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魏钢 《思想政治工作研究》1999,(1)
作为一名政工干部,下车间。进班组时常常有人问我:“你们整天都忙些啥?”为什么职工群众会提出这样的问题呢?我们干政工的还真应该想想。职工所以会提出这样一个问题,源于对一些政工干部不认可、不满意、不接受。理由有五个:首先,一些政工干部习惯于办公桌前看世界,闭门造车。无论宣讲,还是编发材料,与实际联系不紧,全是个人的思想、拔高的思想。群众享受不了他的思想“哺育”,够不着他的高大目标,感到与自身实际格格不入。这些政工干部的工作就等于空忙;其次,满足于说了、编了。发了,但与说、编、发目的远离。说起来,看上… 相似文献
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李秋生 《思想政治工作研究》2002,(4)
鲁迅笔下的阿Q有两个著名的观点:一个观点是精神胜利法,有人打了他,他说是儿子打老子,用以麻痹安慰自己;再一个观点就是“和尚动得,我动不得?”当他去摸小尼姑的头皮,被小尼姑责问“你怎么动手动脚”的时候,他便是这样理直气壮回答的,并赢得了掌声。 如今,信奉阿Q前一个观点的人已经不多了,大家都觉得这样自我欺骗多少有些二百五。但信奉“和尚动得,我为什么动不得”的却大有人在。在押的一些腐败分子在悔过交待犯罪动机时,大都陈述了这样的心理活动:眼看别人升了、发了、玩了、拿了,自己心中便产生了严重的不平衡感!他… 相似文献
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著名学者季羡林李老先生在中央台的一次《时代人物》的专访中,谈到了自己这一生的唯一的一个遗憾——会太多。先生风趣地说,不过后来也找到了一个对付的办法,用四分之一的耳朵掌握会议进程,保证自己在会上能够发言,其余四分之三的耳朵关闭,用于美中精力写文章。先生的聪慧使他在无奈的情形里发明了一个不是办法的办法,着实令人钦佩。然而在现实生活中,众多为‘哈议”所困的人士恐怕不大可能都采李老先生那般典洒地应付自如。如今的“会议”之多已经使各级各类领导当之无愧地成为了“开会专业户”。据笔者亲身体验,自己所在的单位就… 相似文献
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一天,读中学的儿子突发奇问:是陈景润厉害,还是袁隆平厉害?我反问儿子,儿子说:陈景润攻克了哥德巴赫猜想,知名度高,自然是陈景润厉害。陈景润,作为攻克世界难题“哥德巴赫猜想”的数学家,成为孩子心目中的偶象,是不难理解的。而袁隆平呢,他一心扑在田间地头,为中国用七分之一土地养活占世界四分之一人口作出了非凡的贡献。二人谁的贡献大,谁更厉害一些.很难一言以蔽之。因为,从事基础研究与从事应用研究,业有专攻,对于中国来说,都很重要。然而,由于受重研究、轻应用观念的影响,使得科技专利应用于实践的不足30%。党… 相似文献
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安强 《思想政治工作研究》1998,(2)
说是一门艺术,会说是本事,能说会道叫有。才,人们也经常把某个干部的口才好坏作为衡王其水平高低的一个标准,社会上还有人专门研究”演讲学”、“口才学”。但是如果把听也说成是一门学问,也设立一门“听才学”,肯定有人不以为然——只要不是聋子,谁不会听呢?其实,耳朵不聋只不过是具备了听的生理功能,会听、善听还是另外一回事。《资治通鉴·唐纪·贞观二年》记载:康太宗问谏议大夫魏征:“人主何为而明,何为而暗?”魏征对日:“君之所以明者,兼听也;其所以暗者,偏听也。”这也就是“兼听则明,偏听则暗”这一成语的来历。… 相似文献