青少年犯罪和越轨行为的成因与预防

犯罪和越轨行为的成因由个体特征和社会因素组成,个体特征包括遗传、生理、心理与信仰,社会因素则主要指家庭教育、同伴影响以及社会压力。预防青少年犯罪应提倡多元化的犯罪预防模式,主要包括家庭和幼儿园教育,校内纪律和个人素质的培养,有组织的校外活动以及社区内的成人指导,以降低造成青少年反社会行为的生理和心理因素的影响程度。     

生命教育与青少年犯罪的预防

人们习惯上将青少年犯罪原因基本归咎于以下几个方面:社会的不良影响使他们迷惘而走上犯罪道路;家庭环境不健康给他们造成不幸;青少年自身因素,如心理缺陷,缺乏自尊心和正义感,缺乏对他人起码的尊重和同情,情绪不稳定,自卑感较重,不善与他人交往及其他精神疾病;影视、网络的冲击,把他们拉向犯罪的边缘,使其失去精神支柱等等.作者通过对青少年犯罪案情的分析,认为它们有一个共性即漠视和践踏生命.生命教育的缺失是导致青少年犯罪的一个更深层次的、却被忽略的原因.因此必须对青少年实施生命教育.     

青少年同辈群体与青少年犯罪

青少年同辈群体的形成是青少年身心发展的结果 ,它对青少年犯罪有重要影响 ,这种影响体现在犯罪的实施前、实施中和实施后三个方面。对这种影响 ,必须采取针对性的措施加以预防和控制。     

浅议城市青少年犯罪

城市青少年犯罪严重危害城市社会治安和人民群众的生命财产安全,人们对此十分关注。为了有效地维护城市社会治安,挽救失足青少年,预防青少年犯罪,本文分析了城市青少年犯罪的特点和原因,并提出了防治城市青少年犯罪的对策     

当前青少年犯罪的几个问题

当前,青少年犯罪已成为社会关注的焦点。其特点主要表现在认识、行为和涉案等方面。其原因主要有生理、知识、家庭和环境等因素。要预防和遏制青少年犯罪,必须搞好预测、加强教育、净化环境、严密防范和惩治违法等工作。     

浅谈学校对未成年人犯罪的预防

未成年人犯罪,又称青少年犯罪,是指已满14周岁未满18周岁的具有刑事责任能力并实施了危害社会、触犯刑律而应当受到刑法处罚的人的犯罪。目前我国未成年人犯罪日益严重,危害程度不断升级。据统计每100名罪犯中就有近10名为未成年人,未成年人犯罪已与环境污染、吸毒贩毒一道成为社会的三大公害,形势非常严峻。特别近几年未成年人犯罪集团化、低龄化趋势更加突出。因此,从各个环节入手,追寻对未成年人犯罪成因分析,探求矫正谋略,是当前预防未成年人犯罪的重大课题。     

浅论因特网对青少年犯罪的心理影响

青少年有其独特的心理需要、性格特点，青少年犯罪问题一直备受理论界的关注。互联网技术的发展，带来了一系列新情况，给青少年人生观、价值观带来新的冲击，并导致其认知结构的变化，以至引发行为上的不良表现。如何防范和解决这类问题是我们亟须研究的课题。     

论犯罪断念与青少年犯罪预防

犯罪断念是抛却未成年阶段暂时性偏离社会规范要求的行为模式变化。成功塑造犯罪断念的首要依据是处于转型时期的越轨青少年的内部条件改适,外部因素激励犯罪断念的渐次展开。规律的作息、接受正规的职业教育、正常的就业,能够减少与沾染不良习气同龄人的非正当接触。政策控制是塑成犯罪断念的第三层次的影响因素。聚焦于心理帮助、道德规范指引、技术培养、能力训练等项目的政策控制相对更能引导青少年与反社会行为决裂。     

道德重构：青少年犯罪的预防与道德情感教育培养

一个凝重的话题:青少年犯罪问题 自中国社会进入改革开放的新时代以后,随着社会主义市场经济体制的逐步建立和完善,社会原有的经济结构、政治结构发生了很大的变化,人们的道德观念、思想意识也经受了前所未有的冲击,随着整个社会不断进步的同时,一个     

社区矫正与青少年犯罪再预防

近年来,青少年犯罪现象日趋严重,已经成为包括我国在内的世界各国共同关注的社会问题。社区矫正作为国际刑罚执行的新的发展趋势,对预防青少年再犯罪具有重要意义。我国的社区矫正制度已经初步建立,还需要对其相关法律制度进一步加以完善。     

试论当代大学生的犯罪现状及预防

近年来,大学生犯罪率呈上升趋势.究其原因,和大学生的生理特点、心理特点以及大学生所处的社会环境有着密切的关系.鉴于大学生犯罪原因的复杂性,对大学生犯罪研究工作显得尤为重要。为此结合大量数据分析,剖析原因,结合实际提出了预防对策,试图为作好大学生犯罪的预防工作的系统工程而做出借鉴。     

