创新高技能人才队伍的成长机制

高技能人才是在生产、运输和服务等领域的一线岗位,熟练掌握专门知识和技术,具备精湛的操作技能,并在工作实践中能够解决关键技术和工艺操作性难题的人员。主要包括技术技能劳动者中取得高级技工、技师和高级技师职业资格及相应职级的人员。针对我国高技能人才队伍建设存在的数量短缺、结构不匹配、年龄偏高,技师、高级技师面临断档,青年高级技能人才严重短缺,以及高技能人才的成长环境还有待进一步改善等突出问题,着力创新我国高技能人才队伍机制尤为迫切。一、创新高技能人才工作的政策导向机制。目前高技能人才政策体系还不健全,在高技能…     

天津市高技能人才开发工程实施意见

为深入贯彻落实《国家高技能人才振兴计划实施方案》和《天津市中长期人才发展规划（2010-2020年）》，加快培养造就一批技艺精湛的高技能人才，推进滨海新区开发开放，促进产业优化升级，现就实施我市高技能人才开发工程提出如下实施意见。     

加速我省高技能人才队伍建设的对策研究

2003年底，新中国历史上第一次全国人才工作会议讨论通过了《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》。《决定》坚持以人为本和科学的人才观，提出了一系列新观点、新论断和新措施，从此，高级技工、技师、高级技师，开始作为国家人才强国战略的主体——高技能人才，被纳入国家人才发展战略体系之中。     

培养优秀技工人才的沈阳职业技术学院附属中专学校

沈阳职业技术学院附属中专学佼是以培养素质优良的技术技能型、知识技能型、复合技能型高技能人才为主要目标的高级技工学校。学校开设机械制造与控制、数控技术应用、焊接、电气运行与控制及计算机网络技术等多个专业。     

人才工作

校企培训实用人才 湖南洲潭市实施“金蓝领”培圳工程，通过院校与企业合作，计划用两年时间培训数控加工、焊工、装配钳工、维修电工等职业高技能人于300人．努力打造高技能人才队伍。     

加速我省高技能人才队伍建设的对策研究

一、我省高技能人才队伍建设势在必行2003年底,新中国历史上第一次全国人才工作会议讨论通过了《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》。《决定》坚持以人为本和科学的人才观,提出了一系列新观点、新论断和新措施,从此,高级技工、技师、高级技师,开始作为国家人才强国战略的主体——高技能人才,被纳入国家人才发展战略体系之中。     

推进“草原英才工程”实现人才强区

高技能人才是我国人才队伍的重要组成部分，是各行各业产业大军的优秀代表，是技术工人队伍的核心骨干。在大力倡导提升企业自主创新能力，建设创新型国家的时代背景下，更多更快地培养高技能人才，已成为我国提升国家核心竞争力的战略举措。     

整体推进 全面提升——曲靖市实施人才强市战略纪实

曲靖市在人才工作中,紧扣“培养、引进、使用”三个环节,提出了实施人才培养“五大工程”,即“党政人才能力提升工程”、“企业家培养工程”、“专业技术人才开发工程”、“高技能人才振兴工程”和“农村实用人才培训工程”,并对急需、紧缺人才实施特殊政策,创新人才评价、选用、激励和流动机制,使全市的人才工作进入了整体推进、全面提升的新阶段。     

文化资讯

■首个国家级人才培训基地建设项目启动12月20日,宁夏交通技师学院2011年国家级高技能人才培训基地建设项目正式启动,成为2011年自治区唯一入选全国20个首批国家级高技能人才培训基地的项目建设单位。据了解,宁夏交通技师学院将在完善基础设施、师资队伍、课     

服务山西产业转型升级的技能人才队伍建设

基于山西产业转型升级的现实需要,应着力建设与之相适应的技能人才队伍。当前,山西技能人才在供给速度、供给结构等方面还达不到经济发展和产业转型升级的要求,建设服务山西产业转型升级的技能人才队伍,应合理调控技术技能人才供给规模与速度;加强基于产业转型升级的技能人才需求与技能人才培养间的衔接;加强亟需领域和新兴产业领域技能人才队伍建设;加强高技能人才队伍建设和技能人才队伍培训。     

提升农民素质 助推农村发展

开展农民职业技能培训，是农村“三区联动”建设的重要内容，也是转变农村经济增长方式、增加农民收入的重要途径。2011年，天津市乡镇企业培训中心（以下简称“中心”）承担了市素质工程4000人非农产业职业技能培训、300人农村高技能人才金蓝领培训和2000人阳光工程培训任务。对此，     

