浅谈高职院校学生的党建工作

培养高端技能型人才是高等职业教育的根本目标,加强高职院校学生党建工作是高职实现人才培养目标的需要。本文结合高职院校学生党建工作存在的相关问题,围绕高职教育的培养目标为中心,紧密结合高职院校学生特点提出相关建议对策,促进高职院校学生党建工作卓有成效的开展。     

高职院校学生党建工作创新探索

大学生党建工作不仅是高校育人工作的重要抓手,也是培养社会主义建设者和接班人的关键平台。新时代的到来,对大学生党建工作提出了新要求。如何认清新时代、明确新使命、勇挑新担当、成就新作为,成为高校学生党建工作的一项核心任务。文章以高职院校大学生为研究对象,阐述了学生党建工作的发展现状和存在的问题,并结合新时代育人环境的特征提出相应解决对策,旨在探索高职院校学生党建工作新思路,开创和谐校园新局面。     

高校党建新模式：支部建在团队上

近年来,高校党委贯彻落实“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的党建工作思路越来越明确。但我们也看到高校基层党建确实存在着一些亟待破解的难题,应该引起我们的足够重视。据有关调查,有相当一部分教师认为入党与促进个人成长发展关系不大;支部的凝聚力不强,发展动力不足;支部活动的吸引力弱,组织难度加大。     

高职院校加强学生党建工作初探

高职院校加强学生党建工作极为迫切和重要,为此首先要突出思想建设,即坚持德育的首要地位不动摇,保证“两课”的主渠道畅通,办好业余党校,建立健全思想政治工作网络;其次要突出组织建设,即加大在优秀学生中发展党员的力度,建立健全学生基层党组织。     

加强高职院校学生党建工作新析

加强和改进高职院校学生党建工作是党的教育事业的需要,应找准高职院校党建工作存在的薄弱环节,拓展加强高职院校学生党建工作的新思路。     

党建带团建与学生党支部建在班上互动机制的构建

学生党支部建在班上是实现党建带团建的一种有效方式,但其目前面临着一些尴尬。把党建带团建与学生党支部放在互为条件的层面上进行讨论,构建领导机制7"五个统一"、协调联动机制的"六个同步"、运行机制带"五强"、管理机制提高"三力"的互动机制,能有效地促进了"带"的效果,并最终实现党团共"建"。     

支部建在项目上

创新模式、创新载体、创新机制,荔波县推动项目建设与党建工作互动发展,实现重点项目党组织机构的全覆盖,促进党员先锋模范作用的发挥。荔波县围绕"项目带动战略",推出"支部建在项目上、岗位设在一线上、党旗飘在工地上"的工作机制,设立20个项目临时党支部,有效推动百亿项目资金"开花结果",实现项目建设与党建工作的互动发展。     

高职院校学生党建工作创新思路研究

本文在调查分析高职院校学生党建工作现状、特点和存在的问题的基础上,提出创新高职院校学生党建工作新局面的思路和措施。加强和改进高职院校学生党建工作,不仅是党的教育事业的需要,而且具有十分重要的现实意义和历史意义。要加强和改进学生党建工作,观念创新是前提,健全机制是基础,队伍建设是关键,阵地延伸是手段,党员示范活动是动力。     

高职院校学生党建工作长效机制探析

当前,高职院校学生党建工作中存在着一些问题。因此,高职院校党务工作者应当从学生党员的入口、教育培养、出口等环节着手,建立健全一套相互衔接、相互配套的长效机制,进一步做好高职院校学生党建工作。     

试论高职学生党建工作合力机制的构建

"校企合作、工学结合"给高职学生党建工作带来新的挑战和发展空间,学生党建工作需要主动适应职业教育发展,更新党建工作理念。做好高职学生党建工作需要企业的配合和密切协作,形成教育培养的合力和民主监督的合力;需要以新媒体为载体,学校教育培养为主体,企业教育培养为依托,信息反馈,科学评估,逐步完善学生党建工作的合力机制。     

