一派川流见道心

建于清代的观澜书院坐落于武冈州高沙镇（今洞口高沙镇云峰村）蓼水南岸,观澜书院之得名,缘于书院前的高沙八景之一的＂观澜涌月＂和始建于明代的观澜桥。书院左右和后面是林木葱郁的云峰环拱,环境清静优美,实在是个读书求学的好地方。清代,武冈书院众多,较为人称道的有鳌山书院、观澜书院、紫阳书院、襟江书院、峡江书院、青云书院等九所,观澜书院是其中之突出代表。     

铁岭银冈书院的文化内涵与发展路径

在历史长河中,古代书院曾经对社会文化发挥了重要作用,其蕴含了中华民族优秀传统文化。铁岭银冈书院是东北地区清代建院最早的书院,蕴含着丰富的文化内涵,在东北地区的文化历史中发挥了教书育人、传承文化经典等学术贡献。但随着时代的变迁,铁岭银行书院在当代发挥的作用呈现式微态势,存在着书院文化资源的保护力度不够、缺乏传承国学文化的学术氛围、书院文化的德育价值尚待开发以及研究书院文化的科研人才紧缺等发展问题。鉴于此,从凸显书院的东北地域特色、以传承中华文化为己任、挖掘书院精神的德育价值以及推动书院的内涵式发展四个方面探索铁岭银冈书院发展的转型路径,这对于促进书院的文化建设以及推进中国古代书院的复兴具有价值和启示。     

明清时期的甘肃书院

书院始创于唐代。开元六年(718年)设丽正修书院,十三年改称集贤殿书院,置学士,掌校勘经籍、征集遗书、辨明典章、备顾问应对。大顺中江州陈氏立东佳书堂,亦称义门书院,供子弟修学。贞元中,李渤隐居读书于庐山白鹿洞。南唐时,就遗址建学馆以授生徒,称为庐山国学。宋初改称白鹿洞书院,为当时四大书院之一。宋代由于政府支持鼓励,书院大兴。元代全国有书院二百多所,路、州、府皆有,开始成为科举预习场所。明代由于书院在讲学中多议朝政,屡遭禁毁。清代书院发展至数千所,多以应举为目的。废科举后,大多改为学堂。     

周恩来少年读书地寻迹

位于辽北重镇铁岭的银冈书院是与河南嵩阳,湖南岳麓、石鼓和江西白鹿洞相齐名的中国清代五大书院之一,也是我国东北地区唯一保存下来的古代书院。铁岭银冈书院是中国近代传授进步思想和启蒙教育、培育人才的摇篮。从这里曾相继走出了一代伟人周恩来,前苏联红军＂中国团＂团长任辅臣,寻求救国血洒雨花台的石璞,抗日救亡运动的先驱刘国安,受过列宁接见的任栋梁等革命者。     

凤山书院历史贡献及时代价值刍议

正清朝年间,青海设有三川书院、青海书院、凤山书院、河阴书院、崇山书院、五峰书院、泰兴书院等。凤山书院是清代远近闻名的河湟地区"四大书院"之一。凤山书院位于青海乐都,原名乐都书院。清乾隆二十六年(1761)知县何泽著建于碾伯城西隅,旋废为圃。道光二十一年(1841)知县冯爔重建于城东厢文昌宫旁,因其地背倚凤凰山,乃更名"凤山"。前为厅舍,古树荫翳,花竹丛植;后为圃,榆杏交柯,环境幽美。凤山书院以书院为"国家培才之地",招收汉、土、藏、回等民族学生,延请名师授课,敦勉弟子"习诗书,亲师友,励名节",采取讲学结合     

四川教育百年

四川教育起步很早,兴学传统源远流长。早在西汉景帝时,蜀郡太守文翁就在四川兴起重视教育和文化的高潮,创办最早的官办地方学校———“文翁石室”,史称“文翁兴学”。从此,四川的教育事业发展很快。唐初遂宁的张九言书院是中国开办最早的私人学校之一;宋代蒲江的鹤山书院藏书多达十万卷,超过当时的国家图书馆崇文院的八万卷;清代成都的锦江书院和重庆的渝明书院享誉全国。进入20世纪,四川的教育事业先后有了几次大的发展,到了21世纪,四川已经成为中国教育大省,正在向教育强省迈进。教育起步20世纪初,清王朝在内忧外患中不得不实行所谓新政,…     

