“三个面向”与中学政治教育改革

邓小平同志关于“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的号召,从时代高度和世界范围着眼,为我国当前的教育改革确立了宏观战略指导思想。按照“三个面向”的要求分析一下当前中学政治教育面临的新形势,了解“三个面向”与中学政治教育改革的关系,这对于明确改革的方向、加快改革的步伐是十分重要的。     

大学文科要面向现代化

邓小平同志在给北京景山学校的题词中指出,“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”“三个面向”为新时期的教育工作指明了战略方向,也是我国今后教育事业改革和发展的指针。现在高教战线的同志都在议论和研究高等教育如何迎接新的技术革命挑战、真正做到“三个面向”的问题。不过,     

中学政治课教学改革应从培养学生的兴趣入手——对学生学习兴趣的心理调查

邓小平同志提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指示,给教育事业指明了方向,也给教师提出了更高的要求。我们应该认真学习、落实“三个面向”的精神,研究中学政治课教学改革中的理论和实际问题,提高教学质量。中学政治课教学,由于长期来采用“注入式”、“满堂灌”的教学法和受片面追求升学率的束缚,严重地影响着学生的学习兴趣,智能的发展和创造性的培养。这与“四个现代化”建设事业的要求及“三个面向”精神,是不相适应的。心理学告诉我们,兴趣是人们力求接触、认     

改革党校教育以“三个面向”为指针

一、“三个面向”是党校教育正规化的方向邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指示,是新的历史时期我国教育事业发展的方向,是搞好教育工作和改革的纲领和指针。各级各类学校都要坚持这一方向。党校的性质、地位和战略任务,决定了它坚持“三个面向”的必要性和紧迫性。党校担负着正规化培训党     

民族高等教育适应社会主义市场经济的思考

邓小平同志为北京景山中学题写“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的题词,是邓小平同志改革、开放思想在教育工作上的具体表现。它为我国教育的改革和发展指明了方向。云南省的民族高等教育,如何贯彻落实邓小平同志的“三个面向”的指示,使云南省民族高等教育尽快适应社会主义市场经济的需要,是值得我们认真研究的大课题。笔者认为,云南省民族高等教育适应社会主义市场经济要从以下几个方面进行努力:     

社会主义教育工作的战略方向——学习邓小平同志题词的体会

在中华人民共和国成立三十四周年的时候,邓小平同志为我们北京景山学校题词“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”(以下简称“三个面向")。这充分体现了党中央领导同志对我们教育工作的重视和关怀。它极大地鼓舞了我们教育工作者和正在坚持教学改革试验的景山学校的广大师生员工,为我们进一步搞好教学     

坚持“三个面向”，改革和发展党校教育

坚持“三个面向”，改革和发展党校教育刘德骥（中共四川省委党校常务副校长）“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”。这是邓小平同志在我国社会主义现代化建设的新的历史时期，对教育工作做出的精辟论断和纲领性指示。“三个面向”赋予我们党的教育方针以新的时代内...     

“三个面向”与思想政治课改革

“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”，这是邓小平同志于1983年提出来的。它不仅是教育改革的总体战略方针，也是课程和教学内容改革定位的具体指导思想。思想政治课教学改革必须以“三个面向”为依据，全面落实“三个面向”的精神，处理好以下三个关系。一、面向现代化，处理好继承我党政治教育的优良传统和思想政治教育现代化的关系教育要面向现代化是“三个面向”的核心，也是邓小平对毛泽东教育思想的重大发展。教育要面向现代化的思想完成了教育为阶级斗争服务到为社会主义经济建设服务的转变，强调了教育的根本任务是为社会主义…     

论教育发展

在改革开放和现代化建设新时期,邓小平同志反复强调,实现社会主义现代化,科技是关键,教育是基础,在即将到来的21世纪,以高新技术为核心的知识经济将占主导地位,国家的综合国力和国际竞争能力将越来越取决于教育发展、科学技术和知识创新的水平,教育将始终处于优先发展的战略地位。回顾二十年来我国教育发展所取得成就,邓小平的教育理论起了巨大的指导作用,同时,小平同志也为我们指出了今后教育发展的方向。一、“三个面向”是教育发展的指导方针邓小平同志的“三个面向”（教育要面向现代化,面向世界,面向未来）是在新的历史条…     

我是怎样搞时政讲评活动的

在教学改革实践中,我将时政教育纳入政治课的教学内容之中,以加强对学生的思想品德教育,特别是爱国主义的教育,对此,我进行了一定的尝试和摸索。一、我的想法不同的时代,对爱国主义有不同的要求和内容。“振兴中华”这就是我们这个时代赋予爱国主义的新内涵。邓小平同志也讲:“为社会主义中国的前途而奋斗是当代青年最崇高的使命和荣誉。”我们的教育就应该培养出“三个面向”的“四有”人才。然而,当前的教育仍然存在片面追求升学率的倾向。不少学生被关在学校这个狭小的天     

实践“三个代表” 坚持“三个面向”

