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分析新媒体运用现状及其所带来的利弊影响,提出应用新媒体开展高校隐性思想政治教育工作是时代发展的必然结果。提出了增强网络隐性思想政治教育有效性之新媒体路径:开发与完善新媒体载体,建立校园新媒体网络,营造良性舆论氛围;运用行政命令让学生加入,用大学生喜欢的新媒体活动形式与语言吸引学生自觉加入学校各类网络体系,并黏住学生。学校从加强思想政治教育工作者的网络素质建设,增加资金、技术与人员的投入,保证硬件配备到位,以及完善网络法律制度等方面加强保障。 相似文献
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思想政治教育已成为当前高校思想政治工作研究的新课题,若要成为实现人思想升华的转化器,除加强学生显性思想政治教育外,还要更加注重隐性思想政治教育,以一种软性的方式,潜移默化地改变大学生的思想观念。隐性思想政治教育弥补了显性思想政治教育的不足,我们要不断探索研究,高度重视隐性思想政治教育,运用各种途径和方法,提升隐性思想政治教育在升华受教育者思想方面的长久的作用。 相似文献
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大学生思想政治教育中网络平台的利用 总被引:2,自引:0,他引:2
网络迅猛发展在给大学生带来便捷的同时,也受到网络中负面环境的冲击,对大学生的思想产生了巨大的影响。科学地分析和研究网络对当下大学生思想政治教育工作的影响,科学合理地利用好网络平台趋利避害、因势利导地开展大学生思想政治教育工作已成为高校教育工作者亟待研究和解决的课题。 相似文献
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随着网络信息化技术的不断进步,很多社交软件已经成为时下年轻人分享信息以及互相沟通的重要媒介,尤其是现在以"微博"和"微信"为代表的自媒体对当代大学生的思想和行为方式产生了巨大的影响,因此为了适应微时代的发展变化,高校的思想政治教育也要与时俱进,跟上时代的步伐,更好地通过网络新媒体来加强高校大学生的思想政治教育。 相似文献
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随着经济的发展和改革开放的不断深入,青少年思想呈现出了前所未有的独立性、自主性和开放性,他们不愿接受现成的真理,讨厌强制性的灌输,出现了思想政治教育有效性缺失的现象。隐性思想政治教育自然性、平等性、开放性和渐进性的独特品性,对思想政治教育有效性的发挥具有重要作用。 相似文献
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近年来高校思想政治教育的效果受到广泛的质疑,面对这种状况,我们需要重视和利用高校隐性思想政治教育,高校实施隐性思想政治教育的途径有以下三点:一是建立高素质的高校思想政治工作队伍;二是创建良好的校园环境;三是规范、引导形成高效、活跃的高校学生活动培养机制。 相似文献
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当前,我国高校隐性思想政治教育存在重视程度不够、少部分高校大学生对隐性思想政治教育的认知不够、缺乏科学合理的评价体系等问题。加强高校隐性思想政治教育工作,应提高认识,设立专项资金,构建高校隐性思想政治教育的资金保障;应把高校隐性思想政治教育融入到校园文化建设之中;高校教育工作者也应该充分发挥自身的人格魅力;应充分发挥互联网络在高校隐性思想政治教育工作中的重要作用。 相似文献
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大学生网民是我国网民群体的重要组成部分.网络在给大学生思想政治教育带来新机遇的同时,也给大学生思想政治教育带来了新挑战,可谓机遇与挑战并存.切实做好网络时代下大学生思想政治教育工作,要观念先行,充分认识到网络时代下大学生思想政治教育的重要性与必要性;加强大学生的法制教育,强化其网络道德自律;与时俱进,强化"两课"教育与网络的有机结合;积极构建和谐校园网络文化. 相似文献
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《铁道警官高等专科学校学报》2016,(1)
从跨学科的视野来看,我国当前的大学生思想政治教育存在的问题是:内容过于集中,重视提高政治素质而忽视培养综合素质;教师过于专业,重视专职教师授课而忽视兼职教师教学;教材过于统一,重视采用统编教材而忽视教材优势互补。大学生思想政治教育跨越学科在我国具有可能性和现实性,因为开展跨越学科的大学生思想政治教育符合马克思主义基本原理,能够全面反映党和国家的教育方针政策,能有效化解当前大学生思想政治方面的疑惑。跨学科视野下改进大学生思想政治教育,应当在强化思想政治教育这一前提下,从三个方面入手:一是在融合素质教育的基础上,大力开展以法制教育为主要内容的公民教育;二是在依靠专职教师的基础上,鼓励其他专业教师开展素质和思想政治教育;三是在推广统编教材的基础上,支持独具特色的自编教材在适当范围内使用。 相似文献
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随着现代信息技术与通信技术的发展,我们已进入了新媒体时代。新媒体所具备的多元性、开放性、互动性和虚拟性特点给大学生的思想政治教育工作带来了机遇和挑战。在提高了大学生对社会关注度、增强了大学生的自主学习能力和激发了大学生追求和展示个性愿望的同时,也在一定程度上冲击了大学生的思想观念,给思想政治教育工作者提出了新的要求。加强大学生思政教育的对策如下:转变观念,发挥新媒体作用开展大学生的思想政治教育工作;搭建新媒体平台,拓展大学生思想政治教育新阵地;培养大学生的媒介素养,提高大学生自我教育能力。 相似文献
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网络内容的多元化、网络的虚拟性、隐蔽性、交互性与大学生的自身的一些特点相契合,因此网络对大学生具有很强的吸引力。许多大学生在上网过程中,逐渐出现了政治立场发生动摇,人生观、价值观被扭曲,应对现实的能力弱化,出现了人格障碍,身体健康受到损害等问题,对此提出了相应对策:完善网络立法,加强网络监控;建设优质思想政治教育网站;深入到学生中去,了解学生的真实情况;召开网络问题辅导会;召开上网心得体会。 相似文献
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随着社会主义现代化建设的深入发展,社会主义市场经济体制的建立与完善,整个社会环境使大学生思想发生了深刻的变化。高校思想政治教育工作者应该不断研究新情况,认识到大学生思想政治教育是一项系统工程,要本着大学生思想政治教育工作的指导方针,不断解放思想,勇于探索,从而提出大学生思想政治教育的新思路。 相似文献
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高校隐性思想政治教育路径探析 总被引:1,自引:0,他引:1
高校是我国实施思想政治教育的主阵地,传统的单纯以正面的、灌输的显性教育方法已不能满足学生发展的需求,探索隐蔽性、渗透性的教育方法成为提高高校思想政治教育实效性的有效途径。本文立足于对隐性思想政治教育相关概念的比较分析,探讨了隐性思想政治教育的特征,并提出了高校实施隐性思想政治教育的方法途径。 相似文献
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以微博、微信为代表的微媒介的崛起,深刻地变革着思想信息发布、建构、传递的方法和途径,给大学生思想政治教育提供了一个崭新的研究视角。本文通过透析微视角下思想政治教育沟通中主体、客体和环境所存在的问题,提出创新思想政治教育沟通机制的思路。 相似文献