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相似文献
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1.
创新与青年成才   总被引:3,自引:0,他引:3  
陶行知先生说“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”创新并不一定需要大天才,关键在于找出新的改进方法。创新是新世纪青年的责任:创新报国,舍我者其谁?  相似文献   

2.
科学发展观与青年工作创新   总被引:3,自引:1,他引:2  
坚持和落实科学发展观是我国实现经济持续、快速、协调、健康发展的重要指导思想,也是共青团在现代化建设中开创新局面的指导方针。科学发展观的精髓是“以人为本”,“以人为本”在团的工作中就应当落实到青年人,坚持“以青年为本”,并循此思路开拓创新。  相似文献   

3.
21世纪即将来临,知识经济时代已初见端倪,知识生产被推到了社会发展的前沿阵地。使青年充分认识知识生产的问题,并在其中有所作为,对于迎接知识经济的挑战,推动我国的现代化建设具有重要的意义。知识生产是指研究和创新知识,一般认为高等院校(特别是教学科研型大学)和政府的科研机构是进行基础研究和生产知识的主体。按OECD的报告中定义,知识可分成事实知识、原理知识、技能知识和人力知识四大类。知识生产显然也具有各种不同的表现形式,但在本质上都是一种创新,直接目的是通过知识产品的生产和分配,满足人类的知识需求,这…  相似文献   

4.
青年文化素质教育与创新人才培养   总被引:4,自引:0,他引:4  
一部人类社会的文明史,就是一部不断创造和创新的历史。创造力是人类智慧的最高形式,是现代人的重要标志。21世纪是激烈竞争的世纪,世界各国之间的竞争归根到底就是人力资本的竞争,是国民创造力的竞争,是创造性人才的创造速度和创造效率的竞争。日本政府早在1982 年就提出:“创造力开发是通向21 世纪的保证。”联合国教科文组织所编的《教育——财富蕴藏其中》也提出:“教育的任务是毫无例外地使所有人的创造才能和创造潜力都能够结出丰硕的果实。”开发学生的创造力,培养创造性人才已经得到人们共识,成为当前各国教育界的理性选择。青年文…  相似文献   

5.
加强社会管理是在当前的社会背景下提出的重要社会建设任务,也是推进党和国家事业,构建社会主义和谐社会,维护最广大人民根本利益,提高党的执政能力和巩固党的执政地位的必然要求。在这种形势下,青年工作应该如何去创新呢?社会管理创新体制下的青年参与又是怎样的呢?共青团应该怎样组织青年进行社会管理创新和社会参与呢?结合广州共青团的理论和实践探索,共青团参与社会管理服务创新工作又有什么新思路呢?为此,本期前沿探析栏目特别邀请了相关领域的专家、学者及管理者,共同就以上种种问题进行探析。本刊将以下四篇短文,呈现于此,以飨读者。  相似文献   

6.
创新学习能力与青年成才   总被引:1,自引:0,他引:1  
“创新”是相对于“保守”和“守旧”而言的,一个民族的振兴和发展必须要依赖国民的创新精神和创新能力的推动,否则,这个民族只有被动和落后。  相似文献   

7.
以奥运会的举办为分水岭,我国社会对当代青年的总体评价经历了重大转变,通过这一现象,青年工作者应当意识到在新时期必须继续坚持和不断发展马克思主义青年观,从调适代际冲突的认识高度出发真诚地理解青年,从超越前喻文化的时代背景出发坚定地信任青年,从推进青年工作的实践视角出发积极地引领青年.同时本文也着重强调了正确对待、认真研究、善加运用青年流行文化的重要性,提出要通过学会与青年时尚赛跑,最终实现领跑青年的战略定位.  相似文献   

8.
《公安研究》2014,(10):32-32
谭建光在《青年探索》2014年第3期撰文认为,中国青年公益创业,是改革开放后产生的新兴事物,大致经历了四个发展阶段:商业大潮中的青年公益、创业趋势中的青年公益、国际视野中的青年公益、青年的公益创业与发展。  相似文献   

9.
在讨论对人的管理和服务这样一个话题时,如何在创新社会管理中回应青年诉求、满足青年需求,更好地促进青年发展是无法回避并需要重点关注的方面。青年是社会管理创新的受益者和参与者。在社会各群体中,青年有着独特的发展需求和问题,需要在社会管理中进行针对性解决,也给当前的社会管理创新带来了挑战。社会管理创新要以人民群众期盼为念,促进青年发展必须积极回应青年的发展需求。坚持以人为本、服务为先的理念,改变思路,创新方法,使社会管理更加科学,品质更高,才能从根本上促进青年发展。  相似文献   

10.
中国青年公益创业,是改革开放后产生的新兴事物,大致经历了4个发展阶段:商业大潮中的青年公益、创业趋势中的青年公益、国际视野中的青年公益、青年的公益创业与发展。青年公益创业成为公益服务与创业发展有机的结合,不仅有利于帮助社会人群,而且对于促进社会创新具有积极的作用,具体体现在:可倡导友爱互助、推动公平正义、激发公民活力、繁荣社会企业和创新社会体制,但是也存在一些问题。  相似文献   

