我国领导干部道德建设问题刍议

社会上所谓"好贪官"现象的存在及某些学者"腐败次优选择"论的出现,使得领导干部道德建设更为迫在眉睫。通过探源领导干部及道德建设的内涵发现,目前我国领导干部道德建设中普遍存在着教育力度薄弱、约束机制不完善和考核机制缺乏实效等问题。有针对性地探讨领导干部道德建设的方法和途径,旨在提升领导干部道德素质水平,加强领导干部队伍建设,有效推动社会主义建设事业快速发展。     

领导干部政治素质刍议

领导干部的素质状况关系到下世纪党的事业能否顺利推进的重大问题。而政治素质是领导干部的根本素质,领导者必须从“提高理论素养”、“培植理想信念”、“强化群众观点”、“端正思想路线”、“增强廉洁意识”五个方面加强锻炼     

高等学校文化建设刍议

高校文化是在学校长期发展的过程中形成的一种特色文化现象,对人的精神、心灵、性格起着塑造作用。高校文化建设要坚持正确的指导思想和奋斗目标,抓住重点,重在质量和效果。     

提高领导干部素质刍议

在新的历史时期,领导干部如何提高自身素质,我认为说得简单些,是要学会"二看",具有"两种力量"和保持"两种距离".     

提高领导干部素质刍议

党的十六大把人民当家作主、建设社会主义政治文明作为社会主义现代化建设重要目标,三个文明一起抓,标志着我们党对中国特色的社会主义建设规律有了更深刻更全面的认识.如何看待我们党在今后社会主义民主受治制度建设中的作用、党怎样领导和支持人民当家作主,是事关人民民主能否实现的重大问题.     

刍议领导干部作风建设

加强领导干部党性修养，树立和弘扬优良作风，是党的执政能力建设和先进性建设的重要内容，是深入贯彻落实科学发展观的重要保证。要从当前领导干部队伍的实际状况出发，从学风、思想作风、工作作风、领导作风和生活作风上全面加强和改进领导干部作风建设。     

高等学校学生事务管理改革刍议

通过分析学生事务管理的内涵及我国学生事务管理体制的现状,提出如下改革思路:加强学生事务管理队伍建设;探索学生管理工作的规律,加强规范化、科学化建设;完善家庭经济困难学生的资助体系;建设学生事务管理信息系统,推进学生事务管理工作的信息化进程;加强学生就业指导及管理。     

高等学校校园体育文化建设刍议

校园体育文化蕴含着体育的精神，彰显着文化的价值。高校领导要高度重视校园体育文化的建设，创设体育锻炼的良好氛围，完善规章制度，改善物质条件，建立起一套科学的校园体育文化评价体系，使校园体育文化建设在不断反馈中得以完善。     

高校领导干部的约束监督机制刍议

高校的干部监督工作既是高校干部队伍建设和党建工作的重要组成部分,也是高校改革、发展与稳定的有力保障。在分析目前高校领导干部约束监督机制现状的基础上, 提出这一机制应包括组织监督机制、内部监督机制、制度监督机制、群众监督机制、民主党派监督机制等。高校应采取有效措施,把领导干部约束监督机制真正落到实处。     

领导干部社交圈和生活圈考察刍议

社交圈、生活圈不仅构成了领导干部日常活动的重要组成部分，也构成了新时期干部考察工作的重要内容。目前两圈考察难点很多，问题不少，需要提高思想认识、完善考察体系、改进方式方法。     

刍议领导干部提高艺术修养之道

良好的艺术修养既能提高领导干部的道德情操,又能塑造领导干部健康的情趣、指导领导干部正确地运用权力。提高领导干部综合素质及艺术素养,既需要领导干部的自觉修为,同时也需要营造良好的社会和组织环境。     

加强公安机关领导干部队伍建设刍议

当前形势下,要培养和建设高素质的公安机关领导干部队伍,必须正确认识和处理"高学历"与"高素质"的关系,克服和纠正"高学历"就是"高素质"的认识与做法;正确认识和处理年龄与德才的关系,克服和纠正"年轻化"就是"青年化"的认识与做法;正确认识和处理制度与自律的关系,克服和纠正重自律轻制度的认识与做法;正确认识和处理依法治警与依法治官的关系,克服和纠正重民警管理轻领导干部管理的认识和做法;正确认识和处理做人与做官的关系,克服和纠正只顾做官忽视做人的认识与做法。     