平江起义旧址巡礼

在纪念“平江起义”五十七周年的日子里,我们怀着对发动和领导平江起义的彭德怀、滕代远、黄公略等老一辈革命家的崇敬之心,参观了平江起义旧址——天岳书院。天岳书院座落在平江县城三里外的小天岳峰下,现在是平江第一中学所在地。书院保持着清代建筑物的风貌:青条石大门框,两旁嵌着镏金的对联:左联是“天     

银冈书院：致知格物 赓续文脉

<正>在铁岭市银州城区中部的银冈社区的东南隅，有一方青灰色的外观朴素、造型精巧灵秀的古代建筑院落藏身楼群，泊靠在喧嚣扰攘的现代文明中。这座有着350余年历史的古典建筑群就是“东北地区建院最早、办学最久、保存最完好、影响力最大的清代第一书院——银冈书院”，它“开本邑教育之先”，培养出大批英才。在清代，     

铁岭市周恩来少年读书旧址纪念馆(银冈书院)

正铁岭市周恩来少年读书旧址纪念馆(银冈书院)位于辽宁省铁岭市中心。银冈书院由清朝原湖广道御史郝浴于顺治十五年(1658年)创建,是东北地区唯一保存下来的古代书院,也是清代著名的五大书院之一,在东北教育史上具有举足轻重的地位。银冈书院的建立,使铁岭教育出现了一个新的起点,培养出大批英才。周恩来总理曾在此就读小学。1910年春,12岁的周恩来千里迢迢来到奉天省银州城(今铁岭市),寄居在堂伯父周贻谦家中,因当时奉天没有适合的学校可读,所以周恩来先留在铁岭市,插班到银冈小学堂三年甲班就读。从此,他的生活走向一个全新的开始。     

论家族书院在书院发展史中的地位——以江西的家族书院为例

江西是书院大省,从唐朝书院萌芽时候开始,江西的书院无论从时间还是数量上都领先全国。江西最早也是全国首批具有教育功能的书院是桂岩书院,属于幸氏家族书院。江西家族书院以完善的制度建设和较大的社会影响促进了中国书院的发展成熟,在书院发展的早期起到不可替代的作用。     

彭水革命历史遗址遗迹掠影

正彭水早期地下党组织活动中心旧址彭水早期地下党组织活动中心旧址(绿荫轩)位于彭水县汉葭镇鼓楼街(今彭水县委所在地)。绿荫轩原是乌江东岸畔悬崖上的一个亭子,为北宋诗人、书法家黄庭坚谪居黔州时首建。宋元以后,绿荫轩所在地为县内童生会试之处。清代取名"摩围书院",为县内三大书院之首。民国初,书院改办为县高等小学堂。1925年春至1930年3月,中共彭水地下党员彭济     

襄樊五中

襄樊五中始建于1902年，原为襄阳府中学堂，其前身为清代的鹿门书院。建校百年来，先后为国家培养了近6万名高素质人才，被誉为“鄂西北人才的摇篮”。系湖北省重点中学、湖北省示范学校、中国百强中学。     

“四轮驱动”宜宾新农村驶上快车道

岷江、金沙江在宜宾交汇成长江,宜宾故有万里长江第一城的称谓。在这三江六岸的土地上,改革开放30年来,尤其近年来,产业发展、基础设施、公共服务、制度建设,这四轮驱动了农业和农村经济发展迅速。2007年,宜宾农业总产值     

书院存在之原因分析

书院在我国历史上存在达一千年之久,书院的存在和发展打破了单纯的官办教育系统,开启了书院教育与官学相并行发展的双轨教育体制,这是以前的社会所没有的。官学的衰落和科举的腐败是书院发达的直接原因,但是在封建社会高度专制的制度下,书院兴起和发展的原因就不仅仅在此。本文试图探讨在我国古代封建专制制度下,书院这一特殊的教育组织形式、这一相对自由的教学组织形式仍能存在并发展的原因。     

