论江泽民关于思想政治工作的创新思想

本文集中对江泽民在新世纪之初思想政治工作的创新思想进行概括,重点对他的思想政治工作的地位、作用的创新性定位:对思想政治工作内容提出的创新性要求,以及对思想政治工作的原则方法提出的一系列创新问题进行了探讨,初步概括了江泽民关于思想政治工作的创新思想的内容。     

江泽民新时期思想政治工作环境理论探析

江泽民坚持用马克思主义的宽广眼界观察当今世界和中国,较系统地阐述了深刻变化的国际和国内环境对思想政治工作的影响,形成了关于新时期思想政治工作环境的丰富论述,为我们加强和改进思想政治工作提供了重要的理论指导和客观依据。     

论江泽民对新时期思想政治工作理论体系的创新

在新的历史条件下 ,江泽民同志对思想政治工作的地位与作用、历史任务、途径方法、组织领导和队伍建设等都进行了深刻阐述 ,构成了一个全新的思想政治工作理论的科学体系 ,是新时期思想政治工作的理论指南。     

江泽民"以德治国"思想探析

我们党和国家在新的历史条件下实行"以德治国"方略有其必然性与必要性.要实践"三个代表"和发展社会主义市场经济,应从追求社会整体和谐出发,立足于道德和法律发挥不同社会作用的特点,把德治和法治有机结合起来.同时,坚持依法治国必须和依法行政结合起来,坚持以德治国必须提高德政水平和德教水平.     

论江泽民推动我国政治发展的八大贡献

用政治发展理论从政治发展总方法、主体、领导力量、原因、动力、内容、道路、途径等方面阐述了江泽民推动我国政治发展的贡献。     

江泽民认识思想政治工作重要地位的新视角

在新的历史时期 ,江泽民从坚持和巩固马克思主义在我国意识形态领域的指导地位、贯彻落实“三个代表”重要思想、增强我国综合国力、实现国家长治久安等新的视角来认识思想政治工作的重要地位。这对于我们开阔视野、启迪思维、做好有说服力的思想政治工作都不无裨益。     

江泽民创新思想初探

江泽民创新思想反映了时代要求 ,体现了马克思主义的理论品格。营造创新群体是江泽民创新思想内涵的鲜明特色 ,而“三个代表”是江泽民同志进行的理论创新实践最重要的成果。     

江泽民对毛泽东、邓小平思想政治建设理论的发展

从毛泽东到邓小平 ,我们党始终坚持把思想建设放在党的建设的首位。在新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设中形成了我党独具特色的思想政治建设理论。以江泽民同志为核心的我党第三代领导集体 ,继承我党注重思想政治建设理论的优良传统 ,并在新的历史条件下 ,不断地使之丰富和发展。     

中国共产党人"讲政治"的时代意蕴析论

旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的优良传统,更是中国共产党人履行使命担当的时代要求。对中国共产党人"讲政治"的理解不能简单地停留在感性层面,只做抽象的口号式认知,而应当立足于理论与实践、历史与现实多重视角,全面审视"讲政治"的时代意蕴,其集中体现为"有立场"的核心要义、"谋大局"的现实关照和"办实事"的最终落脚。     

2000年以来江泽民思想政治工作理论研究综述

深入研究江泽民思想政治工作理论具有重要的理论与实践意义。本文从江泽民关于思想政治工作的地位与作用、主要内容、原则与方法以及江泽民思想政治工作理论的特色与意义等四个方面加以归纳并作简要评述。     

江泽民领导的十三年

江泽民领导的 13年 ,我们取得了巨大成就 ,可以概括为四个“新” :经济发展发生了新的飞跃、理论创新实现了新的突破、改革开放采取了新的举措、面向 2 1世纪规划了新的工作。     

