“中国模式”问题研究述评

近年来有关“中国模式”的研究和讨论逐渐兴起。深入剖析国内外对“中国模式”的研究和讨论，对于进一步总结我国改革开放以来的发展经验，进一步深化人们对中国特色社会主义道路的认识，具有积极意义。     

论改革开放的宝贵经验

自1978年起，中国共产党在总结社会主义建设的探索经验和挫折教训的基础上，领导全国各族人民以自强不息、顽强奋进的进取精神和波澜壮阔的创新实践，百破天惊，从农村到城市、从经济领域到政治文化领域、对内对外进行了改革开放。改革开放使得“中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性的变化”，中国的政治建没、经济建没、文化建设和社会建设取得了举世瞩目的成就。     

建设中国特色的社会主义教育

改革开放是决定当代中国命运的关键决择。是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。改革开放30年来，我国教育事业得到了前所未有的发展，实现了历史性的跨越。总结当代中国教育发展的历史经验。展望教育未来的美好前景，对于推进我国教育又好又快发展是十分必要的。     

成就·经验·启示——中国经济体制改革的回顾与前瞻

改革开放是决定当代中国命运的关键抉择．也是13亿中国人民的共同抉择。中国过去30年的快速发展，靠的是改革开放；中国未来的发展。也必须靠改革开放。回顾中国经济体制改革取得的巨大成就．认真总结经过改革实践积累的丰富经验．深入研究新形势下面临的艰巨任务，对于我们毫不动摇地继续推进改革开放，坚定不移地沿着中国特色社会主义的伟大道路奋勇前进，具有十分重要的意义。     

新中国的发展道路和模式

在庆祝中华人民共和国成立60周年之际，总结社会主义建设的历史经验，分析60年特别是改革开放30年来中国社会主义发展道路和模式的内容、特点，探讨“中国模式”的成功奥秘和发展趋势，是当前广大干部群众普遍关心的问题，需要我们从理论上认真研究与思考，作出符合实际的科学说明。     

科学、客观地评价改革开放30年历史——访中央党校原副校长李君如

胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话中指出：“要充分认识改革开放的重大意义和伟大成就，深刻总结改革开放的伟大历程和宝贵经验”，“在中国特色社会主义道路上，继续把改革开放伟大事业推向前进”。贯彻胡锦涛总书记的讲话精神，就要科学、客观地评价改革开放30年的历史，深刻总结改革开放30年的宝贵经验。为此，我们专门采访了中央党校原副校长李君如。     

中国特色社会主义道路的形成发展和科学内涵

党的十七大的一个重大理论贡献，就是在总结历史经验和新鲜经验的基础上，对改革开放新时期形成的正确道路进行科学界定，深刻阐述了中国特色社会主义道路的科学内涵。在当代中国，坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持社会主义。学习贯彻党的十七大精神，必须在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义道路。     

坚持社会主义基本经济制度同市场经济相结合

胡锦涛同志在中央党校十七大新中央委员培训班讲话中，再次科学地总结了改革开放以来的经验，重申了党的十七大报告提出的“十个结合”。其中，“把坚持社会主义基本经济制度同发展市场经济结合起来”，就是一条重要经验。这一结合不仅是中国特色社会主义道路的成功经验，也是当代马克思主义经济理论的创新发展。     

深入贯彻科学发展观 全面发展中国特色社会主义

改革开放的30年是中国特色社会主义不断发展的30年，在“一个中心，两个基本点”的基本路线指导下，中国特色社会主义事业不断前进；改革开放的30年也是中国特色社会主义不断实践、摸索经验、总结教训的30年。需要正视的是，在重物轻人，重投入数量，轻产出质量的传统发展模式影响下，影响发展的一系列深层次问题逐步显现。     

当代中国马克思主义大众化的回顾与展望

党的十七大提出了推进“当代中国马克思主义大众化”的历史任务。当代中国马克思主义大众化的命题虽然提出时间不长，但中国共产党人对于推动当代中国马克思主义大众化已进行了几十年的成功实践。改革开放30多年来，我们党在领导全国各族人民建设中国特色社会主义的伟大事业中，创立了当代中国的马克思主义——中国特色社会主义理论体系，不断推进了当代中国马克思主义的大众化，积累了丰富经验。这些经验，概括地说，就是坚持与提升马克思主义理论的指导地位是前提；普及与践行马克思主义中国化最新成果是核心；实现当代中国马克思主义理论的学理化与通俗化的结合是关键；构建当代中国马克思主义大众化的主客体双向推进机制是保障。     