姚江书院简介

在余姚城内原有一座古老的书院,即创建于明崇祯十二年(1639)的“姚江书院”,它是明清之际浙东地区传播阳明学说的大本营。 “姚江书院”是由明末余姚的一群学术观点一致的学者为传播阳明学说而创立的一个教研活动基地,并因讲学该书院而形成了影响卓著的“姚江书院派”,它与绍兴的“蕺山派”、嵊县的“石梁派”鼎足而三,是明末清初浙东阳明学术的支派,成为明清之际传播阳明心学的主要场所。正如清代著名学者邵廷采所说:“姚江讲学之盛,前称徐(爱)、钱(德洪),后称沈(国模)、史(孝咸)焉。”(《思复堂文集·姚江书院传》卷一)     

红色标语∶一种穿越时空的信念

秋收起义78周年前夕,我们专程来到秋收起义文家市会师旧址,以一种虔诚,静静地倾听历史的足音在这片红色的土地上跫跫响起……秋收起义文家市会师旧址背靠青翠的文华山。旧址原为一所古老书院,创办于清道光二十一年,初名文华书院,1908年改为里仁学校。其结构和布局具有清代中晚期书院型建筑风格,前后一共四进,由大成殿、接龙桥、文昌阁、魁星楼、武昌庙等建筑组成。旧址前门门额上有郭沫若书写的“秋收起义文家市会师旧址”几个大字,飘逸而秀美。当我们一脚踏进这所古老的书院,迎面扑来的各种红色标语让人一下子又回到了那激情汹涌的革命岁月…     

宜宾:领舞“中国白酒金三角”

2011年,宜宾GDP总量超千亿,连续十年领跑川南经济,被列入未来5年实现"次级突破"的城市之一。白酒产业作为宜宾的"一号产业",近年来对宜宾经济发展做出了重要贡献。在新的开局之年,白酒产业能否继续高位起跳?其他产业能否继续支撑宜宾经济的快速发展?宜宾GDP总量千亿倍增的目标5年后能否实现?与白酒的不解之缘宜宾自古以来就是美酒的故乡。有人戏称,"从宜宾的上空飞过,都能够闻得到酒香"。走进宜宾,浓浓的酒文化散发着醉人的气息。"十里酒城"五粮液集团工业园区,其建筑艺术处处与酒文化结缘;品尝一下"蜀南竹海"的竹筒饭,     

努力建设特色鲜明的地方综合性大学——以《宜宾学院“十二五”规划》为视角

宜宾学院作为改革开放的产物,具有33年举办高等教育的历史.2001年5月教育部批准组建宜宾学院,宜宾学院作为省属全日制综合性普通本科院校,已有10年本科教育的历史.2006年,学校通过教育部本科教学工作水平评估,宜宾学院的建设、发展迈上了一个新台阶.2009年2月,学校新一届党政领导班子上任,乘着深入学习实践科学发展观活动的春风,学校进入"提升理念、科学发展"的新阶段.2011年3月,随着《宜宾学院2015年发展规划和2020年远景目标纲要》(以下简称《宜宾学院"十二五"规划》)颁布,学校迈向了建设特色鲜明的地方综合性大学的新征程.     

宁夏的书院

书院的办学方式是儒学教育的发展,但仍然属于儒学教育的范畴。宁夏的书院,明代以前不详,现能查到的资料表明,明朝正德年间宁夏开始试办书院。明清两代,宁夏书院从小到大,由少到多,不断壮大。明朝宁夏著名的书院有养正书院(更名揆文书院)和朔方书院。     

现代大学书院制建设指标体系分析及发展策略研究

书院制育人模式的探索与改革顺应现代大学生教育管理改革的趋势,是大学开展学生教育管理的一种创新举措。目前,高校采用书院制育人模式日益增多,书院制的发展类型日趋多元,执行书院制建设的高校发展规模与水平各有差异。但是,作为一种学生教育管理的创新模式,大多数研究主要集中于书院制建设过程中学生管理、党团建设等角度存在的问题与对策,对于书院制建设的指标体系与发展策略,尚未形成全面的研究结果。因此,结合书院制的发展现状与建设类型,分析书院制建设指标,探索可执行的发展策略成为研究的前瞻性问题。