空军工程大学党委:让"围绕中心抓党建"形神俱备

缘起:"三个没有"让校党委认识到:"围绕中心抓党建"决不能停留在认识层面。前几年,在"一人一题"课题研究中,"三个没有"现象引起了党委"一班人"的深思。现象一:"围绕中心抓党建"有提法没做法。某系党委书记     

一个农业县的工业起步

正着力建设功能齐全、环境优美、体制先进、管理科学、运转规范的工业园区,威远正逐渐成为工业集中、集约和集群发展的"聚宝盆"。2013年8月23日,在第21届广州博览会上,一位游客拿起手机,打开二维码软件向一盒绿壳鸡蛋扫去。"嘀"的一声,一串产品信息显现在手机上:"产品名称:长顺绿壳鸡蛋;饲养农户:杨秀才;生产地点:贵州省长顺县新寨乡湾河村;生产日期:2013年8月18日……"     

四位湘籍中共一大代表的迥异人生

正1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。在"一大"13名代表中有四位是湖南人,他们是:毛泽东、何叔衡、李达、周佛海。这四位湖南人在"一大"期间各自扮演着重要的角色:李达负责"一大"的会务工作及会前的准备工作;何叔衡是"一大"代表中年龄最大的人,当时13名代表的平均年龄为28岁,     

“同志”一词的由来

正"同志"一词是如何来的呢?在我国古代,"同志"与先生、长者、君等词的含义一样,都是朋友之间的称呼。春秋时期,左丘明在《国语·晋语四》中对"同志"一词做了解释:"同德则同心,同心则同志。"《后汉书·刘陶传》曰:"所与交友,必也同志。"在资产阶级民主革命时期,革命党人内部就已互称"同志"。孙中山先生在1918年曾发表《告海内外同志书》和《致南洋同志书》。1920年,毛泽东、罗学瓒等人在通信时,也开始引用"同志"一词。1921年,中国共产党"一大"党纲中规定:"凡     

以真理之光引领复兴征程——写在中国共产党成立95周年之际(下)

正(一)1922年春节,嘉兴南湖上,中共一大红船荡起的涟漪还未散去。一位刚从法国勤工俭学回来的年轻人告诉父亲:"我要干共产!"父亲暴跳如雷:"你们几个小娃娃,一千年也搞不成!"年轻人回答:"军阀有枪,我们有真理,有人民。"2016年春天,一首《马克思是个90后》在微信朋友圈"刷屏"。作者在歌曲中描绘的"像叶孤舟行在山丘,那样的为真理争斗"的情怀,点亮许多人"为了信仰我们一往无前"的激情。     

智慧两则

白纸上的小黑点一位大师受邀到大学演讲。在演讲前,他拿了一张很大的白纸贴在墙上,然后在白纸上画了一个小黑点,之后,他找了一位学生,问他:"你看到了什么?"那位学生说:"那是一个黑点。"这位大师接着又点名问了许多人,每一个人都说:"那是一个黑点。"大师笑了笑说:"你们说的都没错,这里是有一个黑点,但你们为什么都没注意到这张大白纸呢?"     

五四前后 阅读与选择主义(上)

阅读为"主义的结合"青年毛泽东从湖南一师毕业后,职业理想有两个:教师和记者。1921年1月初,他在新民学会的新年大会上明确表示:"我可愿做的工作,一教书,一新闻记者,将来多半要赖这两项工作的月薪来生活。"这年秋天,在参加中共一大后,他补填《少年中国学会会员终生志业调查表》:在"终身欲研究之学术"栏中,郑重填写"教育学";在"终身欲从事之事业"栏中,填写的是"教育事业";在"将来终身维持生活之方法"栏中,填写的依然是"‘教育事业之月薪酬报’及‘文字稿费’"。历史没有让毛泽东去当一名教师或记者。他从湖南一师毕业时,新文化     

习惯与思维定势

一天,有位城市青年在乡下看到一位老农把一头大水牛拴在一个小木桩上,就走上前,对老农说:"大伯,它会跑掉的。"老农呵呵一笑,语气十分肯定地说:"它不会跑掉的,从来都是这样的。"这位城市青年有些迷惑地问:"为什么会这样呢?这     

长成一棵伟岸的大树

一天早上,一个小男孩蹲在一茎草叶面前,草叶上,是一颗圆圆的露珠。小男孩一边欣赏着这滴露珠,一边把双手摊开,静候在草叶旁。男孩略有些忧伤地说:"妈妈,露珠快掉了。"母亲说:"你把双手放在草叶下面,还是阻止不了露珠在这个世界上消失的命运啊。"男孩只说了一句话,却让母亲回味了许久:"妈妈,我只是想,它落下来的时候,别摔疼了。"     

韦尔奇的“活力曲线”