构建基层党建工作考评机制的理性探析

构建基层党建工作考评机制,是加强党的思想、组织、作风和制度建设的题中之义,是全面提升党建工作质量的重要保证,是促进经济社会又好又快发展的重要选择,是保持党组织和党员队伍先进性的内在要求。因此,我们只有切实加强基层党的建设,完善基层党建工作考评机制,充分发挥基层党组织的核心作用和党员的模范作用,才能提高基层党建工作的能力和水平。     

加强新时期高职院校学生党建工作的探讨

高职院校的学生党建工作是思想政治工作的重要内容,也是高职院校党建工作的重要组成部分,更是高职院校贯彻党的教育方针培养一代新人的重要保证。当前,高职院校学生党建工作面临许多新情况、新问题,如何根据实际情况,改进高职院校学生党建工作机制,创新方式方法,加强对高职生党员的教育与管理,增强学生党建工作的时代感,探索高职院校学生党建新途径,已经成为高职院校思想政治工作的紧迫任务。     

高校学生工作与学生党建的关系探索

高校学生工作和学生党建是促进大学生思想政治教育的两个重要方面,两者互相依存,互相促进。新时期,要创新高校学生工作和学生党建的关系,就要做好两者在思想政治教育、学生社团、实践教育、心理健康教育、网络建设、后勤管理六个方面的结合。     

高职院校党建工作的探索和实践

党建工作是推动高职院校科学发展的核心工程。随州职业技术学院在党建工作中,从推进"五大建设"入手,进行了积极而有益的探索,实现了抓好党建、促发展的目标。     

高校党建进学生社区工作机制的探索与实践

随着高校体制改革和后勤社会化改革的不断深入,尤其是学分制改革的逐步深化,学生公寓已成为大学生学习、生活的重要场所,高校学生社区的党建工作已日益引起重视和关注。高校应大力拓展党建和思想政治工作的新阵地,积极探索党建工作进学生社区的工作机制,努力开创高校党建工作的新局面。     

高校党建进学生社区工作机制的探索与实践

随着高校体制改革和后勤社会化改革的不断深入,尤其是学分制改革的逐步深化,学生公寓已成为大学生学习、生活的重要场所,高校学生社区的党建工作已日益引起重视和关注.高校应大力拓展党建和思想政治工作的新阵地,积极探索党建工作进学生社区的工作机制,努力开创高校党建工作的新局面.     

论新时期高职学生党建工作的创新思路

本文通过对高职学生党建工作的创新时代背景、创新内涵、创新意义的分析,结合高职学生党建工作的特殊性,探讨新时期学生党建工作的规律,不断创新高职学生党建工作。     

校企合作培养模式下高职院校学生党建工作创新研究

校企合作培养模式是高职教育鲜明的特色,这一培养模式也对传统党建工作提出了挑战,要创新党建工作理念,突出高职教育特色;创新党建工作思路,校企合作确保发展党员质量;创新组织形式,促进基层党组织高效运转;创新工作载体,增强党建工作的吸引力;创新工作内容,充分发挥党员的先锋模范作用。     

新媒体时代高职院校学生党建信息化建设

立足于新媒体时代对高职院校学生党支部建设的新要求,在高职院校产教融合的背景下,利用互联网平台创新学生党建工作模式,将网络支部和数据中心建设纳入高校学生党建“新基建”。完善学生党建工作思路,以构建模式的方式完全呈现学生党支部的“线上+线下”形式,弥补实体党支部的不足,进一步完善和巩固高职院校学生党建工作。参照“学习强国”平台的学习与管理模式,深入分析,整合现有的网络党建资源,有针对性地创建一个适合高职院校学生党支部特点的网络小程序,进一步优化学生党建工作。     

构建学生党建工作新格局

在青年学生中发展党员。是学校党建的一项基础性的工作．也是党的建设新的伟大工程的重要组成部分。笔者认为，学生党建工作以学生为主来开展。既充分发挥了学生党员在基层组织工作中的作用．又为形成“一年级有党员，二年级有党小组。三年级有党支部”的学生党建新格局，提供了坚实保证。