论断,丰富和发展了马克思主义关于科学技术和关于生产力的学说,深刻地揭示了科学技术对当代生产力和社会经济发展的第一位的变革作用,具有重大的理论和实践意义。“科学技术是第一生产力”的观点,是小平同志科技思想的核心,是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。这已成为全党全民的共识。那么,如何使科学技术真正成为第一生产力,本文想就这个问题谈几点粗浅的看法。 相似文献
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于浩 《中共太原市委党校学报》2010,(4):68-69
作为＂第一生产力＂的科学技术承载着社会和谐发展的价值,是和谐社会系统运行的核心动力。科学技术通过促进生产力发展、促进人与自然协调发展和推动人与社会的协调发展,体现出科学技术在构建和谐社会中的经济价值、生态价值和人文价值,而科技创新在其中起着尤为重要的重用。 相似文献
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在马克思、恩格斯所处的时代，尽管科学技术对社会生产力的影响远不如今天巨大，但他们已经应用唯物史观考察社会、物质生产和科学技术的发展史，分析科学技术与生产和社会的相互关系，提出了科学技术是生产力，是一种在历史上起推动作用的革命力量的理论，把人类对科技的性质、功能、作用提高到一个新的阶段。一、建设有中国特色社会主义的科技观党的十一届三中全会以来，我国的生产力得到极大的解放，国民经济高速发展，综合国力迅速增强，人民生活水平显著提高，这是和我国科技人员的贡献分不开的。而改革开放２０年我国科技事业的发展历… 相似文献
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1988年9月,邓小平首次提出了"科学技术是第一生产力"的崭新论断.1992年初,他在南方谈话中重申并进一步深化了这个论断,明确提出:"经济发展得快一点,必须依靠科技和教育."1995年5月,以江泽民为核心的党中央第三代领导集体,确定了"科教兴国"战略,完成了我国跨世纪宏伟纲领的战略部署. 相似文献
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邓小平同志总结第二次世界大战以来,特别是七、八十年代世界经济发展的新趋势和新经验,鲜明地提出了“科技技术是第一生产力”的著名论断。这一论断丰富和发展了马克思主义关于科学技术是生产力的学说,揭示了科学技术对当代生产力发展和社会经济发展的第一位的变革作用,对于加快我国的社会主义现代化建设具有重大的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
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1988年12月,邓小平根据当代科技迅猛发展，竞争激烈，以及对世界经济和社会发展所起的巨大推动作用这一新的现实，率先提出了“科学技术是第一生产力”。2001年7月1日,江泽民《在纪念中国共产党成立八十周年大会上的讲话》中又进一步指出，“科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志。”对科技的社会作用所作的这两个极其重要的论断，是对马克思主义基本原理的创造性发展，是建设有中国特色社会主义理论的重要内容。20多年来，中国社会主义现代化事业所取得的空前辉煌的伟大成就，证明“科技是第一生产力”的原理是完全… 相似文献
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科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志 总被引：5，自引：0，他引：5
江泽民同志在“七一”重要讲话中，科学把握当今世界方兴未艾的新科技革命和知识经济发展的趋势，作出了“科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志”的重要论述。这丰富和发展了邓小平同志“科学技术是第一生产力”的科学论断，把我们对科学技术在先进生产力发展中作用的认识提到一个新的高度，对于新时期我国的科技发展乃至社会主义现代化建设的各项事业，都具有重要的理论和实践指导意义。一、对邓小平理论的重大创新１９８８年，邓小平同志提出了“科学技术是第一生产力”的科学论断，使马克思主义的生产力学说得到… 相似文献