开展八大提升行动 推进未成年人“心灵工程”

为不断推进未成年人思想道德建设工作，培育合格未来接班人，近日，河北省迁安市召开了未成年人思想道德建设工作会议，全面启动未成年人思想道德建设“心灵工程”。     

山东省章丘市“公民道德宣传日”活动有声有色

作为未成年人思想道德建设主要任务之一就是“从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。”近年来湖北省郧县把爱国主义教育作为未成年人思想道德建设的重点，从“学、听、讲、看、唱”等方面对未成年人进行教育，取得了较好的效果。     

加强和改进未成年人思想道德建设

未成年人是中华民族未来的建设者。他们的思想道德状况的好与坏，直接关系到中华民族的整体素质。当前加强和改进未成年人思想道德建设工作面临着很多有利的机遇和挑战。笔者就加强和改进未成年人思想道德建设谈几点建设。     

以多媒体形式提高学校思想政治教育的吸引力

未成年人的思想道德建设，关系着千万家庭的幸福，关系着未成年人的人生道路，关系着中国特色社会主义的前途命运。做好未成年人的教育工作，培育全面发展的一代新人，是时代的要求，历史的重托，人民的期望。学校是对未成年人进行思想教育的主渠道，搞好未成年人的思想道德教育是学校义不容辞的职责。     

未成年人思想道德建设指标体系研究——以南京市为例

在新的历史条件下，从定量角度探讨未成年人思想道德建设的量化标准，科学合理地构建未成年人思想道德建设指标体系，监测未成年人思想道德建设进程，成为我们探讨的新课题。本文在分析构建未成年人思想道德建设指标体系不同视角的基础上，确立了以环境为出发点的设计思路。通过分析家庭、社会和学校对未成年人思想道德建设不同影响，并借鉴国内外未成年人思想道德建设指标体系的有关研究成果。本文以南京市为例，设计了未成年人思想道德建设的指标体系，并作了详细说明。     

在诵读古诗文中弘扬和培育民族精神的认识及实践

胡锦涛总书记在进一步加强和改进未成年人的思想道德建设工作会议上强调，全面落实思想道德建设的主要任务，要“弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神”。我理解这应成为小学全部教育的核心和灵魂，是德育教育的纲领和主线。弘扬和培育民族精神的方法和渠道很多，其中以诵读古诗文活动为载体，不失为一条有效的途径。     

泰兴：于细微处雕琢完美人生

近年来，江苏省泰兴市认真贯彻落实中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以提高未成年人思想道德素质为目标，以开展形式多样的道德实践活动为载体，积极构建学校、社会、家庭“三位一体”的未成年人思想道德教育网络，取得了明显成效。     

重庆市永川区实施“六大工程”推进未成年人思想道德建设

为进一步贯彻落实中央和重庆关于加强和改进未成年人思想道德建设的指示精神，全面提高该区未成年人思想道德建设工作水平，重庆市永川区文明办结合当前全区未成年人思想道德实际，探索出一条新举措，在全区实施“六大工程”，落实各职能部门职责，切实推动未成年人工作迈上新台阶。     

培育和造就新一代高素质苏州人

中央下发《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以来，江苏省苏州市上下对于提高未成年人思想道德素质和科学文化素质的认识上升到了一个新的水平．努力培育和造就具有高尚品德、健康人格、充满活力和创造力的新一代苏州人成为全市“两个率先”发展的重要目标追求。未成年人思想道德建设呈现出齐抓共管、整体推进、特色鲜明、不断深化的良好态势。     

抓好三方面教育 打造三个平台

加强和改进未成年人思想道德建设，是摆在全党全社会面前的一项刻不容缓的重大政治任务，也是一项艰巨复杂的社会系统工程。《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》发表后，全社会都要对加强和改进未成年人思想道德建设工作高度重视，从实际出发，找准加强和改进未成年人思想道德建设的切入点，全面提高未成年人思想道德建设水平。     