青少年网络犯罪的特点、成因及预防对策

青少年网络犯罪具有模仿网游暴力,犯罪方式智能化,网络犯罪主要集中在侵犯财产和网络攻击等领域的特点。青少年网络犯罪的成因有青少年自身因素的影响,网吧的肆意经营,家庭和学校教育的缺失等几个方面。为了营造一个良好的社会和网络环境,使青少年在网络时代健康地成长,有必要采取网络道德教育、运用技术手段构筑网络安全的"防火墙"、加强网吧安全管理、依法规范经营等几项措施。     

青少年犯罪成因及预防——基于日常活动理论的思考

1979年美国犯罪学家科恩和菲尔逊提出了日常行为模式理论,从日常活动理论的视角探讨青少年犯罪的成因,并基于成因提出应当重整青少年日常生活模式。日常活动理论对于重整青少年日常生活模式,使他们学会运用生活模式重整方法打破现在的不健康的生活规律,重新建立健康的生活模式,避过环境危机的积极因素,从而有效地预防青少年犯,有着重要的借鉴意义。我们对这一模式的具体运用要结合我国不同地区的具体实际,结合运用其他手段,动用全社会力量,努力从根本上遏制和减少青少年的违法犯罪。     

青少年罪前心理特征及其诊断和预防

青少年阶段是个体人格发展的重要时期,也是最多心理困惑和心理危机的人生阶段,极易出现违法犯罪行为。针对青少年心理发展的特点,在其犯罪之前即能发现其心理异常表现,及时开展有效诊断,进行心理教育和疏导,对预防青少年犯罪行为和犯罪心理的发生具有重要的意义。     

论青少年犯罪的现状及防范措施

当前,我国青少年违法犯罪的问题突出,其犯罪的严重性、反复性、长期性、潜在危险已日益为全社会认识.不良的社会环境是滋长青少年违法犯罪的温床,教育不当是青少年犯罪的根源.我们要时刻敲响警钟,防患于未然,将导致青少年违法犯罪的隐患消灭在萌芽状态.     

新时期青少年犯罪的预防

当前,青少年犯罪已成为我国一个突出的问题,加强青少年犯罪问题的研究,分析青少年犯罪的特征、原因,才能引导青少年健康成长。要加强青少年的综合素质教育,注重家庭、学校、社会的管理,才能从根本上达到预防和减少青少年犯罪的目的。     

互联网的特征及其引发青少年犯罪的思考

互联网的传播性和开放性、隐蔽性、虚拟性、全球性以及互联网信息的瞬间性和易逝性等特征,在很大程度上影响着青少年的价值观、人生观、世界观的形成,使青少年的人格和人际交往出现严重障碍,道德意识减弱,政治观念淡化,导致青少年网络违法犯罪行为增多。网络引发青少年犯罪的原因,主要是青少年识别能力弱,法制教育缺位,自控能力低。有效防范网络引发的青少年犯罪,应加强网络管理工作,重点放在对青少年的教育和引导上,尤其是要加强法制教育。     

浅议未成年人犯罪的预防

我国从上世纪80年代末出现的青少年犯罪高峰期,至今仍在持续发展,尚未从根本上出现消退的迹象。据联合国对世界范围犯罪率的调查统计,平均每年增长5％,超过人口的增长率和国民生产总值增长率。而中国的青少年犯罪率的增长远远超过世界犯罪率的增长,尤其是严重犯罪,增长的幅度过高过快。总的来说,青少年犯罪仍然集中在财产型犯罪和暴力型犯罪及性犯罪这三大犯罪类型。在暴力犯罪和性犯罪中,青少年占到60％至70％。近几年出现的一个值得注意的现象是,青少年抢劫犯罪,各地均呈大幅度上升趋势。复合型的犯罪(案犯往往不是实施一种犯罪,而是实施多种类型的犯罪,犯罪类型之间相互重叠、交叉及转换)日益成为     

新时期青少年犯罪的特点、原因与预防对策

青少年犯罪已成为一个全球性问题。我国青少年犯罪的特点、原因等在新时期都有了新的变化,因此必须在反思的基础上,有针对性地综合分析青少年的成长环境、法律环境、文化环境及心理环境等方面的因素,尽快谋划、制定预防和控制新时期青少年犯罪的相应对策。     

论青少年犯罪预防理论研究视角的根本转向——从犯罪原因到犯罪断念

断念是行为主体（特别是青少年越轨者或犯罪人）在一段稳定的时期内对犯罪偏好明显与确定的拒绝。现阶段犯罪预防措施主要通过控制青少年犯罪的原因来遏制青少年犯罪的增长趋势,绩效前景颇为黯淡。从聚焦于犯罪原因分析到致力于犯罪断念研究的战略性转向,将成为当代社会犯罪预防的重要突破。作为人生状态与行为过程的犯罪断念,在静态结构与动态运行的结合中发挥着青少年犯罪预防的积极效果。