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在共产国际执委会那里压倒上海远东局以及争取更大的经费支持,是中共中央决定1930年派遣周恩来亲赴莫斯科的两个重要初衷.本文的考述表明,周恩来此行的使命虽然最终并未如愿以偿,但是,却取得一些意外的积极成果.文章还认为,一些以往学术研究简单肯定或否定的历史人物,在极端严酷的革命岁月里,其实有着多方面的引人深思与感慨的复杂的... 相似文献
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1959年5月28日,周总理在紧张的国事繁忙中,拨冗抽暇,回到母校南开大学进行视察。然而,笔者近来翻阅多种周恩来传记及故事集,均未发现关于此事的相关记载,感觉是一缺憾。 相似文献
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严重的自然灾害和“大跃进”中缺乏经验造成的工作上的失误,致使1959年和1960年我国国民经济连续两年遭受困难,特别是遭遇了未曾预料的严重的粮食危机。为了尽快扭转局面,在1960年底1961年初举行的中央工作会议上,毛泽东明确提出工作中要做到三条:情况明,决心大,方法对。情况明是第一条,是工作的基础,情况不明,一切无从谈起。 相似文献
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《党史博采(理论)》2008,(1)
周恩来是我国知识分子政策的主要制定者,是最善于做知识分子工作、最为知识分子所爱戴的一位卓越领导人。他指导我国知识分子工作的有关思想是党的重要理论财富。他关于知识分子问题的论述,闪烁着马克思主义的光辉,是我们取之不竭的宝贵财富。 相似文献
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周恩来对社会主义建设事业的发展,既有理论上的思考,又有实践上的探索,尤其是他的可持续发展观,给我们留下了非常宝贵的经验。在贯彻落实党的十六届五中全会精神的时候,认真学习周恩来可持续发展观,是非常有现实意义的。 相似文献
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周恩来对社会主义建设事业的发展,既有理论上的思考,又有实践上的探索,尤其是他的可持续发展观,给我们留下了非常宝贵的经验.在贯彻落实党的十六届五中全会精神的时候,认真学习周恩来可持续发展观,是非常有现实意义的. 相似文献
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周恩来对社会主义建设事业的发展,既有理论上的思考,又有实践上的探索,尤其是他的可持续发展观,给我们留下了非常宝贵的经验。在贯彻落实党的十六届五中全会精神的时候,认真学习周恩来可持续发展观,是非常有现实意义的。 相似文献
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周恩来是我国知识分子政策的主要制定者,是最善于做知识分子工作、最为知识分子所爱戴的一位卓越领导人.他指导我国知识分子工作的有关思想是党的重要理论财富.他关于知识分子问题的论述,闪烁着马克思主义的光辉,是我们取之不竭的宝贵财富. 相似文献