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近来,央企薪酬改革引起人们的普遍关注。有媒体披露了一些很具体的“薪改方案”,说“央企、国有金融企业主要负责人的薪酬将削减到现有薪酬的30%左右,削减后不能超过年薪60万元。”还有更具体的,说中石油等年薪超百万的将降到36万~60万元,中石化等年薪近百万的将降到30万~60万元,国有银行高管年薪将告别百万。但是,对于降薪的评价,也有一些另类的声音,譬如“薪酬削减70%可能性不大”“最终方案会很复杂”,不一而足。 相似文献
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笔者多次参加人才市场的招聘工作,亲身体会到各行各业对人才竞争的激烈程度,“人才大战”在全国愈演愈烈,充满了浓浓的“火药味”,各用人单位纷纷使出各自的“杀手锏”,有的提供几十万甚至上百万的科研经费,有的使用“高薪战术”,许诺月薪几万。甚至年薪近百万。有的求职者自我明码标价,如黑龙江一个求职女性为自己标价年薪80万元,还有宁波、天津、武汉等地一些人才在报上登广告高价“拍卖”自己,年薪高的超过100万元,最高的达231万元。一时间,人才行情飚升。 相似文献
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沙洋师范高等专科学校位于美丽富饶的江汉平原腹地,是一所“培养大学专科程度小学教师”的全日制普通高等学校。现开设中文、数学、英语、物理、小学教育、音乐、美术、装潢艺术设计、体育、计算机、计算机及应用、社会经济学等12个专业,在校学生2000余人。学校校园面积260亩,附属小学30亩,另有控制用地50亩,校办农场263亩。有校舍建筑面积12.42万平方米,一般教室、专用教室及各科实验室共191间。有图书20万册,报刊资料1132种,各种教学仪器3000余件(套),设备总价值1100万元。教职工230人,其中专任教师190名,教师中特级教师5人,… 相似文献
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一、计算机的两次普及高潮 今年是邓小平同志讲话“计算机的普及要从娃娃做起”发 表10周年。回想80年代之初,全国懂得计算机,会用计算 机的人寥寥无几。许多科技工作者、知识分子也是“计算机 盲”。党政干部中懂计算机知识的人就更少。在高等院校中, 只有计算机专业才开设计算机课程。其他专业计算机教育是 一片空白。在有的文科院校,甚至连一台计算机都没有。改 革开放带给了科学技术以活力。从80年代初至今,在我国 出现了两次计算机普及的高潮,使我国的计算机应用出现了 一个新的局面。 第一次普及高潮,从80年代初开始,主要是在大专院校 非计算机专业学生、科技干部、管理干部以及大中城市里中学 生中开展的。开始是学习BASIC语言热,中央电视台向全国 播放了谭浩强教授主讲的BASIC语言,一年中收看的人数达 100多万人。以后又以学习数据库知识为主。这一次普及, 使计算机走下了神坛,也使许多人认识到:当代知识分子再不 能当“计算机盲”,计算机并不神秘,计算机知识应当而且已经 成为当代知识分子的知识结构中的重要组成部分。 第二次普及是从90年代初开始时,到现在仍然方兴未 艾。这一次普及是全方位、多层次领域里的普及。由于汉字 输入技术的改进和完善,加上计算机硬件价格的下降,使计算 机这 相似文献
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时光倒流20年,“万元户”人人艳羡,希望集团的刘永好为了成为“万元户”而下海。今天,“万元户”差不多已成了低收入阶层的代名词,年薪10万元的人成为缴纳个人所得税的中坚力量,而年薪百万元的人大多来自各类赢利的经济实体的领导人和受益阶层。 2002年,在不同的城市里,年薪1万元、10万元、100万元的人们分别过着怎样的生活呢? 相似文献
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北京大学辅修制度的现状与思考 总被引:3,自引:0,他引:3
一、辅修制度的基本内涵及意义为适应社会发展的变化 ,我国许多高校对本科教育的体制和管理模式等都进行了有益的探索和尝试。“加强基础、淡化专业、因材施教、分流培养”的教改方针已被我国高校普遍接受 ,许多高校基于此方针进行了一系列改革。北京大学也采取了多种方式以适应社会的变化和对复合型人才的需求 ,比如 ,实行学分制、为学生开设通选课和主干基础课、倡导学生跨院系选修、实行主辅修制、开设双学位课程等方式都被有选择、有侧重地采用。其中 ,实行主辅修制度被认为是培养跨学科人才的有效途径。所谓主辅修制度 ,就是指积极引导… 相似文献
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,近日,郑州市一家具城贴出了这样的广告:“本家具城主营精品家私,专为成功人士打造,年薪10万元以下者谢绝入内!”。其嫌贫媚富的态度引起不少人的不满甚至愤怒。有人认为商家的行为涉嫌歧视,并准备代表年薪10万元以下的消费者起诉这家家具城。商人喜欢钱,愿意和有钱人打交道,这本无可厚非。做生意嘛,看重高端顾客,争取更大利润,这都是可以理解的行为。但是,别以为有了经营的招牌,披上商人的外衣,就可以对低收入的消费者冷眼相向,否则,其势利的营销理念就会受到惩罚。郑州的这家家具城“年薪10万元以下者谢绝入内”的宣传策略,不一定会让年薪… 相似文献
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市场经济大潮席卷大江南北,冲击着作为社会文明摇篮的大学,以往国家统一分配被供需见面双向选择所取代,使羊城高校研究生面临着就业的种种危机。 文科研究生咏叹调 “毕业等于‘失业。’”。近两届广州高校文科研究生发出如此感慨,个中滋味,唯有这群素有“指点江山,激扬文字”之志的莘莘学子才能体悟。在自诩为未来中国文学家、哲学家、历史学家的硕士、博士们揉擦被意识流、存在主义弄得疲惫的双眼那一 相似文献
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高永泉 《中国人民公安大学学报(社会科学版)》1987,(5)
一、问题的提出中国计算机学会教育与培训专业委员会1986年4月提出一份“计算机应用人才技术培训纲要设想”的研究报告,预测到1990年全国共需计算机专门人才61万人。减去现有人数共需新增50.3万人。其中计算机应用部门约需11万人,计算机研制、生产、信息处理及人才培训等部门约需9.3万人,而全国正规高等院校培养的计算机专业毕业生、研究生每年仅1.8万人,加上电视大学及社会教育五年间总共可培养9.3万人,这些仅能满足计算机研制、生 相似文献
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<正>一都说身处历史大变局中,我们必须有“新文科”,也必定有“新文科”,对于如此斩钉截铁的陈述,说实话,我既深深感动,又有些半信半疑。拜读《新文科建设宣言》(2020年11月,山东),四点遵循、六大任务,最最显眼且容易落实的是:“积极推动人工智能、大数据等现代信息技术与文科专业深入融合,积极发展文科类新兴专业,推动原有文科专业改造升级,实现文科与理工农医的深度交叉融合。” 相似文献