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大学生素质教育是一项复杂的系统工程,在网络信息时代如何发挥高校图书馆对大学生综合素质的培养是一项迫切需要研究的课题。本文论述了高等院校及高校图书馆,在大学生素质教育中所起的重要作用。从培养他们的创新精神和创新能力入手,利用现代技术加强网络信息资源开发、以及培养育人环境来促进大学生素质教育的主导方略,指导他们在知识经济时代的大潮中把握方向、找准目标,真正成为社会主义事业的建设者和接班人。 相似文献
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我国高等院校学生接触的多是具体的学科知识和技能,很少获得系统的科学教育。网络视频教学节目在设计时可以从节目形式、选题、创作手法等几个方面实现科学精神的传播;同时引导大学生参与视频资源创作,培养他们理性怀疑、积极求证、多元思考、平权争论、宽容激励等科学意识,以潜移默化地将科学精神根植于学生心中。 相似文献
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在大学生的素质教育上,图书馆正在发挥着越来越重要的作用。高校图书馆应充分利用自身优势,完成由单一的知识教育向知识教育与素质教育并重的转变,使高校图书馆成为大学生素质拓展的重要基地。 相似文献
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作为高校三大支柱之一的图书馆,拥有丰富的情报文献资源和先进的信息网络,是知识、情报、信息的传播中心,在大学生素质教育中有着特殊的地位和作用。因此,应充分利用图书馆的优势,突破传统的教育模式,积极开展大学生素质教育。 相似文献
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大学生素质教育与高校扩招的关系 总被引:1,自引:0,他引:1
素质教育本质上是人的素质的全面提高 ,我国大学生素质教育应将重点放在教会学生如何做人、激励创新精神和培养实践能力以及提高社会文化素质上。高校扩招后对大学生素质教育在积极和消极方面都有所影响 ,要针对其消极影响采取相关措施 ,保证大学生素质教育的良好实施。 相似文献
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高校图书馆与大学生信息素质教育 总被引:2,自引:0,他引:2
本文介绍了信息素质及信息素质教育的定义及内涵 ,阐述了高校图书馆在信息素质教育中的重要作用 ,并对高校图书馆如何实施信息素质教育进行了探讨 相似文献
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高校图书馆与大学生信息素质教育 总被引:2,自引:0,他引:2
本文分析了信息素质教育的含义及大学生进行信息素质教育的重要性,提出了高校图书馆在大学生信息素质教育中的主体性质,探讨了在信息时代高校图书馆进行大学生信息素质教育的优势及途径。 相似文献
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科技史的教育有利于学生牢固树立辩证唯物主义的世界观和方法论,有助于树立正确的人生观;科技史教育兼容性很强,有利于打破文、理隔阂;科技史有助于学生体会科学精神,锤炼道德品质;科技史为大学生创新能力和批判精神提供知识基础。因此,科技史应该成为大学素质教育的生动教材和重要内容。 相似文献
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高等学校的根本任务是培养人,培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。大学生的全面发展需要我们加强素质教育,素质教育中只有建设一支高素质的师资队伍,才能全面提高学生的素质和能力,而高素质的教师不仅要具备丰富的科学文化知识,同时也要有高尚的道德情操,因此可以说大学生素质教育与高校的师德建设息息相关,强化师德建设是实施素质教育的基础工程。 相似文献
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积极拓宽思想道德教育渠道,促进团员青年思想道德素质的提高,以培养学生科学精神和人文精神为核心,针对性地开展素质教育活动。 相似文献
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青年大学生在网络交往中应该坚持慎独,这是由青年大学生网络交往的特点决定的:网络交往内容的开放性、网络交流角色的虚拟性、网络交流方式的自主性。青年大学生在网络交往中应该做到:加强大学生网络道德教育自律性、实现网络交往与现实交往的统一性、遵守网络礼仪的特殊性。 相似文献
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本文论述了学校图书馆在当代大学生的地位和作用。在信息知识和思想道德素质教育等方面,学校图书馆应充分发挥馆藏资料的重要,更好地对当代大学生进行素质教育。 相似文献
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加强大学生思想道德素质教育是高校德育工作者普遍关心的问题。本文认为 :目前大学生思想道德素质教育中存在内容单一、道德价值取向混乱、联系实际不够、重道德认识教育 ,轻道德意志和道德行为培养等问题 ,针对这些问题 ,本文提出了一些具体措施和改进方法 相似文献
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进行素质教育是当前教育改革的主要内容,本文结合体育院校大学生的现状,提出实施素质教育的重要性、必要性和有关对策。 相似文献
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信息时代的到来,对人才的素质提出了更高的要求.在当前高校实施大学生综合素质教育中,信息素质教育是其重要内容之一.本文论述了加强大学生信息素质教育的重要性和迫切性,并对信息素质教育的内容和途径进行了探讨. 相似文献