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历史虚无主义、民主社会主义、新自由主义和民族主义等思潮是影响大学生正确理解新时期爱国主义的社会思潮.在<思想道德修养与法律基础>第二章"继承爱国传统,弘扬民族精神"的教学中,可以把这些思潮作为理论联系实际的主要对象,通过剖析这些思潮的本质与危害,帮助大学生更好地理解和接受科学的理论观点,抵制不良思潮的影响和别有用心的煽动,坚守正确的立场. 相似文献
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吴起华 《学校党建与思想教育》2011,(6):18-21
积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的实效性是一项重大战略任务。用社会主义核心价值体系引领社会思潮实质上是用主文化来主导社会文化变迁,通过影响人们对社会主义核心价值体系这一主文化的认同来影响人们对社会思潮的认同,以确保社会文化变迁的社会主义方向。通过社会学实证调查研究,分析发现社会主义核心价值体系引领新自由主义思潮、历史虚无主义思潮、拜金主义思潮、极端个人主义思潮、民主社会主义思潮具有显著的实效性。 相似文献
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档案记录承载着历史,是人们社会实践活动的原始记录.档案与文化.档案与历史、具有同伴同生的密切关系,档案的文化价值、历史价值,科学价值等是不可估量的.新时期研究档案工作,对形成科学的价值观、促进档案工作业务建设,进行爱国主义教育和社会主义和谐社会建设,均具有一定的价值与历史意义. 相似文献
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爱国主义是人民对自己祖国山河、历史、文化、语言以及优秀传统美德所形成和巩固起来的深厚感情。千百年来,爱国主义一直是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量。对人民进行爱国主义教育,是我们思想宣传工作的崇高任务。 青少年代表祖国的未来,正处于成长时期,是爱国主义教育的重点。在改革开放的形势下,各种矛盾较多,各种思潮涌动,用爱国主义精神来构筑青少年一代的 相似文献
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一、社会思潮的定义社会思潮在学术界还没有一个统一定论,在《中国大百科全书·哲学卷》里对"社会思潮"做了如下定义:"反映特定环境中人们的某种利益或要求并对社会生活有广泛影响的思想趋势或倾向。"在此,笔者认为这个定义最为精炼而准确。二、对大学生影响较大的当代中国几种主要社会思潮1.历史虚无主义思潮历史虚无主义就是一种无端抹杀忘却客观存在历史,而按照个人主观意愿对历史进行虚假构想和盲目篡改的一种社会思潮。在步入新 相似文献
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《学校党建与思想教育》2020,(22)
爱国主义承载着民族精神的精华,凝铸着高尚的道德基因,传递着奋勇前进的精神动力。新时代青年爱国主义教育,不仅对增强青年政治认同、提高全社会的思想道德水准具有重要意义,还为实现"伟大梦想"注入了行动基因。当前,青年爱国主义教育面临宣传教育方式存在短板、异质社会思潮强势冲击、部分青年爱国情感和爱国行为选择偏差等问题的困扰。为此,要促进爱国主义宣传教育方式更加鲜活,完善爱国主义教育保障机制,遵循青年成长规律开展爱国主义教育,从而消除新时代青年爱国主义教育的阻碍因素。 相似文献
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关于晚明社会在一定程度上具有“近代性”的看法,是将中国历史进程与西方历史进程相比附的结果,同时也受到民族主义和爱国主义的情感的影响;“人文主义”、“启蒙”等都是与西方特定历史时期相联系的概念,用它们来概括晚明思潮不一定合适;认识和评价晚明思潮,应当重点探究其产生与发展的内在理路。 相似文献
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《中共成都市委党校学报》2017,(3)
社会思潮是人们共同心理基础得以形成与巩固的基本要素,亦是社会文化与政治观念的集中体现。就历史视域下考镜:百年以来社会思潮的历史变迁和衍变脉络;社会思潮的当代反思与现实规谏。通过历史视域下社会思潮嬗演轨迹、衍化进程的探赜追询,沉潜覃思、甄陶辨析它的当代反思与现实规谏。 相似文献
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爱国主义是人们在长期的历史发展进程中培育的对自己祖国的深厚感情,是为祖国的尊严、独立、统一、繁荣和昌盛而奋斗的强烈的历史责任感和崇高的奉献精神。爱国主义是中华民族赖以生存、发展并再创辉煌的精神支柱。在现代化建设的新时期,进一步加强爱国主义教育,对我们建设社会主义精神文明具有重要意义。 一、爱国主义教育要常抓不懈 中华民族是一个有着爱国主义优良传统的民族。在历史发展的长河中,爱国主义曾激励无数中华 相似文献
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爱国主义是一个历史范畴,它不是空泛的,是有着具体内容的。在不同历史时期,爱国主义有不同的含义。这本来是一个不容置疑的问题,但近几年由于资产阶级自由化思潮的泛滥,出现了一些象“我可以爱国,但不一定爱社会主义”的奇谈怪论,模糊了人们的视线。这就需要我们将颠倒的是非再颠倒过来,澄清那些模糊认识。爱国主义是体现人民群众对自己祖国深厚感情的崇高精神。自古以来,我们中华民族就有着爱国主义的光荣传统。无论 相似文献
