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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《湖北宣传》2007,(5):15-15
我们在社会主义荣辱观教育活动中,坚持先进性要求与广泛性实践相结合、知与行相统一、教育与实践相促进,通过DV这种新颖方便、群众喜闻乐见的形式,创造性地开展“荣辱观DV大看台”活动,以寓教于乐、生动活泼、清新时尚的DV形式,从点到面,以小见大,发动企业、学校、社区群众自编自拍、自导自演,“用身边人反映身边事,用身边事教育身边人”,生动展示了全市各界群众践行社会主义荣辱观的生动实践,为把社会主义荣辱观教育落到实处,探索出了切实有效的途径。  相似文献   

2.
日前,市规划局党委作出在全市规划系统开展向优秀共产党员熊永龄同志学习活动的决定。在深入开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动中,规划局党委坚持以典型示范.开展优秀党员评比活动,用身边人、身边事教育和激励广大党员.  相似文献   

3.
由和平区委领导、区人大常委会主办、全区人民群众评选的“十佳公仆”活动,已经走过了26年。“十佳公仆”,是和平区广大党员干部的优秀代表,其先进事迹和崇高精神亲切真实生动、可感可学可用。把“十佳公仆”精神作为和平区教育实践活动的重要载体,有利于用身边事教育身边人,进而以强大的感召力凝聚力向心力,引领全社会见贤思齐,奋发进取。  相似文献   

4.
尚明 《当代广西》2005,(21):42-42
自开展第二批保持共产党员先进性教育活动以来,上林县巷贤镇结合当地实际,深入挖掘特色乡土教材和身边共产党员的典型事迹,制定“三土”措施扎实推进学习教育活动,取得明显成效。群众对此称赞说:“我们镇开展的保持共产党员先进性教育活动。是十分贴近群众、很有‘土’味的一次活动哩!”  相似文献   

5.
宿迁市宿城区区委、区政府在全区开展“强化四德教育、争当文明市民”主题教育活动,将强化“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)教育作为提高公民道德素质的有效载体,一着不让抓紧抓好,全区呈现出经济发展,社会稳定,政通人和,人民安居乐业的良好局面。在“四德”教育活动中,我们不断创  相似文献   

6.
江苏省大丰市坚持育人为本、德育为先,全力抓好五个方面的工作,促进未成年人健康成长、全面发展。一是抓根本,大力开展社会主义核心价值体系学习教育。把社会主义核心价值体系要求渗透到中小学课堂教学、社会实践、校园文化的各个环节,贯穿于未成年人成长的各个阶段,引导孩子们树立正确的理想信念和价值取向。遵循简单易行、就近就便、力所能及的原则,继续深化“做一个有道德的人”活动,引导未成年人从身边事情做起、从一点一滴做起,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献爱心。充分利用法定节日、传统节日、重要人物和重大事件纪念日,组织开展多种形式的纪念、庆典活动,弘扬主流价值观念。深入持久开展“美德少年”评选表彰活动,为未成年人树立一批身边典型。  相似文献   

7.
柳州市开展先进性教育活动紧扣一个“实”字,让党员受到实实在在的教育,让群众得到实实在在的好处,让工作得到实实在在的推进,通过身边人身边事的变化,使先进性教育活动看得见、听得到、摸得着。6月中旬,记者在柳州市采访时切身感受到了先进性教育活动给柳州市带来的种种令人振奋的新气象。  相似文献   

8.
柳州市开展先进性教育活动紧扣一个“实”字,让党员受到实实在在的教育,让群众得到实实在在的好处,让工作得到实实在在的推进,通过身边人身边事的变化,使先进性教育活动看得见、听得到、摸得着。6月中旬,记者在柳州市采访时切身感受到了先进性教育活动给柳州市带来的种种令人振奋的新气象。  相似文献   

9.
国有企业如何开展思想道德教育是当前思政工作的一项重要内容,根据我们油田的实践,应该做好以下四个方面的工作: 1.周密部署,是搞好思想道德教育的前提。中原油田是2001年8月份开始开展思想道德教育活动的。而在2001年年初就提出了以搞好“官德”建设为突破口的思想道德教育活动总体思路,组织力量编写了10余万字的《社会主义思想道  相似文献   

10.
为充分发挥家庭在建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系中的重要作用,积极推进家庭廉政文化建设,筑牢拒腐防变的家庭防线,普陀区把“家庭助廉”教育作为党员干部警示教育的一项重要内容来抓。2007年6月至8月,在全区处级领导干部及家属中开展了“家庭助廉”知识竞赛,使整个教育活动达到了一个高潮。  相似文献   

11.
《上海机关动态》2006,(6):29-29
为了进一步推进社会主义荣辱观的学习教育工作.更好地用身边的事感动身边人.用身边的人教育身边人.市政府机关事务管理局以“局庆五十周年”为契机.于4月28日举行了一场别开生面的“感动五十年”职业素质访谈会(见题图),局领导和来自局属各单位的干部群众参加了座谈会。  相似文献   