高校辅导员双肩挑工作初探

辅导员队伍是高校学生思想政治教育工作的重要力量,双肩挑辅导员制度是落实加强大学生思想政治教育的重要保证,也是一种全面培养学生成才的有效模式。文中旨在探讨辅导员双肩挑工作现存的一些问题及提出解决有关问题的方法,合理平衡辅导员教学与学生管理工作的关系,积极推进辅导员双肩挑工作的顺利进行。     

关于高校“双肩挑”管理干部问题的若干思考

1996年9月召开的中国高等教育管理研究会的学术年会上,一些代表“对我国高校管理干部的双肩挑模式提出了质疑,认为这种模式不利于干部队伍素质的提高和队伍的稳定,是我国高校进一步提高管理水平的主要障碍”。《上海高教研究》1998年第5期     

高等学校财务监督问题研究

监督是一种随着时间的推移而评估制度执行质量的过程。目前财务工作中会计信息失真、国有资产流失等问题,除了部分是由于制度本身不完备所造成的,主要还是因为财务监督不力所致。因此,高校如何加强财务监督,维护正常的经济秩序,是高等学校主管部门和各高等学校多年来共同关心的一个问题。     

培育领导干部的法律信爷仰刍议

培育领导干部的法律信仰,并以此促进国民信仰法律,是建设社会主义法治国家的需要,也是领导干部行使好职能、克服法律意识中的种种偏差的需要。法的效益性、救济性与独立性是领导干部信仰法律的基础。创造领导干部信仰法律的条件在于内外并举。     

领导干部精神状态问题不容忽视

领导干部精神状态如何,直接关系到全党的精神风貌,关系到党的事业的成败。一些领导干部精神状态不佳,奉行一种庸俗的人生哲学,同党的根本宗旨、同我们党担负的历史使命很不相称。导致部分领导干部精神状态不佳的原因主要有两个方面,主观原因是这些领导干部基本素质不高,客观原因是受干部制度不够健全和社会环境的影响。领导干部保持良好的精神状态,需要多方面的努力,一要提高自身素质,二要完善干部制度,三要优化社会环境。     

刍议现场教学在公安领导干部培训中的应用

现场教学作为一种教学组织形式,弥补了传统课堂教学的缺陷,其具有实践性、灵活性、集成性和实效性的特点,已经被广大职业院校、党校、行政学院和其他干部培训机构所采用。公安领导干部培训有必要将现场教学引入其中,以增强培训的成效。在公安机关领导干部培训中实施现场教学要抓好三个环节,即把握现场教学的要点,重视现场教学的互动环节,评价现场教学的成效。     

高等学校行政诉讼地位问题研究

我国的高等教育近些年来得到了突飞猛进的发展,已经从精英式的教育过渡到大众式的教育。与此同时,高等学校在行使法律法规授予的权力时出现了许多法律问题,使得其多次成为诉讼中的被告。无论从实体还是程序角度,高校具备了行政主体的资格,高校对学生的管理行为涉及学生的受教育权的重大权益,因而应把高校的管理行为纳入行政法治的轨道,尤其是确定高校的行政法主体地位。     

高等学校教学管理法制化问题研究

随着我国教育法律制度的日渐完善,教育系统中的管理行为已基本有法可依,高校学生的法制观念和维权意识逐渐加强,高等学校与学生建立在民主平等基础上的法律关系的形成使学生权利主张成为必然。在法制精神要求下学校教学管理不能像非法治状态下那么随意和自由,须尊重和保护学生权利。但传统观念的影响,旧的行为方式的惯性,理论指导和法律秩序、法治氛围缺乏,法规、制度执行缺失和权力的越位、缺位等等暴露了高等学校教学管理过程中的法制盲点。高等学校教学管理法制化应体现以人为本的价值追求,树立和体现法治精神对人的尊重与关怀。且实现法治与德治的相结合是高校教学管理科学化的根本路径。