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正8月24日下午,中国残联党组成员、副主席吕世明到北京市残联就残联组织建设和残疾人社会组织工作调研。中国残联组联部、北京市残联等单位相关同志参加座谈。吕世明副主席在听取北京市残联组织建设和残疾人社会组织相关情况介绍后,对北京市所取得的显著成绩给予了充分肯定。他指出,北京作为和谐社会首善之 相似文献
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中华民族一年一度的传统节日春节来临之际,人们谈论最多的字眼就是——回家。全国人大常委会副委员长,同时又是北京市残联名誉主席的何鲁丽在佳节来临之际,在北京市市委副书记强卫、副市长孙安民和中国残联副理事长孙先德、北京市残联理事长赵春鸾陪同下,来到北京市残疾人活动中心,看望正在这里团拜的北京市18个区县的残疾人代表:“祝福大家新年好,和大家一起共同迎接充满希望的春天。”北京市残疾人活动中心作为北京市政府为民办实事之一,已被修缮一新,设置了多功能厅、电脑室、书画室、生活技能学习室、行为导向室、音乐室、阅览室等服务… 相似文献
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日前,北京市残联在北京市残疾人体育训练和职业技能培训中心举办残疾人义齿技工订单式培训开班仪式。北京市残联理事长齐静及中国残联就业服务中心的相关领导出席了开班仪式并讲话。 相似文献
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《中国残疾人》2012,(8):40
中国残联各专门协会向全国各级专门协会及广大残疾人发出了《关于宣传贯彻<无障碍环境建设条例>的倡议书》,倡议各级专门协会及残疾人深刻认识《条例》的重要意义和主要内容,积极配合残联做好宣传贯彻工作,集中反映无障碍建设需求和建议,踊跃参与无障碍环境建设的推进工作。为了宣传《无障碍环境建设条例》的颁布实施,进一步加大贯彻落实力度,中国残联、北京市残联于2012年7月26日在北京联合召开"首都残疾人宣传贯彻《无障碍环境建设条例》座谈会"。中国残联副主席吕世明出席会议并讲话。中国残联各专门协会、中国残联组联部、中国残联维权部、北京市残联及专门协会、北京市规划建设部门、北京市残疾人社会组织、无障碍专家、残疾人代表参加会议。 相似文献
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为倾听残疾人社会组织的声音,更好地推进残疾人社会组织的发展,1月18日,中国残联与北京市残联在中国残联机关共同举办首都残疾人社会组织迎新春座谈会。来自北京市1 3家残疾人社会组织的代表及专家、志愿者等40余人参加了会议,中国残联党组书记、理事长 相似文献
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本刊曾在今年第3期“理事长谈话录”栏目中刊出对北京市残联理事长赵春鸾同志的专访《基础·社区·残协》一文,全面介绍了北京市残联开展的社区残疾人协会的直选工作。本期在“走进社区”一栏中我们又安排了对北京市海淀区海淀街道友谊社区的调查报告。在这篇调查报告中,我们可以对社区残协的直选过程和社区残协产生以后给社区残疾人工作带来的变化以及作者对社区残协的一些分析和思考有所了解。社区残协在进一步推进社区残疾人工作中有着不可替代的作用,介绍典型,意在推广,希望这典型的经验能给各地同志提供参考。 相似文献
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2016年10月,北京市残联修订出台了《北京市残疾人辅助器具服务管理办法(试行)》,建立了北京市残疾人辅助器具综合服务平台,实现了残疾人购买辅助器具的制度化补贴和智能化服务管理.随着辅助器具政策的推广,以及辅助器具综合服务平台的应用普及,平台服务残疾人的数量逐年增长,进入平台管理的辅助器具产品也不断丰富.截至2021年... 相似文献
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百闻不如一见。2005年12月1日,第十四个“国际残疾人日”前夕,带着节日的问候,中央党校第38期省部级干部进修班30名学员,怀着浓厚的兴趣,先后来到北京市残疾人活动中心、中国康复研究中心,考察残疾人工作、体验残疾人生活,与在那里迎接的残疾人和残疾人工作者进行了亲切交流。省部级干部进修班学员认真听取了北京市残联领导的工作汇报,观看了反映首都残疾人事业发展的电视专题片《春之声》。随后,这些省委书记、省部长、学院院长、大型国企老总兴致勃勃地在活动中心随处参观。在生活技能培训室、电脑教室、棋牌室,学员们对盲人切菜、上网、… 相似文献
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6月20日,北京市残联教就部、怀柔区残联、怀柔区职业培训学校、北京赢冠义齿加工有限责任公司联合举办的残疾人义齿培训班开班,全区近40名残疾人参加培训。 相似文献
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北京市智力残疾人状况的调查 总被引:1,自引:0,他引:1
《中国残疾人》2002,(7)
改革开放以来,北京市残疾人事业取得了显著成就,残疾人的状况有了明显改善。但是,由于智力残疾人(以下简称智残人)独立生活能力和适应社会能力差,中、重度智残人仍靠父母或家庭保障,轻度智残人有的安置了简单劳动,也处于不稳定状态。智残人及其亲友要求充分重视和解决智残人需求和困难,加强智残人生活保障力度的呼声越来越高。北京市残联党组、理事会对智残人亲友反映的困难和问题高度重视,在加大工作力度,出台相关政策的基础上,2001年又作为重点调研课题,由北京市智残人亲友会和北京市残联组联处、政策研究室联合组成调研组,以6天时间,在城八区进行了专题调研。召开智残人和亲友座谈会8个,深入16户特困智残人家庭走访,并进行了问卷调查,调查对象有智残人亲友、困难家庭的智残人以及培智学校的学生,收集了206名智残人的基础资料。 相似文献