切实加强首都地区高技能人才队伍建设

高技能人才是指技术技能劳动者中具有技师、高级技师职称以及相应职级的人员。高技能人才是我国人才队伍的重要组成部分,是各行各业产业大军的优秀代表,是技术工人队伍的核心骨干,是推动技术创新和实现科技成果转化不可缺少的重要力量。在首都地区全面实现“新北京、新奥运”战略构想和率先基本实现现代化的进程中,充分利用高技能人才存量,大力开发高技能人才增量,有效促进高技能人才流量,无疑具有重要的现实意义。一、首都地区高技能人才队伍的基本状况近年来,首都地区高技能人才队伍建设取得了很大成绩。截至2004年底,首都地区高技能人才…     

高职院校校企合作人才培养探究

随着我国经济社会的迅速发展，高技能人才的需求越来越多。在某种程度上，也推动着我国职业教育的蓬勃发展。校企合作作为职业教育培养高技能人才的最佳途径，在教育与实践相结合的思想指导下，培养和输送高技能人才应以校企合作为契机和起点，校企双方共同将技术优势、人员优势更好地转化为生产优势、发展优势，在课程体系、教师队伍、实训基地建设等方面持续发力，促进有机衔接，提升高技能人才培养水平。     

全国基层党建工作手机信息系统发送信息摘编

通用性信息 1．中组部、人力资源和社会保障部近日发布《高技能人才队伍建设中长期规划（2010-2020年）》提出,我国将实施青年技能就业培训工程,对城乡未继续升学的应届初、高中毕业生等新成长劳动力,开展1～2个学期劳动预备制培训,在按规定给予培训费补贴同时,对农村学员和城市家庭经济困难学员给予一定生活费补贴。     

全国房地产行业培训中心

全国房地产行业培训中心是由建设部审批的国家建设类一级资质的培训机构。集职业教育、岗位资格培训和技能培训为一体。与京津等地区著名高等院校密切合作,提供房地产、国土资源类及相关行业的各种培训。在全国各地培养了大批房地产经济管理、技术管理、国土资源管理和技能型人才．培训遍布全国300多个城市。有力地支持各地区资源、房地产行业有序、健康发展。     

宁波高技能人才开发激励政策探析

宁波市高技能人才开发激励政策紧紧围绕政策、培养、评价、激励等体系展开。高技能人才开发激励政策将不断健全培训制度,深化校企合作机制,创新人才培养模式,拓宽人才评价领域,完善保障激励体系等。     

职业教育助推地方经济发展的路径选择

在人才使用上,要高度重视职业技术人才的培养和使用,逐步提高生产服务一线技能人才、特别是高技能人才的社会地位和经济收入。职业教育再造生产力国际经验表明,经济社会的发展,既需要相当数量的科学家和各类专家,也需要大量适应经济社会发展的技术人才,特别是高技能人才。经济越发展,社会越进步,越需要高素质的技能型人才和高质量的职业教育作支撑。1995年7月,在津巴布韦首都哈拉雷举行的世界教育大会上,100多个国家的与会代表一致认为:职业教育是一个国家经济和社会生活必不可     

后疫情时代——信息通信技术人才的危机

信息通信技术是研究信息的获取、传输、处理、存储、显示和广泛利用的新兴科技领域,目前已进入整个社会、经济和人们生产生活的方方面面。然而,许多国家正面临着高技能信通技术人才短缺问题,这势必会阻碍经济的发展、社会的进步。这种情况下,需要我们制定相应的政策来应对。目前,一些国家推出了具有针对性的教育和培训等措施,以求带动数字经...     

技能领先 带徒传技——国家级技能大师工作室及获奖者介绍

<正>2011年7月,中共中央组织部、人力资源和社会保障部发布《高技能人才队伍建设中长期规划(2010—2020年)》提出,到2020年底,国家将依托中华技能大奖获得者,部分在技能含量高、高技能人才密集的行业和大型企业集团工作的全国技术能手,以及部分掌握传统技能、民间绝技的技能大师,建立1000个左右的国家级技能大师工作室。主要任务是:立足企业进行科技创新和技术攻关,实施技术改造、解决生产技术难题、推动企业产业升级和技术进步;     

2012年人力社保工作亮点回眸

2012年，是实施“十二五”规划承上启下的重要一年，各级人力社保部门深入落实国家人才发展规划，充分发挥政府人才工作综合管理部门的职能作用，加强高层次人才和高技能人才队伍建设，完善国家重大人才政策，加快推进体制机制创新，实施重大人才工程，加大引进国外智力工作力度，各项工作取得新成效。