12.
大豫镇作为我县的试点,从2001年9月28日开始,在村、镇站所干部中开展了“三个代表”重要思想学习教育活动,参加学习教育活动的共有19个村、8个站所、21个企事业单位的224名干部。学习教育活动中,该镇紧紧围绕“干部受教育,群众得实惠”这一目标,以群众满意为落脚点,坚持“缺什么补什么”、“忧什么改什么”、“盼什么干什么”,“学教”活动收到较好效果。  相似文献   

13.
吴一民 《政策》2005,(7):36-37
武汉市江夏区在先进性教育中,通过以树立先锋模范典型、开展主题实践、实施“三大工程”等活动,既使广大党员受到了教育,又有力地促进了各项工作。开展“树立身边典型”活动江夏区在组织学习吴天祥、江诗信、夏雨田等先进典型人物的同时,又层层推荐出优秀党员88人,供各系统、各单位党员干部学习。区委从中又确定了10名突出典型,号召全区党员干部学习。此外,还首次评选了年纳税  相似文献   

14.
马克思在《关于费尔巴哈提纲》一书中指出:“人的本质……是一切社会关系的总和。”(《马克思恩格斯全集》第二卷第5页)它告诉我们:人的思想、品德的性质和内容,都不是脱离社会关系、家庭条件、教育条件的抽象的东西,而是在一定的社会关系中人们实践活动的产物,是被一定的社会关系决定的。学生  相似文献   

15.
《中国妇运》2005,(4):19-19
在实施家庭文明建设工程中,山东省妇联积极探索五好文明家庭创建活动的新途径,从1997年开始,在全省开展了以“弘扬家庭美德、建设家庭文化、美化生活环境、创造富裕生活”为主要内容的“美在家庭”活动。近年来,根据全国妇联“美德在农家”活动要求,我们从实际出发,把抓好农村家庭文化建设作为“美在家庭”活动的工作重点,以推进家庭成员知识化、家庭教育科学化、家庭生活文明化、家庭环境净化绿化美化为目标,创新载体、发展阵地、建设队伍、强化机制,推动了农村家庭文化建设的深入发展。文化活动阵地是开展家庭文化建设工作必不可少的条件…  相似文献   

16.
《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确指出:“坚持知行统一,积极开展道德实践活动,把道德实践活动融人大学生学习生活之中。”“引导大学生从身边的事情做起,从具体的事情做起,着力培养良好的道德品质和文明行为。”这些论述要求,为我们加强当代大学生思想政治教育明确了方向,指出了工作重点。  相似文献   

17.
俄罗斯的爱国主义教育   总被引:5,自引:0,他引:5  
自1991年前苏联解体后,俄罗斯政治制度的转型引发了社会巨变。独联体之初,政府强调学校非政治化、意识形态化,青少年教育中“爱国主义”、“祖国”和“责任”等字眼的消失,导致青年人的公民意识淡漠。应当把青年一代培养成什么样的人?重新成为俄罗斯教育面临的一项迫切而重要的任务。为了加强对青少年的爱国主义教育,俄罗斯2001年公布了《2001至2005年俄联邦爱国主义教育国家纲要》。据此,国防部、文化部、教育部等12个部门开始负责落实这一纲要,编写了一些教材,承办全国性活动。2004年10月,俄罗斯又制定了《2006至2010年爱国主义教育纲要草…  相似文献   

18.
徐缨 《群众》2011,(10):40-41
建设以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要形式的“道德讲堂”,是我们常州市加强公民道德建设和社会主义核心价值体系建设的全新实践。紧扣“谁来讲”、“谁来听”、“讲什么”、“怎样讲”等关键问题,“道德讲堂”按照“群众参与、群众推动、群众受益”的思路,确立群众的主体地位,通过一个个有名有姓有血有肉的身边好人、一件件可亲可敬可信可学的凡人善举,使社会主义核心价值体系化为具体形象,引起群众情感共鸣,更加入耳入脑入心入行。  相似文献   

19.
厉志海 《今日浙江》2006,(11):41-42
农村先进性教育活动是整个先进性教育活动的重要组成部分,是新形势下加强农村党的先进性建设的基础工程。根据中央、省委统一部署和要求,从2005年12月开始,衢州市全面开展了农村党员先进性教育活动。我们牢牢抓住学习实践“三个代表”重要思想这一主线,坚持与时俱进地培育和弘扬“求真务实、诚信和谐、开放图强”的精神,以此激励全市2556个农村党组织、57730名农村党员深入开展教育活动,在社会主义新农村建设中“干在实处、走在前列”。衢州市开展农村先进性教育活动的主要实践在农村先进性教育活动中,我们紧紧围绕建设社会主义新农村这个主…  相似文献   

20.
徐缨 《时事报告》2012,(5):41-43
江苏常州,史称“龙城”,素有“季子故里,诚信常州”的美誉,是一座有着深厚历史积淀的文化古城,也是一座充满活力的现代工业城市。3000年吴文化的绵延发展,造就了常州人尚德守义、崇文重教的优良品格。近年来,常州市广泛建设以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为主要形式的“道德讲堂”,  相似文献   

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