在一次全球前500强经理人员大会上,杰克·韦尔奇与同行们进行了一次精彩的对话交流。有人说:"请您用一句话说出通用电气公司成功的最重要原因。"他回答:"是用人的成功。"有人说:"请您用一句话来概括高层管理者最重要的职责。"     

韦尔奇的“活力曲线”

叶新南在第8期的《领导文萃》上介绍到,在一次全球500强经理人员大会上,杰克·韦尔奇与同行们进行了一次精彩的对话交流。有人说":请您用一句话说出通用电气公司成功的最主要原因。"他回答:"是用人的成功。"有人说:"请您用一句话来概括高层管理者最重要     

周恩来“振兴华夏”之心

正1911年,周恩来在沈阳一所小学读书时,一次修身课上,老师问:"读书为了什么?"周恩来回答:"为了中华之崛起。"1915年,周恩来在天津南开学校所写的作文中不仅誓言"振兴华夏",而且认为"兴邦事伟"。1917年,周恩来从南开学校毕业去日本留学之前,回沈阳母校看望老师和同学。他写给同学郭思宁的赠言是:"愿相会于中华腾飞世界时。"1935年,毛泽东、周恩来长征到达陕北后,毛泽东在那里写的一篇著作《论反对日本帝国     

准确理解全面小康“一个都不能少”

正陶文昭在11月2日的《北京日报》上发表文章指出:可以说,"全面小康一个都不能少",体现了社会主义公平正义、共同富裕的追求。但如何科学地理解全面小康"一个都不能少",很有讲究。"一个都不能少"是指群体而非个体:所谓群体,就是在全面建成小康的路上,一个"民族"不能少,一个"地区"不能少,一个"阶层"不能少。"全面小康"也不能理解为百分之百的人都     

知耻才能远辱

正传说明代思想家王阳明在一次外出时,不幸被盗贼绑劫。当盗贼得知他是大名鼎鼎的王阳明时,就问:"你说人人都有良知,难道像我们这样的盗贼,也有良知吗?"王阳明肯定地回答:"有。"盗贼反问道:"那你怎么能够证明?"王阳明说:"现在照我说的去做,我证明给你们看。"于是,他让盗贼一层层脱掉外衣、内衣。直到剩下最后一条短裤的时候,还让他们脱掉。盗贼喊道:"不行呀,这个不能再脱了啊!"王阳明说:"知耻,这就是你们的     

道德教育的当代症候与现实选择

当代道德教育的问题集中表现为三大症候:道德教育与人的主体性分离、道德教育中知行脱节以及道德教育与德性远离。其原因在于:道德教育多是一种"你说我听"的模式,是一种"重知轻行"的模式,是一种"事实教育"的模式。解决道德教育问题的主要策略是:道德教育在过程中注重受教育者主体性的发挥,在目的上实现受教育者通过知而指导行,在结果上落脚于受教育者良好德性的形成。     

孟夏之日,万物并秀

正背景:5月14日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京出席"一带一路"国际合作高峰论坛开幕式时,发表了题为《携手推进"一带一路"建设》的重要演讲。出处:语出《莲生八戕》:"孟夏之日,天地始交,万物并秀。"在高峰论坛开幕式演讲开篇第一句中,习近平用了"孟夏之日,万物并秀"这句话,来形容这个各国嘉宾汇聚一堂的"美好时节"。在主旨演讲中,     

问路

在庐山游玩.那天去看瀑布,艰难地行走在崎岖的山路上,走了一程不见瀑布,我对同行的人说:"我不想走了,太累."同行者说,我来问问路人.问一位返回的游人:"瀑布还有多远?"答:"不远,就在前头." 走了 一程,依然不见瀑布,同行者再问一位返回的游人:"瀑布还有多远?"答:"快了,就在前头." 再继续前行,还不见瀑布,同行者...     

史海一粟

正陈云:"在革命队伍里,无一人不可用"1938年9月,时任中共中央组织部部长的陈云在延安抗日军政大学讲演。他认为,"用人之道对于领导工作是非常重要的"。他说:"天下没有一个人是毫无长处、毫无优点的,也没有一个人是毫无短处、毫无缺点的。"所以"在革命队伍里,无一人不可用"。     

“两学一做”学习教育知识问答

正问:开展"两学一做"学习教育的目的是什么?答:为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和"三严三实"专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。问:"两学一做"学习教育的基本要求和根本任务是什么?答:开展"两学一做"学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党     

网络新语

正"恐龙":指长得不漂亮的女性网民。例句:她是一位"恐龙"女。"青蛙":形容相貌不佳的男性网民。例句:这哥们儿长得太"青蛙"了。"驴友":泛指爱好旅游,经常一起自发结伴出游的人。例句:我和一帮"驴友"去了趟新疆。"伊妹儿":英文Email的音译,"电子邮件"的意思。例句:有空儿给我发个"伊妹