青少年思想道德现状分析及其教育对策

近年来，党和政府高度重视未成年人的思想道德建设。《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出：要“从树立和落实科学发展观，坚持以人为本，执政为民的高度，充分认识加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性”：胡锦涛总书记强调，加强未成年人思想道德建设要“遵循未成年人思想道德建设规律，以人为本”。     

坚持探索创新 深公教育实效 扎实推进未成年人思想道德建设工作

江苏省溧阳市紧紧围绕中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，结合本市的实际，把未成年人思想道德建设工作作为精神文明建设的重中之重，努力把未成年人思想道德建设各项任务落到实处。     

喜看桃李沐春风——未成年人思想道德建设综述

2004年，中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁布以来，未成年人思想道德建设各项工作取得积极进展和显著成效，全党全社会共同关心支持未成年人思想道德建设的生动局面已经形成。     

外化与内化相结合，扎实推进未成年人思想道德建设 党的十七大精神与青少年思想道德教育

未成年人思想道德建设的状况与社会环境的优劣状况密不可分,未成年人的成长与社会环境、社会教育相互影响、作用和发展;未成年人思想道德教育的过程是把社会道德规范内化为未成年人的道德意识,并进一步固化为道德行为的过程。因此,加强和改进未成年人思想道德建设的过程。实际上是德育内化与外化彼此结合、互动的过程,是外部的社会道德规范逐渐为广大未成年人所内化的过程。结合本刊与温州市文明办在浙江温州联合召开的全国未成年人思想道德实践论坛,特别推出本期策划,希望为进一步切实加强和改进未成年人思想道德建设工作带来些许启示。     

内蒙古自治区提出十项措施加强和改进未成年人思想道德建设

为贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，内蒙古自治区结合实际，近日拟定了《关于加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》，提出了加强和改进未成年人思想道德建设十项举措：     

未成年人思想道德建设的现状及对策

近年来，随着对《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共河南省委、河南省人民政府关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》的贯彻落实，河南省濮阳市台前县对青少年思想道德教育高度重视，形成了良好的教育氛围。     

大力推进未成年人思想道德建设

当前和今后一个时期，加强和改进未成年人思想道德建设的总体要求是：坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以进行理想信念教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础，紧密结合全面建设小康社会的实际，遵循未成年人思想道德建设的规律，坚持以人为本，促进未成年人的全面发展，努力培育面向现代化、面向世界、面向未来，有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。     

未成年人思想道德监测网络建设研究——以南京市为例

长期以来,我国未成年人思想道德教育工作取得了丰硕的成果。在新的历史条件下,未成年人思想道德领域出现了一些新的问题。因应未成年人思想道德建设任务和内容的变化,未成年人思想道德考核的指标体系和监测手段亟待创新。本文采用社会学的研究方法,以南京市未成年人思想道德监测网络建设为例进行个案分析,在界定基本理论的基础上,就未成年人思想道德监测网络建设的空间布局、组织机构、运作机制、预警机制和监测方法予以分析研讨,旨在为新时期未成年人思想道德教育工作提供新的思路。     

湖北荆州市扎实推进农村未成年人思想道德建设

湖北省荆州市针对全市农村未成年人的思想道德教育方面，表现较为突出的问题（一是农村未成年人更容易受到不良影响；二是农村未成年人失学和弃学现象比较普遍；三是农村未成年人容易受到身心侵害。）主要通过以下措施，促使全市农村未成年人思想道德建设扎实开展，整体推进。     

春风化雨润万物——四川省乐山市不断加强未成年人思想道德建设

近年来，四川省乐山市把未成年人思想道德建设作为社会主义精神文明建设的重中之重，采取扎实有效措施，狠抓薄弱环节，不断探索未成年人思想道德建设的新内容、新途径和新模式。2008年，乐山市文明办被中央文明委评为未成年人思想道德建设工作先进集体。2009年，乐山市被评为四川省首届未成年人思想道德建设先进城市。