思想教育中的逆反心理

逆反心理是在一定情景中产生、存在和延续的。有些青年人之所以对思想教育产生逆反心理,除了内在动机、态度、经验等原因外,还取决于外部刺激,诸如论题不感兴趣,教育者不可信赖,教育内容难于信服,教育形式不可取等等。如果这些情景得到改变,逆反现象或许会软化或消失。逆反现象也是暂时性的,因为它是反应性的心理体验,     

网络环境下的青年学生思想政治教育创新

网络文化对社会生活具有积极的和消极的双重影响,它使当今的高校思想政治教育环境、青年学生的行为模式和心理特征都产生了巨大的变化。面对新的形势,高校思想政治教育工作在继承和发扬优良传统的基础上,必须从顺应大学生主体性发展的趋势和特点出发开拓创新,找准思想政治教育自身的立足点,才能培养出适应建设和谐社会需要的人才。     

应重视在青年中进行反和平演变的思想教育

从马克思主义诞生之日起,无产阶级革命导师就十分重视对青年一代的培养教育,注重对革命事业接班人培养选拔工作,这不仅是自然法则的要求,而且是人类社会发展的必然。列宁说:从某种意义上可以说,真正建立共产主义社会的任务正是青年担负的。以毛泽东同志为代表的中国共产党人,始终把培养革命事业的接班人作为一个极其重要的战略问题,摆在党的重要议事日程,早在60年代初,毛泽东同志就从反对和平演变,保证党和国家千秋万代永不变色的高度,提出了培养无产阶级革命事业接班     

对青年进行思想政治教育的说理艺术

思想政治教育工作的方法多种多样,每一种教育方法都蕴涵着特有的艺术特色.如何对青年进行有效的思想政治教育,成为当前教育工作者和社会研究的重要课题.本文针对青年思想政治教育的说理艺术进行的探讨,对于提高思想政治教育实效性有一定的参考价值.     

青年干警的逆反心理与公安思想政治工作

近年来,全国各地公安机关招收了大批青年干警,在全国公安队伍中,三十岁以下的青年干警有二十多万人,占全国公安干警总数的三分之一强。有些地区的公安部门已经构成了以青年干警为主体的队伍状况。青年干警的大量增多和在思想方面的独特表现,给公安思想政治工作增添了新的内容。本文试就青年干警的逆反心理现象,谈谈新时期如何科学地做好公安思想政治工作这一问题。所谓逆反心理,是指人在特定的条件和环境下产生的与众人相对立、相矛盾并与一般常态性质相反的情绪体验和行为倾向。逆     

思想政治教育中逆反心理的规避

逆反心理是思想政治教育的一种障碍。文章从教育者、教育方式以及受教育者的角度对逆反心理的形成进行剖析,并提出了具体的解决建议。     

用“三个代表”重要思想指导青年思想教育工作

江泽民总书记关于“三个代表”的重要论述，是指导我们搞好各项工作的行动指南。在企业改革处于攻坚阶段，发展处于关键时期的新形势下。青年——这个企业建设主力军的特殊群体，却不乏思想无主题，跟着感觉走，以自我为中心，片面追求自我发展等不良思想倾向。因此，适应新情况，新变     

“信息污染”环境下的高校思想政治教育研究

信息污染是信息传播中的一种异化现象,有其来自信息生产者、传播者、消费者多方面的成因。信息污染现象已经引起了世界各国的重视。信息污染以多种表现形式作用于高校校园,对大学生的思想和行为造成不良影响。高校校园受信息污染影响较大有着其深层的自身原因,高校应当从提高思想政治教育者主体的素质、培养大学生良好的信息素养和信息价值观、加强大学生道德观教育、增强大学生信息法律意识、倡导大学生信息"低碳"主义和发挥图书馆在高校思想政治教育中的作用等几个方面抵制信息污染的不良影响。     

如何克服思想政治教育中的逆反心理

一、大学生逆反心理的原因（一）思想政治教育的一些内容陈旧、失实、序列不当。首先,随着改革开放的深入发展、社会主义市场经济体制的建立,有中国特色社会主义建设中出现了许多前所未有的新情况、新问题,例如职工下岗问题、企业实行股份制问题,腐败问题等等。这些社会问题必然对大学生产生影响,引发他们对社会主义制度优越性、姓社姓资、社会风气以及党风等问题的思考,如果缺乏这方面的教育内容,或者仅停留在一般的理论分析或者口号上,其结果将不只是引起学生的逆反心理,甚至会使学生对社会主义制度优越性、走社会主义道路等问题…     

“青年思想教育探新”征文评优揭晓

本刊与江西共青垦殖场联合举办青年思想教育探新"鸭鸭杯"征文活动的消息,在1990年11月20日和12月3日《中国青年报》以及1990年第6期《中国青年研究》杂志上刊载后,迅速得到全国各地的青年工作者和热心青年思想教育的各界人士的积极响应,征文稿源源不断地向《中国青年研究》杂志社涌来,截止到今年4月初,共收到征文610多篇.这些征文分别来自北京、上海、天津、广东、海南、福建、江苏、浙江等24个省、市、自治区.征文作者则来自党政机关、共青团系统、解放军部队、武警部队、工厂企业、社会科学界、大专院校、中学等单位,其中有省市级团委书记、教委主任、大学党委书记、企业党委书记;有教授、副教授、博士、硕士;还有大、中学生以及各行业的青年.     

