当前党建实证研究特点探微

在当前党建研究中,研究主体在坚持运用自身传统研究方法的同时,也借鉴了其他学科的研究方法,其中以实证方法最典型,并形成-个比较新的领域--党建实证研究.笔者认为,目前党建实证研究呈现出五个特点,即研究地区不平衡、研究对象重点突出、研究内容全面,富有时代性、研究方法运用科学和研究主体多元化.本文拟对上述五个基本特点进行探讨,以求初步认识当前党建实证研究的现状.     

关于私营企业党建制度创新的理论思考与实证分析

文章就私营企业党建制度创新的主体、动力、发展路径及其关键要素进行了理论思考:分析了私营企业党建制度创新的内外主体构成、内在利益驱动与外在政策强制力的动力来源、强制性和诱致性相结合的路径选择,以及业主的价值取向对私营企业党建制度创新的关键地位。最后以实证的方法就当前私营经济企业党建制度创新的问题和思路进行了评析和思考。     

巩固党员主体地位的理论探索和实践路径

党员主体问题是马克思主义党的建设的基本问题之一，党的十七大报告提出了尊重党员主体地位的重大命题，反映了中国共产党治党理念的重大转变。本文从阐述党员主体地位的时代背景和现实要求出发，结合基层央行党建工作实践，对当前如何巩固党员主体地位、激发党员主体作用等方面作一些理性分析和探讨。     

我国公共管理主体与客体的实证分析

公共管理学科作为舶来品 ,需要结合我国国情实际的本土化 ,特别是需要对公共管理的基本概念与范畴进行实证分析。在公共管理学科性质分析的基础上 ,论述了对我国公共管理主体与客体进行实证分析的必要性并提出了实证分析的具体问题 ;在对我国企业管理主体与客体进行实证分析的基础上 ,运用比较分析方法与实证分析方法 ,分析了我国公共管理的主体与客体。     

高校学生党员主体意识现状及对策思考

高校学生党员主体意识对高校学生党建工作有重要意义，本文从高校学生党员主体意识存在的不足出发，分析了高校学生党员主体意识不强的原因，提出了加强高校学生党员主体意识的对策。     

公共行政研究中的主体理论及其学科范式意义

主体研究是公共行政研究中的基本理论内容，沿着公共行政学的历史演变脉络，讨论不同公共行政主体研究的理论构成及其替代关系状况，就将揭示出公共行政主体去中心化和事务性研究趋向这两个公共行政研究的学科理论范式转向历程。     

用实证研究推动领导科学的发展——中国领导实证研究的发展状况分析

把领导科学建立在思辨的基础上是不充分的,必须用科学的实证研究方法探讨领导现象的规律.通过对1985-2006年全国中文核心期刊的39篇和大陆地区第一作者的SSCI的6篇实证研究论文,论文数量、时间分布、内容分类、代表性研究和具体研究方法等五个角度的分析发现:尽管领导实证研究取得了很大进步,但是其整体发展仍相对薄弱,领导科学在一定程度上还停留在思辨研究的水平上.要推动中国领导科学的发展,应该从实证研究的多样化和中国化两个方面加强领导实证研究.     

社区基层党组织建设的探索与思考

虹梅社区是因漕河泾开发区的建成而设立的,其具有融合性、多元性、分散性等特点.社区内党建工作主体多元,类型众多.作为一个新的理念,区域化党建要求党的组织从区域的视角对基层党建工作进行通盘考虑、统筹谋划、成片推进.在新形势下探索和推进基层党建,既是基层党建的本质要求,也是目前党组织面临的困惑和工作难点之一.针对社区特点,近年来,虹梅社区在探索区域化党建工作过程中进行了积极的探索.     

论PDCA模式在高校学生党员主体意识培养中的作用

高校学生党员主体意识的培养对高校学生党建工作有重要意义,首先论述了高校学生党员主体意识存在的现状,通过对加强其主体意识培养必要性的分析,引入质量管理领域中的PDCA模式,并就该模式在高校学生党员主体意识培养中的作用进行了深入探讨,以期更好地促进我国高校学生党建工作的开展。     

议国际法学之方法论

国际法学的研究方法要依据其所调整的法律关系和研究对象的特点有针对性的选择,不仅要借鉴国际关系、政治学、经济学等社会科学知识,还要以相关学科的自然科学知识为基础,综合运用逻辑思维和实证分析、自然分析等方法来研究问题。     

对高校暂缓就业毕业生党员管理和教育的探索

随着高校毕业生暂缓就业政策的出台，暂缓就业毕业生数量的逐年增加，加强这部分毕业生中党员的管理和教育成为新形势下高校党建工作的新课题。本文在分析目前高校暂缓就业毕业生党员的特点、当前教育管理中存在的主要问题的基础上，探索出加强高校暂缓就业毕业生党员教育管理的五项措施与方法。     

