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十月革命后,俄罗斯东正教与国家的关系进入到了一个新的历史阶段。尽管新生的苏维埃政权宣布实行宗教信仰自由,但是在实践上对于俄罗斯东正教会实行的基本上是打压和限制的政策,造成了东正教会与国家关系的空前紧张,一定程度上给新政权带来了压力。而东正教会对于新生政权的态度也基本上是抗拒和排斥的,但是东正教的大多数,也就是中间力量,并没有走上与苏维埃政权完全对立的道路,在对待领土和战争以及解救饥荒等问题上,教会还是坚持了其传统的爱国主义立场,这为后来政教关系的改善奠定了基础。 相似文献
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在西元二十世纪,十月革命和苏维埃政权的灭亡,当然是全人类的重大历史事件。无可否认,苏维埃国家曾经取得一系列足以向国人和世人炫耀的成就,它的核武器库足以毁灭人类,它有能力随意出兵,绑架“兄弟国家”的领导人。但是,事实又证明,它也确是一个外强中干、色厉内荏、社会和政治结构十分脆弱的国家,并无能力化解国内深刻的社会矛盾,以致在短短几年之内,便冰消瓦解。 相似文献
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<正>1931年9月初,中央苏区成功实现了第三次反"围剿",形成拥有21个县,5万平方公里土地,250万人口和5万名红军的广大根据地。同时,国民党内部由于矛盾分化,暂时无力组织新的"围剿",苏区获得了一段相对和平的发展时期。这给中华苏维埃共和国的创建提供了有利的客观环境。中共中央于9月20日作出决议,成立苏维埃全国临时中央政府,各苏区届时选派代表参加中央苏区工农兵苏维埃第一次全国代表大会。 相似文献
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今年是十月革命82周年,不论是她的辉煌篇章还是曲折教训对我们都弥足珍贵。本文拟从马克思主义的公仆理论入手谈谈苏维埃政权的教训。公仆理论的提出恩格斯在《法兰西内战》1891年单行本导言中描述了以往各种类型的国家政权由公仆变成主人的经过:社会为了维护共同的利益,最初通过简单的分工建立了一些特殊的机关。但是随着时间的推移,这些机关——为首是国家政权——为了追求自己的特殊利益,从社会的公仆变成了社会的主人。这样的例子不但在世袭君主国内可以看到,而且在 相似文献
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<正>“红旗跃过汀江,直下龙岩上杭。”闽西是原中央苏区的重要组成部分和著名的革命老区,是全国最早建立苏维埃政权的地方之一。1928年8月至1934年10月,闽西苏维埃政权就在福建的西部开展一系列立法、司法、执法的“红色法治”实践,这是中国共产党最早把马克思主义法治理论与中国实际相结合形成的大规模、成体系的法治实践。一、闽西苏维埃政权法治实践的意义(一)闽西苏维埃政权法治实践奠定了中国共产党法治建设的基础在立法上, 相似文献
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1927年11月25日,琼崖工农革命军东路军在陵水农军配合下再次攻克陵水县城。12月中旬,琼崖第一个县级苏维埃政权——陵水县苏维埃政府成立在1927年的"四·一二"反革命政变后,中国各地革命普遍转入低潮时期,陵水黎族自治县却在中国共产党的领导下,经过三次攻城战役,成立了陵水县苏维埃政府,建立了琼崖第一个县级苏维埃政权达... 相似文献
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苏维埃政权时期选举运动的历史影响及启示 总被引:1,自引:0,他引:1
本文论述了在苏维埃政权确立的条件下而形成苏维埃选举运动的基本概况与特点.并揭示了苏维埃政权时期选举运动所产生的历史影响以及启示,对新时期中国民主选举的开展以及选举制度的改革与创新仍有较大的借鉴价值. 相似文献
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本文论述了在苏维埃政权确立的条件下而形成苏维埃选举运动的基本概况与特点,并揭示了苏维埃政权时期选举运动所产生的历史影响以及启示,对新时期中国民主选举的开展以及选举制度的改革与创新仍有较大的借鉴价值。 相似文献
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《中华苏维埃共和国宪法大纲》的颁布和实施是中国共产党在自己局部执政区域实施中国人权保障实践的伟大开端,这一实践既有鲜明的时代特色,又不可避免地存在着某些历史制约性。 相似文献
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俄国十月革命以后,在列宁领导下,苏维埃政权颁布了一系列法令,剥夺了资本家所拥有的工厂、银行、矿山,铁路等生产资料,把土地收归国有,掌握了国家的经济命脉。在实现对生产资料所有制的社会主义改造上,迈出了最初的步伐。但是。对资产阶级的斗争并没有结束,而是以一种新的更高的形式提到日程上来了。在这个革命深入发展的重大转折关头,为了回答无产阶级面临的新的历史任务,一九一八年,列宁写了《苏维埃政权的当前任务》。在这篇具有历史意义的著作中,列宁 相似文献
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中华苏维埃共和国是中华人民共和国的摇篮,中国共产党领导人民群众进行了最初的苏维埃政权建设的实践。项英在致力于苏维埃政权的建设中做了大量的工作,为无产阶级的政权建设创造了许多宝贵经验。这些经验是:(1)必须加强地方苏维埃政权的建设;(2)要坚持和巩固苏维埃代表会议制度;(3)政府工作人员必须切实执行政府法规;(4)政府工作人员应艰苦奋斗,廉洁奉公。项英这些关于苏维埃政权建设的历史经验对今天仍然有着现实的指导和借鉴意义。 相似文献
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国庆佳节即将来临,引发我们对革命先辈们的无比敬仰。翻开由黄埔军校同学会编印的《黄埔风云人物》专题邮品纪念册,展现眼前的图像中有那么多中华人民共和国的开国元勋!是他们引导全国人民推翻三座大山,建立了中华人民共和国。孙中山先生创立的黄埔军校所培育出来的学生,在中国革命进程的各个时期作出了重大的贡献,创造了光辉业绩。值此庆祝新中国成立55周年之际,又使我们想起了黄埔军校同学会首任会长徐向前元帅和顾问聂荣臻元帅在1990年春节前夕,向海内外黄埔同学发表的谈话中所说的:“和平奋斗,统一祖国,是黄埔师生历史使命。……国家必… 相似文献
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1931年9月初,中央苏区成功实现了第三次反“围剿”,形成拥有21个县,5万平方公里土地,250万人口和5万名红军的广大根据地。同时,国民党内部由于矛盾分化,暂时无力组织新的“围剿”,苏区获得了一段相对和平的发展时期。这给中华苏维埃共和国的创建提供了有利的客观环境。 相似文献
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苏维埃教育形成于20世纪30年代中国共产党在苏维埃区域局部执政的条件下,在经济文化极为落后的偏僻山区和异常严酷的战争环境中不断发展壮大,形成了革命性与强制性、大众性与普及性、劳动性与实践性相统一的鲜明特点。 相似文献