思想政治教育对象逆反心理问题浅探

思想政治教育对象的逆反心理是指在思想政治教育过程中,由于教育者、教育对象、教育内容与方法、教育环境等方面的原因,教育对象背离思想政治教育目标和教育者意愿的一种态度反应。探讨思想政治教育对象的逆反心理,对于增强思想政治教育的针对性和有效性具有重大的现实意义。     

思想政治教育中的逆反心理及对策思考

逆反心理是人的一种非正常心理状态。思想政治教育中常见的逆反心理主要有:诚信逆反、平衡逆反、过度逆反、禁止逆反、情境逆反、自主逆反和归因逆反等。及时避免和化解这些逆反心理是提高思想政治教育效果的重要前提。为此,思想政治教育要高度重视教育的内容、方法、时机以及教育者的情感和形象。     

网络环境下的思想政治教育

邢海晶在《理论探索》2011年第4期撰文认为,网络环境下的思想政治教育具有主客体双方身份的双重性、媒介资源的开放性、信息流动的非线性等特征。网络为思想政治教育拓展了阵地,搭建了桥梁,同时也为不良信息泛滥留下了隐患,使信息把关难度加大。因此,网络环境下的思想政治教育要在原则、内容、形式、方法等方面实现创新：坚持以人为本原则,丰富教育内容,改进表现形式;坚持主动建设原则,构筑网络教育阵地,打造骨干教师队伍;坚持适度疏管原则,提倡网络伦理,加强外部监管。     

网络环境下的思想政治教育

网络对部队官兵的政治意识、敬业精神、法规意识、道德情趣、能力素质等方面都产生着十分广泛和深刻的影响,也给部队思想政治教育提出了许多值得深思和改进的问题。当前,网络已成为官兵获取信息的重要渠道、人际交流的重要平台和官兵休闲娱乐的重要工具,这对部队思想政治教育具     

青年思想教育的探讨

对青年思想觉悟的评价,我们往往能够同时听到截然不同的结论:当有些青年被千姿百态、又千奇百怪的外部世界所迷惑,盲目认为外国一切都好,崇尚泊来品时,有人就认为当代青年是垮了的     

邓小平青年教育思想与当代青年成才教育

邓小平青年教育思想是邓小平教育思想的有机组成部分。加强青年成才教育是邓小平青年教育思想的一贯要求。要用邓小平青年教育思想引导当代青年成长成才的政治方向,激发当代青年成长成才的精神动力,规范当代青年成长成才的思想行为。邓小平青年教育思想为当代青年成才教育提供了思想武器,对明确当代青年成才教育的根本目标,坚持当代青年成长成才的正确途径都具有重要的现实指导意义。     

论“第四媒体”与青年思想政治教育

"第四媒体"是社会发展到一定阶段的产物,是科技进步的产物,青年是我国"第四媒体"的主要使用群体."第四媒体"在对青年群体思想政治教育产生巨大影响的同时,也带来了新的机遇和挑战,应对这一背景,青年思想政治教育工作应采取积极的对策和措施.     

如何对青年进行励志教育

本文针对当前一些青年对自己生存环境存在较大的心理压力,对未来前途忧心忡忡,但又缺乏明确志向、处于一种无目标的状态,提出在继承中华优秀传统、借鉴国外经验的基础上,积极引导青年匡正误区,明确励志,在教育中学会赏识、学会激励、正确对待挫折、积极自我暗示。     

进行“思想体检” 找准思想症结

正当前,全省上下正在开展解放思想大讨论活动,旨在通过思想的大解放,推进改革再深入、实践再创新、工作再抓实,为"强富美高"新江苏建设凝聚磅礴的精神力量。省委书记娄勤俭特别强调,在新时代解放思想就是要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,用好思想武器,进行"思想体检"。"思想体检"这一表述,不仅生动准确,而且直指要害,值得我们认真体会、     

论网络技术条件下的青年思想政治教育

马克思指出 :“物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程”。伴随着信息技术革命在全球范围内的迅速发展 ,网络技术和知识经济正在重新构建并深刻影响着 2 1世纪人类的社会行为、生存方式和社会意识。青年一代的思想政治教育问题也成为越来越受到人们关注的话题。一网络 ,是一个依靠信息交换 ,在终端设备间最大限度进行声音、文本、图像等信息传递而营造的虚拟空间。由于其传递的信息量大、传播速度快、覆盖范围广泛 ,即时传送且互动性极强 ,使得开拓创新精神强、效率意识浓、喜好刺激的青年群体对网络情有独钟。中…