11.
青年创新成才新主张   总被引:1,自引:0,他引:1  
在经济全球化趋势不断增强,知识经济迅猛发展,国际竞争日趋激烈的今天,青年的成才观也要体现忧患意识与创新意识相融合、科学与人文相和谐、竞争与合作相统一、素质教育与素质拓展相结合的时代要求。  相似文献   

12.
青年是企业生存发展的希望和未来,抓好青年工作是企业党组织的一项重要任务。在知识大爆炸、经济大发展的历史进程中,只有赢得青年,才能赢得未来;只有高度重视和不断加强党的青年工作,热情关心和积极引导青年的健康成长,才能使党的组织永葆生机与活力,才能使三毛股份公司始终具有承前启后、继往开宋的新生力量和后备队伍。  相似文献   

13.
姚娟 《人民论坛》2022,(2):108-110
青年是推动历史进步的重要力量,创新关乎国家的前途和民族的命运。青年创新思维能力的培育有利于继承和发扬中国青年的优良传统;有利于青年更好地践行初心使命;是培养"时代新人"的题中应有之义。当前,青年创新思维能力培育仍面临一些现实困境,传统教育理念、社会不良思潮和定势思维影响了青年创新思维能力的提升。为此,要结合青年发展的内外部因素,把握青年创新思维能力培育的核心要点,在转变教育理念、改善社会风气、转变个人思维方式等方面下功夫,探寻青年创新思维能力培育的科学路径。  相似文献   

14.
在群团改革的新发展时期,作为团员青年教育培养的主阵地,团青院校承担着为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人的重要政治使命。深入推进青年马克思主义培育工程,是团青院校践行使命,履行主业的重要内容。为提高青年教育的实效,就必须深入开展青年学的研究,了解青年特点,正确看待青年的价值,把握青年发展规律。青年具有自然属性和社会属性,而青年的价值在于其社会属性,要辩证看待青年的本质特性与时代价值,方可最大限度地发挥青年的作用。同时,开展青年教育要遵循青年发展规律,青年作为人生的重要过渡期,是生理、心理、社会性发展的关键时期,呈现出发展的阶段性特征,要有针对性地开展青年身心健康教育,推动其社会化进程和营造青年发展的良好环境。团青院校在开展青年马克思主义教育时要以社会主义核心价值观、求实创新精神、青年运动历史价值和党中央治国理政理念作为重点。  相似文献   

15.
<正>2016年11月5日上午,由广州市社会科学界联合会、广州市团校主办,中山大学政治与公共事务管理学院、《青年探索》杂志社、广州市青年研究会具体承办的"青年工作创新与青年发展"研讨会在中山大学怀士堂召开。广州市社会科学界联合会秘书长杨长明,共青团广州市委副书记孙柱,中山大学政治与公共事务管理学院院长肖滨等领导出席,来  相似文献   

16.
青年是社会的有生力量。创新青年思想政治工作,引导好、保护好、发挥好广大青年的积极性,对于建设社会主义和谐社会具有重要的推动作用。凝聚人心,促进思想和谐社会和谐首先需要宽松的思想环境。当前,根据青年思想变化的新特点,要坚持统一的指导思想,始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在青年中倡导团结人心、凝聚人心和面向未来的社会主义价值体系和意识形态。青年思想活跃,思维敏捷,要密切关注他们的思想动态,引导他们认清形势,顾全大局,正确对待改革发展中的利益关系调整,自觉维护安定团结的社会局面,组织和带领青年大力开展…  相似文献   

17.
本文以社会调查为依据,对广州市青年的创新素质进行了系统的研究,为更好地开展青年工作,正确引导青年投入到创新大潮提供有力的支撑和依据。  相似文献   

18.
<正>全力开创"大众创业、万众创新"新局面,让每一个有创业愿望的青年获得自主发展、创新创富的空间,让每一个有志成才的青年拥有人生出彩、梦想成真的机会,既是进一步助推我省经济社会发展的要求,也是服务广大青年成长发展的需要。为此建议:一、成立青年创新创业服务中心。构建统一开放的政策发布平台、一站式咨询服务平台,确保政策知晓度、覆盖面和便利性。以青年创新创业服务中心为主阵地,有效解决政策  相似文献   

19.
要通过创新性工作、满足青年合理利益诉求、人性化思想教育,将绝大多数青年团结到党的周围,增强工作凝聚力和向心力。  相似文献   

20.
社会主义核心价值观,是我们党的宗旨和社会主义方向的集中体现,是对中华优秀传统文化的传承和升华,也是对现实中国客观发展以及中国百姓内心需求的积极回应。青年的社会本质决定了青年是承载社会主义核心价值观最重要的力量。但当前在青年群体中进行社会主义核心价值观教育面临多重挑战。  相似文献   

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