马克思主义执政党思想理论建设的基本经验

在长期执政、改革开放和发展社会主义市场经济条件下，建设一个什么样的党、怎样建设党，是始终摆在我们党面前的一个重大课题。在长期实践探索中，我们党不断深化和运用对共产党执政规律和马克思主义执政党建没规律的认识，积累了宝贵经验，为中国特色社会主义事业发展提供了重要政治保障。改革开放以来，我们党在深刻总结治国理政正反两方面实践经验、汲取其他国家执政党思想理论建设经验教洲而取得规律性认谀的基础上，对马克思主义执政党思想理论建设的认识不断深化，认真总结这些基本经验具有重要的现实意义。     

“马克思主义哲学与中国改革开放三十周年研讨会”综述

为了纪念改革开放三十周年，认真总结马克思主义哲学在指导改革开放过程中的经验，8月2日至4日，由中国辩证唯物主义研究会、中国科学社会主义辩证法研究会、中央党校哲学部、中国浦东干部学院科研部、上海市社联、中共上海市委党校、上海社科院、广东省社科联、广东省社科院、上海市哲学学会十家单位联合主办的“马克思主义哲学与中国改革开放三十周年”研讨会在中共上海市委党校举行。     

纪念改革开放30周年理论研讨会暨上海党校系统校长会

上海党校系统“纪念改革开放30周年理论研讨会暨党校校长会”8月26日在中共上海市委党校召开。会议回顾了改革开放30年来上海党校的发展轨迹，总结了上海党校30年来的办学经验，探讨交流了干部教育规律和党校办学规律，明确了适应经济社会发展的新形势和开创干部教育培训工作新局面的要求。     

对“中国特色社会主义”的一点认识

一 回顾历史．我们知道“建设有中国特色的社会主义”的命题是邓小平于1982年9月1日党的十二大开幕词中首先提出来的。邓小平深刻反思历史，指出现代化建设必须从中国的实际出发，学习和借鉴外国经验而不能照搬照抄，号召全党同志“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路”，这是我们长期总结历史经验得出的基本结论。把握矛盾的普遍性与特殊性原理，把社会主义建设的普遍性与本国特殊性结合起来，开创了具有中国特色的发展道路。从此。“中国特色社会主义”成为全党的共识。     

改革开放以来我党理论创新的基本经验

党的十一届三中全会以来的30年，我们党紧紧围绕中国特色社会主义这一主题，不断进行理论创新和实践探索。胡锦涛同志在十七大报告中指出：“思想理论建设是党的根本建设，党的理论创新引领各方面创新。”认真总结新时期理论创新的历史经验，彰显马克思主义与时俱进的理论品质，对于在新的历史起点上继续推进党的理论创新，进而引导实现新的社会变革，不断深化和扩大改革开放，     

中国共产党的百年“赶考”路及基本经验

中国共产党的百年奋斗史就是一部接力“赶考”史。建党以来,中国共产党在领导中国“革命”“建设”“改革”“复兴”的具体实践中,取得了新民主主义革命伟大成就、社会主义革命和建设伟大成就、改革开放和现代化建设伟大成就和新时代中国特色社会主义伟大成就,如期完成了“救国”“兴国”“富国”“强国”的“赶考”任务。中国共产党已有百年光辉历史,梳理党的百年“赶考”路的历史进程,总结和归纳党百年“赶考”的基本经验,可以在新的赶考之路上赢得更多更大的胜利和荣光。     

试论用科学发展观统领香坊区经济社会发展

科学发展观是党立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。贯彻、落实科学发展观，是发展中国特色社会主义的重大战略部署。在新的发展阶段，香坊区要加快发展，必须把思想和行动统一到科学发展观上来，把科学发展观的要求体现到推动香坊区经济社会发展的实践中，真正把科学发展的理念转化为谋划发展的科学思路、推动发展的政策措施和广大干部群众的自觉行动，努力把香坊区建设成“经济强区”、“靓丽城区”、“和谐新区”。     

中国共产党政权建设的基本经验

“加强对我党各时期政权建设经验的总结和研究，对于我们探索进入社会主义后共产党的执政规律，特别是探索进入改革开放新时期以后，在对外开放和发展社会主义市场经济条件下共产党的执政规律具有重要的启迪意义。”     

增强党“自我革新”能力的有效途径

为了更加深刻地认识坚持改革开放的重大意义，在党的十八大上，将“只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义”写入党章。党的十八大报告提出，新时期要增强党的“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”能力。将增强党的“自我革新”能力作为新时期党的建设的重要目标，是对党的建设的历史经验的科学总结。政党的自我革新的关键在于形成在自主性和适应性的相互促进与良性互动循环。     

论点摘编——十七大报告新提法

提法一：中国特色社会主义：从“建设”到“发展” 十七大报告在纵论改革开放的伟大历史进程时指出：“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路”。十七大报告将“建设中国特色社会主义”表述为“发展中国特色社会主义”，一词之变饱含着深刻内涵，表明我们党从新的历史起点出发，开始了开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景的新征程、