邓小平“三个面向”的思想,本质上是一种立足于中国社会主义初级阶段基本国情、强调发挥社会主义制度优越性、坚持实事求是思想路线的科学的发展观。“三个面向”重点指向现代化、世界和未来,立足于人类文明发展的高度,审视中国的现实和发展问题,其强调的核心是要在开放的系统中确立发展的定位、在比较的选择中定位发展的方向。在这个意义上说,“三个面向”的思想理论,与江泽民同志的“三个代表”的重要思想,都是以人类文明的视野对中国现实和发展问题的观照,本质上是一脉相承的。坚持“三个面向”,落实“三个代表”,这不仅是教育改革与发展的一种必然的实践选择,更重要的在于,这是建设当代中国特色社会主义的政治基础和方向。     

公安高校学生思想教育工作初探

在实行改革、开放、搞活和贯彻教育“三个面向”的新形势下,如何加强公安高校中成人学生的思想教育工作,是需要我们认真探索的新课题。一要做好学生的思想教育工作,必须有正确的指导思想。胡耀邦同志最近在一次讲话中指出:“‘破字当头,立在其中’这个命题,作为普遍规律在自然科学上固然站不住,就在社会科学的理论上也站不住,并且这后一点已经被我们建国以来的实践证明了。这个命题不符合我们党的历史发展的实际。”他继续指出:我们“应不应当也来一个转变,     

简讯

青海省成立中学政治课教学研究会青海省中学政治课教学研究会于1986年9月22日至26日在西宁古城召开成立大会,同时召开了第一届年会。省委宣传部理论教育处、省教育厅的领导同志参加了大会。会议按照“三个面向”的要求。研讨了在改革和开放的新形势下中学政治课的改革问题。省教     

遵循“三个面向”指示 发展公安教育事业

我们伟大的祖国正处在振兴的新时期。在党中央领导同志的关怀下,中国人民公安大学、中国人民警官大学成立了,这两所大学的创建,标志着我国公安教育体系已基本形成。目前,摆在我们面前的紧迫任务是:必须遵循邓小平同志提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的重要指示,积极发展公安教育,迅速完善和加强公安教育体系。“三个面向”的指示,从战略高度为我国社会主义教育事业的长远发展,为当前和今后的教育改革指明了方向,在人才培养上提出了更高的要求,具有重大的现实意义和深远的历史     

更新教学观念 完善教学改革

更新教学观念完善教学改革郭晓环，吴尔娜我们培养的是跨世纪的人才，跨世纪的人才必须具有全面的、扎实的知识、适应新世纪要求的能力、以迎接时代的呼唤和挑战，我们彻底转变教学观念，坚持教学改革，提高教学效率，更好地为“三个面向”服务，这是历史赋予我们这一代教...     

关于警校教学改革几个问题的探索

人民警察教育要发展，人民警察学校的教学要改革，这已成为人民警察教育主管机关和广大教育工作者的共识。但如何改革，虽经很多学校努力，取得了一些可喜可借鉴的成果，但终没有形成一个较为完整的适应公安队伍建设和公安事业发展需要的人民警察学校教学改革方案，人民警察学校的教学改革仍是我们要积极探索和努力实践的一个重要课题。借鉴兄弟学校教学改革的经验和我校从１９９４年开始经过三上三下的调查研究，于１９９５年６月形成并在九五级侦察专业试行的“以德育为首，以职业能力为基础的教学体系”，谈谈我们对人民警察学校教学改革…     

略论邓小平关于“三个面向”的教育思想

邓小平同志１９８３年１０月在给北京景山学校题词时,用高度概括的语言指出:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”“三个面向”是建设有中国特色社会主义理论体系中的一个重要论点,是邓小平教育思想的精髓。它指明了我国新时期教育工作的战略方向,是当代中国教育改革和发展的指导思想和战略方针。正确地深入地理解教育三个面向的基本涵义是至关重要的。教育面向现代化,揭示了教育与现代化建设的关系,既强调了现代化建设对教育的依靠关系,又说明了教育要主动适应现代化建设的需要。其基本涵义有两个方面:第一,教育要为我国社会主义现代…     

徐惟诚同志在北京市中学生思想政治教育工作会议上的总结讲话(续)

二、从“三个面向”看中学思想工作面临的新任务。教育要做到“三个面向”,这不是任意提出来的,而是一个必然的要求。这一代中学生是一定要在二十一世纪生活的。我们对他们教育得好,他们要进入二十一世纪;教育得不好,他们也要进入二十一世纪,决不会退回到五十年代去生活。所以,不能用五十年代的标准要求他们。今天的中学生,绝大多数要成为2000年翻两番的“主力军”。因此,教育面向现代化、面向世界、面向未来,是客观的要求。请同志们注意一个历史现象,自从上世纪末,中国有了新学以来,这些新学校不论是在共产     

简讯

▲武汉市中学政治课教学研究会和武汉市教学研究室政治科于1984年12月14日在市十五中召开了中学政治课教学改革现场会。到会的有二百多人。这次现场会主要是研究在新的形势下,政治课如何以“三个面向”精神为指导,贯彻理论联系实际的原则,开辟第二课堂,引导学生联系社会实际,学好《决定》和基本理论知识。这对全市政治课教学的改革起了很大的     

浅析高校思想政治理论课教育教学方法的改革

思想政治理论课教育教学改革的关键,在于思想政治理论课教学方法的改革。我们必须充分认识思想政治理论课教学方法的必要性和重要性,准确把握思想政治理论课教育教学改革的特点和原则,构建思想政治理论课教育方法体系,明确思想政治理论课教育教学改革的方向。