在非公经济组织中党建工作要解决的问题

加强和改进在非公经济组织中的党建工作，是关系党执政的经济基础、阶级基础、组织基础和群众基础的重大问题。从2003年以来，我们按照“无党员抓发展、有党员抓组建、有组织抓规范、规范后再拓展”的工作思路，积极探索加强非公经济组织中党建工作的方式和途径，促进了非公经济的健康发展。当前加强和改进在非公经济组织中的党建工作，必须重点解决好五个问题。     

构建流动党员服务教育管理的新机制

流动党员的服务、教育和管理是当前党建工作中的薄弱环节，也是当前党员队伍建设中的一个难点。为了破解这一难题，敦煌市积极适应社会主义市场经济发展的需要，按照党的十七大提出的构建城乡一体党员动态管理机制的部署和尊重党员主体地位的要求，坚持以改革创新的精神，实施流动党员“安家工程”，努力构建流动党员服务、教育和管理的新机制，取得了显著的进展。     

国际学术界对中国公共管理的研究现状——论题、理论视角与方法

以SSCI收录的公共管理期刊在1999-2008年间刊登的研究中国公共管理的学术论文为样本,采用实证方法分析从事中国公共管理研究的国际学术界的构成及国内外学者合作研究的现状,并分析其论文论述的主题及采用的理论视角和研究方法.研究结果表明:在国际学术界的构成上中国大陆学者所占比例偏低;在从事国际合作研究方面,大陆学者主动组织国际合作研究的能力较弱;在论题上,国际学术界研究的主题与国内学者关注的重大热点问题吻合度较高;五成以上的论文运用实证研究方法,研究设计及分析方法以案例研究为主,但进行理论检验的论文相对较少.在分析研究结果的基础上提出了关于中国公共管理研究实现科学化、国际化与本土化相结合路径的具体设想.     

政策执行阻滞中的执行主体要素浅析

政策执行是政策实践活动的关键环节。在当前一些地方和领域存在的执行难现象中，因执行主体自身素质不高造成的执行阻滞占有较大比例。研究影响政策执行环节的执行主体因素，对于总结其对执行环节的作用机理，化解政策执行阻滞，提升公共政策执行力具有重要的实践意义。     

以科学发展观为指导加强基层党内民主建设

科学发展观是科学开展机关党建工作和思想政治工作必须坚持的重要指导思想.党内民主是增强党的台0新活力,巩固党的团结统一的重要保证.当前党内民主还存在一些问题,尤其体现在尊重党员的主体地位,保障党员的民主权利方面还做的不够好.在科学发展观的指导下.加强基层党内民主建设要坚持以人为本,尊重党员主体地位,发挥党员主体作用,保障党员民主权利.     

高校学生党员主体意识现状及对策思考

高校学生党员主体意识对高校学生党建工作有重要意义,本文从高校学生党员主体意识存在的不足出发,分析了高校学生党员主体意识不强的原因,提出了加强高校学生党员主体意识的对策。     

关于加强新时期机关党建工作创新的几点思考

本文提出新时期机关党建工作应从思路、内容、载体、方式、机制、制度上创新 ,并处理好五个关系 ,把握正确的创新方向。     

跨学科研究视野下的领导科学创新

现代科学发展表明，科学上的重大突破、新学科的产生发展，常常是在不同学科彼此交叉、相互渗透的过程中实现的，因此，跨学科研究已成为现代科学创新发展的新路径和新动力。跨学科的基本内涵和主要类型的研究对推进领导科学创新的启示是多方面的，包括概念的生成、范畴的确立、数据的积累、方法的移植、理论的借用、体系的构建、内容的完善等，但最主要的是为人们在领导科学研究领域开展跨学科研究工作提供了方法论的指导和路径借鉴。运用跨学科研究的视野和范式，推进领导科学创新与发展，当前，重点可从以下五个方面入手：一是大力开展以领导科学问题为主题的跨学科研究；二是努力形成以研究领导科学问题为主的多元方法论体系；三是切实推进领导科学学科的分化与整合；四是建立完善推进领导科学跨学科研究的体制、机制和制度；五是重视领导科学跨学科研究人才的培养和队伍建设。     

农民主体性视角下乡村发展水平测度与障碍因子分析——基于西南地区国家乡村振兴重点帮扶县的调查

基于农民主体性视角，构建乡村发展水平综合评价指标体系，对西南地区国家乡村振兴重点帮扶县的村民进行问卷调查和走访调研，采用熵值法实证测度研究区域内乡村发展水平，运用障碍度模型探讨影响乡村发展水平提升的障碍因子。研究结果表明，当地在产业合作、经济发展以及民主发展方面发展水平较低；产业合作在乡村发展水平综合评价上具有较高权重，是影响当前乡村发展的主要内容之一；排名前三的障碍因子分别是参与深度、种植养殖、文化环境；农民主体性地位缺失主要表现在政治、经济、产业、文化四个方面。基于上述结果，当地需要充分尊重农民在产业合作过程中的主体性地位；增加农民财产性收入，完善社会保障制度；加强党建引领，赋能基层组织；优化乡村文化服务供给，提升农民内驱发展能力。