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爱国主义是中华民族的光荣传统,是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,也是社会主义精神文明建设的基础工程。爱国主义教育是全民教育,但重点是广大青少年。在青少年中开展爱国主义教育,是各级各类学校的主旋律,是学校德育教育的重要内容,是学生思想政治工作的主要任务,是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的基本要求。 什么是爱国主义?爱国主义是指人们对自己祖国忠诚和热爱的思想观点。这种思想观点,是人们道德品质、政治理想、人生观和世界观的重要组成部分,是衡量和规范人们 相似文献
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多种思潮激荡并存,是当今时代的一大特征。正确的思潮能够推动社会历史前进,错误的思潮则会阻碍社会历史前进。正确认识和引导社会思潮,是当前进行党的理论建设,更好地代表先进文化前进方向的重要内容和基本要求。一、为什么要研究社会思潮研究社会思潮,是历史经验的启迪。中国共产党在近80年的历史发展中一直非常重视理论建设,同时,我们党也十分 相似文献
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社会主义核心价值体系基本内涵是马克思主义为指导思想,中国特色社会主义为共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观.构建社会主义核心价值体系对建设社会主义和谐社会具有重要意义,是形成全民族奋发向上的精神力量和形成全民族团结和睦的精神纽带.建设社会主义核心价值体系的途径和方法是坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮,尊重差异,包容多样,最大限度地形成社会思想共识. 相似文献
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社会主义核心价值体系基本内涵是:马克思主义为指导思想,中国特色社会主义为共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观.构建社会主义核心价值体系对建设社会主义和谐社会具有重要意义,是形成全民族奋发向上的精神力量和形成全民族团结和睦的精神纽带.建设社会主义核心价值体系的途径和方法是:坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮,尊重差异,包容多样,最大限度地形成社会思想共识. 相似文献
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抗日战争的胜利,是近代中国人民反抗外国侵略,捍卫民族独立所取得的第一次彻底胜利,是中华民族高奏爱国主义的一曲凯歌。在中华民族的发展史上,爱国主义作为一种巨大的凝聚力和向心力,曾使中华民族能够经受无数自然的、社会的、外来的难以想象的困难和危险的磨炼,从而化险为夷,战而胜之!爱国主义是一个历史范畴.在上海历史发展的长河中,爱国主义的具体内容是随着历史条件和历史阶段的变迁而发展变化的.抗日战争是上海人民革命斗争的一个重要的历史阶段,爱国主义具有鲜明的历史特点。其主要表现在以下5个方面:一、爱国主义具有… 相似文献
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马克思主义意识形态引领社会思潮基本经验研究 总被引:3,自引:1,他引:2
改革开放以来,我国不同的社会思潮纷纷涌现,具有广泛而深刻的背景和动因.中国共产党坚持马克思主义意识形态对各种社会思潮进行了科学引领,取得了十分丰富的成功经验.这些经验对于我们引领社会思潮工作具有重要的指导意义,对于探索和改革引领社会思潮的实践思路提供了必要的现实启迪. 相似文献
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《党史博采(理论)》2008,(6)
档案记录承载着历史,是人们社会实践活动的原始记录。档案与文化、档案与历史、具有同伴同生的密切关系。档案的文化价值、历史价值、科学价值等是不可估量的。新时期研究档案工作,对形成科学的价值观、促进档案工作业务建设、进行爱国主义教育和社会主义和谐社会建设,均具有一定的价值与历史意义。 相似文献
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社会思潮是社会生活的“晴雨表”、社会变迁的“风向标”、社会矛盾的“指示器”,也是执政党主流意识形态建设无法回避的重要方面.当代中国,各种思潮粉墨登场,形成一道独特的思想图景.思潮丛生,纷繁亮相,正深度拷问中国共产党的执政能力.能否成功引领社会思潮,保持马克思主义的主流意识形态地位,巩固党的执政合法性基础,已然成为历史摆在中国共产党面前的艰巨任务.随着中国共产党引领社会思潮具体实践的推进,学术界也掀起对“中国共产党引领社会思潮”这一课题的关注热潮.宽视域耙梳其研究现状,多维度综述其理论内容,本身也应是这一学术热潮中不可或缺的部分. 相似文献