独立学院英语师资现状调查及发展对策

独立学院是近几年来我国出现的一种新型的高等教育办学模式,大学英语教学在独立学院教育体系中有着举足轻重的地位,但独立学院的特殊性导致其英语师资队伍建设存在一些问题。本文采用问卷调查法和访谈法对河北省五所独立院校的英语教师发展现状进行调查,分析其存在的问题,然后提出师资队伍建设的相应对策。建立合理的师资结构、提高薪酬待遇、加强对青年教师的培养、完善教师聘任考核机制,才能保证独立学院英语教师队伍建设稳步发展。     

独立学院人才培养模式的探讨

独立学院承担着本科近三分之一的扩招任务,但在发展过程中还存在一些问题,人才培养模式仍还照搬母体模式,因此应从独立学院的培养目标和规格定位、学生特点、师资队伍建设和实践教学环节的加强等几方面优化应用型人才培养模式。     

高校独立学院就业指导课课程体系建设

就业指导课教学是进行就业指导的重要途径和关键环节,当前独立学院就业指导课教学存在一些问题,构建独立学院就业指导课课程体系的对策有:重视就业指导课的开设;加强师资队伍建设;更新并优化教材内容,改进教学方式方法;健全课程管理体系,规范教学管理,加强课程建设。     

独立学院思想政治理论课实效性初探

高校思想政治理论课是对大学生进行系统马克思主义理论教育的主渠道。独立学院虽然不同于普通高校,但作为高等教育的一部分,同样肩负着教书与育人的责任。提高独立学院思想政治理论课教育实效性成为当前讨论的焦点与重点。在思想政治理论课教育实效性问题上,独立学院与一般高校遭遇了同样的困难,也面临特殊问题。只有加强师资队伍和科研建设、创新教学理念和教学方式,独立学院思想政治理论课实效性才会有质的飞跃。     

多渠道多方位培养海外华文师资——海外华文教育师资队伍建设思考

正随着海外华文教育事业的不断发展,建设和培养一支适应当前和未来发展趋势的海外华文教育师资队伍,是确保海外华文教育事业持续、健康发展的重要课题。笔者就现在海外华人集中的西班牙巴塞罗那市从业师资队伍建设的现状进行分析,提出若干海外华文教育师资队伍建设的思考和发展策略,仅供参考。     

高职院校师资队伍建设评估发展历程与启示

近年来,随着高职院校规模的快速发展,如何提高师资队伍建设质量成为推动高职院校持续健康发展的关键。我国高职院校师资队伍建设评估发展历程有如下启示:构建了高职院校师资队伍建设引导机制;凸显了师资队伍建设特色;助力于高职院校人才培养模式改革。     

独立学院校园文化建设路径探析

独立学院作为我国高校发展过程中的新生事物,其校园文化建设对独立学院的发展有着重要的作用,探索和总结独立学院校园文化建设的路径十分必要,需要从增强师生的交往与互动、增强教职工对学院的认同和归属感,以及以大学生为主体构建校园文化这三个方面分别展开,共同推动独立学院校园文化的建设。     

试论独立学院的学风建设

独立学院是我国高教界出现的新生事物，办学的历史一般都不太长。独立学院要想站稳脚跟并健康发展，加强学风建设，则是重要的举措之一。要加强学风建设，就要针对学风方面存在的突出问题，采取有效的措施，使学风建设能够真正地取得实效。     

关于独立学院大学生创业教育的若干思考

创业教育是培养独立学院大学生创新创业能力的现实需求。基于独立学院创业教育中存在的问题,提出了若干建议:强化创业教育意识、明确创业教育定位、打造一流的师资队伍、营造浓郁的创业文化氛围、大力建设创业教育课程体系、依托资助体系组织学生参加创业教育实践活动。     

独立学院思想政治教育新模式探析

在2015年3月两会中李克强总理做政府工作报告时指出"全面推进现代职业教育体系建设。引导部分地方本科高校向应用型转变,促进民办教育健康发展。"独立学院是具有中国特色、与社会主义市场经济相接轨的一种全新的办学模式。只有进一步提高独立学院学生思想政治教育,才能够更好地促进民办教育健康发展。由于独立学院学生自身的一些特征,使得独立学院在学生的思想政治教育领域面临新的任务。本文就独立学院大学生当今思想政治现状做了一定分析,针对其中存在的问题试图探索出新的思想政治教育模式,这对于提高独立学院大学生的思想政治教育效果是具有一定意义的。     

浅谈公安院校师资队伍建设存在的问题与对策

教师是学校的办学主体，师资队伍建设是学校提高教学质量、培养合格人才的保证，也是高等教育可持续发展的关键。针对目前公安院校师资队伍建设中存在的主要问题，应尽快转变教师队伍发展理念，进一步牢固树立“人才强校”战略观念，通过多种渠道提高教师的综合素质，促进师资队伍建设的良性循环，更好地发挥师资队伍的综合效益，以推动公安高等教育的健康发展。     