毛泽东、邓小平、江泽民与中国共产党的建设

中国共产党已经走过了 80年光辉战斗的历程。 80年来我们党自身建设的经验极为宝贵。研究毛泽东、邓小平、江泽民在不同时代和时期，怎样从中国实际出发，应用马克思主义理论分析回答和解决党的建设面临的时代新课题所进行的伟大实践和作出的理论贡献，对于吸取历史经验，按照党的建设的总目标，以“三个代表”为指针，继续推进“新的伟大工程”，具有极为重要的现实意义。 　　一、毛泽东作为党的创始人和伟大领袖，坚持以马克思列宁主义为指导，以解决中国革命实际问题为中心，开创了马克思主义建党学说中国化的正确道路　　中国是一个半…     

思想政治教育学理论基础及其确立依据的问题探析

目前学术界誊于思想政治教育学理论基础的观点众多且不一致，其原因就在于理论基础确立依据的问题没有得到解决。笔者认为谫学科理论基础确立的依据首先是该学科客观研究对象的性质和特点，其次要借鉴前人的研究成果来作为该学科理论基础确立的依据。在借鉴前人研究成果的同时还要回归到现实上来，也即客观研究对象的性质和特点，纯粹的经验事实上来。     

论江泽民对爱国统一战线理论的发展与创新

江泽民高举邓小平理论的伟大旗帜,结合当今世界多样化发展的新特点和中国社会主义初级阶段的国情,确立了邓小平理论是新时期爱国统一战线的指导思想,深刻认识到团结和民主是统一战线和人民政协工作的两大主题,维护社会政治稳定是人民政协的重要职能,完整提出促进完成祖国统一大业的八项主张、民族宗教无小事等新观点,丰富、发展了邓小平的爱国统一战线理论。     

邓小平、江泽民对党的思想路线的贡献

邓小平对党的思想路线的贡献是在“实事求是”的基础上强调了“解放思想”,凸现了辩证唯物论的认识论。江泽民坚持“解放思想、实事求是”,又提出了“与时俱进”的要求 ,突出了唯物辩证法。研究这个问题对于我们的思想和工作 ,具有重要的方法论意义。     

高校思想政治理论课教育实践方式研究

高校思想政治理论课教育实践方式研究在高校思想政治理论课教学中具有非常重要的作用。主要从思想政治理论课教育实践方式研究的重要性,开展思想政治理论课教育实践方式研究面临的问题,以及思想政治理论课教育实践方式研究的对策三个方面进行探讨,从而提高思想政治理论课的教学效果和实践水平发挥重要的作用。     

加强思想政治理论课实践教学的思考

高校思想政治理论课的突出特点是具有鲜明的实践性，它要求广大教师在教学过程中坚持知与行的统一，加强实践教学环节。首先要确立实践教学特有的目标定位；其次是要构建形式多样的实践教学模式体系；再者，应处理好实践教学中的理论教学与实践教学、教师主导地位与学生主体地位等多方面关系.     

思想政治工作必须注重人文关怀

思想政治工作的对象是活生生的个体,所以不应是满脸严肃的说教,而应像像暖暖的阳光和春风,从透入人的心脾,吹动心灵的门窗开始,引领人们由平凡起步迈向不平凡的境界。要达到这样的境界,思想政治工作必须要注重人文关怀。思想政治工作要关注人们多方面的感受和需求,要注重心理疏导和情绪引导,要注重采用最新的传播媒介,从研究人、了解人开始并最终服务于人,从而实现思想政治工作的目标和追求。     

关键在坚持与时俱进--学习江泽民同志“5·31”重要讲话

"贯彻‘三个代表'要求,关键在坚持与时俱进",这是江泽民同志5月31日在中央党校省部级干部进修班毕业典礼讲话中提出的一个极其重要的论断.     

江泽民领导下的中国--十年回顾和新世纪的展望

中国自90年代进入了以江泽民为核心的领导时期.江泽民继承了邓小平的路线,高举起邓小平理论的旗帜.根据90年代国际和国内环境的大变化,江泽民形成了经济、政治、文化、外交等方面的新思想、新对策,丰富和发展了邓小平理论.面向21世纪,江泽民提出了中国要完成的三大任务和"新三步走"战略,对中国共产党的建设提出了"三个代表"的新要求,形成了中国在新世纪发展的新思路.