21世纪高校图书馆工作人员素质问题

本文分析了高校图书馆馆员现状及提高馆员整体素质的重要性。     

浅谈现代化图书馆工作人员的素质

２１世纪是知识经济、信息革命的时代。随着Internet在世界范围的迅速崛起，网络化已成为不可阻挡的潮流。图书馆正在发生巨变，互联网对图书馆的冲击将彻底改写图书馆的定义。从根本上说互联网就是一个“图书馆”，一个有史以来最为庞大、生生不息，不断扩大的崭新的图书馆。互联网为读者展示了一个辉煌的前景。将来读者需要任何一本书或任何一篇文章，查找任何一段话，甚至任何一个词，都可以足不出户地在家中、办公室中瞬间获得。如今传统图书馆都在向虚拟化图书馆的方向靠拢，世界上几乎所有著名的图书馆都早已上网，一部分已经数字化…     

浅谈提高图书馆工作人员的自身素质

浅谈提高图书馆工作人员的自身素质李长荣图书馆工作人员的素质是搞好图书工作的关键。专业队伍的自身建设是我国图书馆事业发展的需要。随着改革开放的纵深发展．人们渴求知识的欲望高涨，一大批有志于图书馆事业发展的专门人才，通过各种形式的理论学习，脱颖而出。但是...     

浅谈提高党校图书馆工作人员的综合素质

党校图书馆是党校文献信息中心 ,是做好教学、科研工作的基础和保障 ,其工作质量和现代化程度 ,从一个侧面反映了党校教育现代化的整体水平和综合实力。而图书工作人员是图书馆服务工作的主体 ,作为信息资源与读者用户之间的桥梁与纽带 ,图书工作人员在图书馆工作中扮演着主角。也可以这样说 ,图书馆工作人员的质量在很大程度上决定了图书馆工作的服务质量。因此 ,要想开创党校图书馆工作新局面 ,关键在人 ,在于提高图书工作人员的综合素质。一、党校图书馆工作人员应当具备的综合素质1 要具备广博的文化理论知识和业务知识党校图书馆是为教…     

新时期图书馆工作人员素质亟待提高

一、当前图书馆工作人员应具备的素质 1．对图书馆工作人员思想素质的要求 在知识经济时代，网络信息的广泛运用要求图书馆工作人员要有与之相匹配的素质。传统的那种看门、借借还还，为读者进行一般性咨询的思想观念已不适应现代化、网络化的需要，当今的图书馆员应从思想上转变观念，积极开动脑筋，进行创造性的工作，变被动服务为主动服务，工作态度在热情的基础上，力求全面周到，只有创造性地工作，才能充分     

图书馆现代化与工作人员的素质

党校图书馆正面临从以手工操作的单一功能的轨道向现代化的多功能的图书资料中心的轨道转变的过程。本文仅就图书馆现代化对工作人员的素质要求问题 ,作一些粗浅的论述。一、思想认识上有强烈的现代化意识。党校图书馆加强现代化建设 ,早日实现图书资料工作现代化 ,是我国现代化建设的需要 ,也是现化信息社会的需要。图书馆只有采用现化化技术手段 ,才能迅速准确地为教研人员提供最新的文献信息 ,让他们及时了解国内外政治、经济、文化动态 ,掌握最新理论 ,更新知识 ,丰富教学内容 ,提高教学质量和科研工作水平 ,才能真正实现“资源共享” ,…     

高校办公室工作人员素质浅谈

<正> 高校办公室是学校管理的“神经中枢”。对高校办公室工作的特点及工作人员的素质进行探讨,有助于充分发挥办公室的职能作用,保证高校管理工作能够适应新形势的要求。 一、高校办公室工作特点 1、内政外联,任务繁重。 随着高等教育改革的深化和高校与社会交往日益频繁,以及高校办学规模不断扩大、定位更加明确,作为学校“消防部”的办公室的职能进一步强化,任务更加繁重,主要包括参与政务、办理事务、对外交往、信息处理、督促检查、保障服务等。从这一点来说,办公室既是高校决策层的“外脑”,又是高校的“督促检查中心”;既是高校各项工作得以运转的枢纽,又是高校实现对外联系和交流的公关窗口。     

浅议图书馆工作人员的素质及其提高

图书馆工作人员的思想素质、业务素质的高低,直接关系到图书馆工作的发展与提高.那么,如何提高图书馆工作人员的思想素质和业务素质呢?本文就此问题谈几点粗浅的看法.     