我国独立学院发展面临的问题及对策探讨——以高等教育产品属性为视角

目前,我国独立学院发展在办学体制、管理体制和投融资体制等方面面临着诸多问题,其根本原因在于政府偏好发展普通高校,未能从高等教育作为准公共产品的属性出发对独立学院发展给予足够重视。针对这些问题,应遵循社会主义市场经济规律,紧扣高等教育产品属性,转变政府政策偏好,注重发挥独立学院的办学优势,深化教育体制改革,推动独立学院健康稳定、可持续发展。     

独立学院辅导员队伍建设途径探索——以大连理工大学城市学院为例

独立学院是我国高等教育改革和发展的产物,随着独立学院发展规模日益壮大,国家出台多项政策对独立学院办学进行规范与支持.结合大连理工大学城市学院在辅导员队伍建设实践经验,指出独立学院辅导员队伍建设应该着重从以下几方面入手:关爱辅导员的成长,提高辅导员的职业认同感,保证辅导员队伍的稳定性,在实践中要加强辅导员队伍结构合理化建设、职业发展多样化建设、考核绩效化建设、业务能力专业化建设、培训制度体系化建设.     

独立学院学工干部培养新机制

与传统高校相比,独立学院学生工作有其特殊性,对象、内容、性质、职责、使命不同,自然内涵和制度也不尽相同,然而,独立学院学工队伍建设依然是传统高校的模式,旨在提出,独立学院应该由办学初期引进母体学校管理人员向自主培养学生工作干部储备转变,自主培养具有独立学院特色的学生工作干部队伍,为独立学院的可持续性发展打下基础,具有重要的理论和现实意义。     

独立学院教工党支部发挥作用的途径创新研究——以广州大学华软软件学院为例

近年来,国家十分重视民办教育的发展。独立学院正逐渐成为我国高等教育发展的重要组成部分。作为独立学院中坚力量的教工党支部应凸显其重要作用,其作用的发挥应从多方面通过多途径进行创新。独立学院教工党支部还存在一些问题,对此,提出要与工会工作相结合;与校内学术机构建设、学术科研教团体建设相结合;与"校企合作"活动相结合;教工党建促学生党建。     

浅谈独立学院学生管理工作——以中山大学新华学院为例

主要从独立学院的学生特点和学生管理工作的现状出发,对独立学院学生管理工作进行了理性思考,提出了学院应提高品质、增强学生信心,出台激励措施、提高学生学习的积极性,通过完善制度、创良好班风和学风,加强和改进独立学院的思想政治教育工作和重视辅导员队伍建设等策略,促进独立学院学生管理工作走上稳定和健康的道路。     

独立学院大学英语教学初探

随着中国经济的不断发展壮大,社会越来越需要既有专业技术特长又有一定英语应用能力的复合型人才.但是,由于高校招生规模急剧扩大,现在独立学院学生的综合素质普遍较差,对英语厌学、弃学现象严重.目前,如何提高大学英语的教学水平,使英语真正成为学生娴熟的技能,是独立学院面临的一大难题.本文分析了目前我国独立学院英语教学所面临的教学对象、教学内容、教学手段及方法、师资队伍等各方面的问题,探讨解决这些问题的方法及对策,对提高独立学院英语教学质量,培养适应社会发展的综合素质全面发展的高级应用型专门人才具有重要意义.     

提高独立学院思想政治理论课教学实效性的对策——以电子科技大学中山学院为例

独立学院思想政治理论课教学是对学生进行思想政治教育的主渠道。但当前部分学生对思想政治理论课不感兴趣甚至冷漠,对一些深层次的重大理论问题存在着模糊甚至错误的认识,课堂气氛沉闷等等,教学实效性不尽人意。必须树立"以人为本"的教育理念,积极推进教学改革,加强课堂教学管理,改进教学方法,加强思想政治教育载体建设和师资队伍建设,切实提高思想政治理论课的教学实效性。     

实施人才强校战略加快师资队伍建设的构想与实践

师资队伍建设是加快高校发展至关重要的问题。高校核心竞争力的强弱,取决于人才,取决于争取人才资源和优化配置资源的能力。高校建设和发展的重中之重就是努力获取人才资源,提高核心竞争力。用科学人才观指导师资队伍建设应做到“五个坚持”和“五个到位”;培养、引进、使用、管理、发展相得益彰;加快师资队伍建设的关键是认识和政策双到位。     

独立学院教学管理队伍建设的趋势分析

教学管理队伍是独立学院面临合格评估和过渡期转型的重要测评指标之一,是独立学院实现可持续发展的重要战略人力资源,加快和完善教学管理队伍建设是新时期独立学院不容忽视的问题之一,是推进管理水平和教学质量的稳步提高的重要途径,因此,厘清独立学院教学管理队伍建设的发展趋势是优化和完善教学管理队伍的重要前提和保证。