21世纪人事工作者的素质

21世纪是信息的时代，而知识经济是信息时代的本质。一个国家、一个民族，能不能在知识经济时代抓住机遇，奋勇当先，主要看其人才实力的强弱。而人事部门在人才培育、开发和使用上发挥着重要作用，因此，能否不负国家民族的厚望，做好人才工作，就显得责任重大。     

21世纪干部队伍素质的需求预测

党的干部队伍建设,历来是同党的历史任务以及党为完成这些任务而确定的理论和路线联系在一起的。影响２１世纪世界历史进程的“三大潮流”和我国在２１世纪必须完成的“三位一体”的战略任务,既给跨世纪的领导干部提出了新的课题,也为他们提高现代素质提供了新的舞台。广大干部只有着眼于２１世纪的形势和任务的需要,积极加强新知识、新经验的学习,使自己的现代政治、业务素质有个显著提高,才能真正肩负起时代赋予的历史重任。具体来说,２１世纪领导干部的现代素质,将主要体现在以下四个方面：１、政治信念的坚定性。未来的世纪是个…     

论21世纪高校教师社会化素质

本文重点阐述二十一世纪教师社会化的重要意义,二十一世纪教师社会化的具体要求包括内化教师职业价值,获取教师职业手段,认同教师职业规范,形成教师职业性格。     

谈21世纪高校教师的素质

高等教育是学校教育全过程的最高层次 ,教师素质的高低对能否培养出合格人才起决定性作用 ,因此 ,提高教师素质 ,加强教师队伍建设 ,对发展我国的高等教育事业 ,具有不可估量的深远意义。     

提高自身素质深化服务工作--谈图书馆工作人员的素质

21世纪是信息时代。知识、信息、文献对于我国经济和社会生活的重要性比以往任何时候都更加明显。人们利用图书馆的欲望和对图书馆工作人员的期望值越来越高。新的形式要求图书馆工作人员应转变观念 ,具备良好的职业道德 ,广博的科学文化知识 ,高超的专业技能等综合素质 ,以满足用户日趋多样的各种需求 ,提高服务层次 ,推动图书馆专业的不断发展。     

论网络环境下高校图书馆工作人员的素质

现代化信息技术给图书馆带来了冲击,作为信息资源库的图书馆必然对服务人员提出更高更新的要求,高校图书馆员必须不断学习新知识、新技术,树立网络环境下高校图书馆的新理念,努力提高自身素质,才能成为合格的信息导航员,适应信息时代社会发展的需要;才能更好地发挥高校图书馆为教学与科研服务的职能.     

21世纪人才素质及我国人才资源开发

21世纪,创造物质财富所需要的传统要素如自然资源、资本的作用会相对下降,各国经济的增长将以高素质的人力资源为依托。在此,我们对21世纪的人才素质及我国未来人才资源的开发提出了一些构想。一、21世纪人才素质的构想1.21世纪的人才必须是面向世界的“国际人”。美国的诺曼·卡鲁斯在谈及21世纪时说:“整个世界都有一种日益增长的人类共同意识,人们越来越感     

21世纪党政领导干部素质模式的思考

素质培训是当今党政领导干部教育的重要话题,先期开列素质培训菜单是这一教育工作中的通行做法。然而为避免素质培训菜单的设计出现偏颇,确立符合时代要求的党政干部素质模式便是当务之急。通过对过去党政工作主流思想及曾经流行过的做法的扬弃和整合,对党政工作现实挑战的分析和判断,对可能的国际转折及国家发展战略的研究和预测,这一素质模式横向应包括精神、政治、利益、科技和法治五个构成要素,纵向应包含历史性基因、现实性基因、未来性基因三类成长要素．     

21世纪人才素质及我国人才资源开发

股票期权,国外一般称之为“经理股票期权”,其主要内容是授予经理人员在未来的某段时间(如3至5年)内,以约定的价格(行权价)购买一定数量的公司股票的选择权。持有这种权利的经理人员可在规定的时间内自行决定何日以行权价购买本公司的股票(这种行为一般称之为行权)。在行权以前股票期权持有人没有任何的现金收益,行权以后,个人收益为行权价与行权日市场价之间的差价。     

21世纪高校图书馆的发展趋势与对策

信息社会将对高校图书馆工作产生深刻的影响。本文就 2 1世纪高校图书馆的发展进行了展望 ,并对高校图书馆应采取的对策进行了论述。     

关于21世纪党校图书馆工作的思考

面向21世纪,每个党校图书馆工作人员,需要更新观念,树立现代图书馆意识。党校图书馆工作,也需要更新服务方式和管理手段,更需要建立一支高素质的复合型人才队伍,以适应形势的发展。