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中央党校函授学员作为一个独特的学习群体，其学习心理有什么特点，有什么规律可循，这是我们从事教学改革的基础研究之一。在学习心理研究中，需求心理居于核心位置，只有全面掌握了学员在学习过程中的心理需求，并不断通过相应的教学手法及手段满足其需求，才能形成学习过程的正向反馈，从而最终提高教学效果。本文结合笔者的一些教学实践，就函授学员在学习过程中常见的几种需求心理及其教学中的运用谈几点粗浅的认识。 相似文献
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在党校函授教育的发展过程中,班主任工作发挥了重要作用。班主任是函授教学中全面负责学员思想、学习等工作的直接管理者,是联系党校教师与学员的桥梁与纽带,班主任工作的好坏,直接关系着是否能保证函授教学秩序,提高函授教学质量,实现函授教育培养目标。经过二十多年不断的实践、探索和总结,班主任工作形成了独具特色的工作理论和工作体系。 相似文献
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党校函授教育与其他成人教育相比有其不同的特点和规律。一是培养目标不同,二是学员的阅历和年龄结构差距大,三是学员的阅历和实践经验比较丰富。因此,要搞好党校函授教育,提高教学质量,首先必须研究和掌握这些特点和规律。本人在近几年的党校函授教学过程中感到:教学过程的优劣、成败取决于教与学双方的配合、支持、信任和衔接等诸多因素的默契。而就教员一方来说,必须根据党校函授学员的特点,在改变传统的函授应试教育为素质教育上下功夫。在教学方法上,也要适应学员特点,变注入式为启发式,培养锻炼学员的自学能力、分析问题和独立思考能力。下面,仅就教员如何按党校函授教育的培养目标要求,针对党校函授教育特点,搞好备课与授课略表拙见。 相似文献
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应重视培养增强函授学员的动笔动口能力罗永昌一、问题的提出──学员单位的需求某县某局自党校１９８８年办函授大专班以来，先后选送３０多人到党校函授大专班学习。该局长本想从毕业学员中挑选一人到办公室搞文字工作，可是左挑右选都不满意。局长不无遗憾地说。“都是... 相似文献
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蔡定寿 《四川文化产业职业学院学报》2004,(1):56-57,62
学习是一门科学，怎样科学地学习?这是每一位函授学员必须明确的问题。这里，我针对函授教学几个学习环节的特点，从理论与实践的结合上谈谈学习方法问题，供学员同志们参考。 相似文献
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毕业论文是普通高等教育和函授高等教育必不可少的教学环节。毕业论文在大学教学中起着重要作用，它培养和锻炼大学毕业生科学研究的能力，巩固和提高毕业生的学习效果，提高毕业生理论联系实际的本领，为学员今后的学习研究和工作打下坚实的基础。毕业论文的重要作用是高等函授教育中值得研究的问题。一、毕业论文是毕业生的必修科目党校函授高等教育同普通高等教育一样，也把毕业论文当作必修科目及不可缺少的教学环节。大学毕业论文一般分为学土论文（大学毕业设计论文）、硕士论文和博士论文三种。中共中央党校函授学院规定：“学员的毕… 相似文献
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中共中央(1985)18号文件指出:“要改变注入式的教学方法,尽量实行启发式的教学方法。要善于引导学生通过自己的学习和思考来提高认识,寻求问题的答案。”研究和指导中学思想政治课教学的教材教法课程更要废除注入式的教学方法,实行启发式的教学方法。在教学中,我改变了老师讲、学员听的方式,采用师生结合,共同研讨的方式,充分发挥教师的主导作用和学员的主体作用,较好地完成了教学任务。我的具体做法是: 1.组织学员认真自学,写好读书笔记。自学是函授教学的一个主要环节。为了指导学员自学,开始面授时,我就向他们公布了本课程的教学计划。同时,还编印一期《函授教学》,提示每一章的要求和内容,补充一些参考资料。学员在《函授教学》的指导下,认真自学,写出读书笔记。 相似文献
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面授是党校函授教育中的一个主要教学环节 ,是传授知识、指导自学、教书育人的重要过程 ,是教师和教师指导下的学员以掌握一定的知识体系 ,进而形成能力、提高自身素质为目的的相互作用的活动。因而 ,函授学员面授到课率的高低 ,必然直接影响到党校函授教育的教学质量。近年来 ,我们铁路局函授学区学员面授到课率的偏低 ,一直是困扰我们函授教学管理人员的一个难题。本文试图就如何提高函授学员面授到课率问题谈点粗浅的看法。一、努力提高教学质量 ,以增强面授课对学员的吸引力按中央党校函授学院的要求 ,凡是考试课和考查课都要安排一定的… 相似文献
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在函授教学过程中,教师和学员是最基本的因素,两者的关系尤为重要,它决定并制约着教学水平和教学效果。在新的形势下,如何根据函授学员的特点,构建新型的师生关系,进一步提高教学质量和函授效果,从而顺利达到预期的教学目的。笔者认为,必须尽快完成“五个转变”。一、由对象性活动向交往性活动的转变在“教师中心论”的师生关系中,教师和学员是以主———客体对立而存在,而教育活动也就是主———客体对立的对象性活动。教师通过“教”,学员通过“学”,而建立关系,学员获得的不是精神的拓展,而是知识的掌握。在这种主客二元对立模式的师生关… 相似文献
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有指导、有目的的自学是党校函授教育的一个突出特点,党校函授教育是学员不脱产,以业余学习和自学为主的干部在职教育。这几年南宁铁路地区参加函授学习的干部大都工作十年以上,有较丰富的工作经验和较强的独立分析问题、理解问题的能力。笔者多年在党校函授教学实践中观察、思考,深深地感到,仅从党校函授教育的角度来认识 相似文献
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近年来 ,随着党校函授办学规模的扩大 ,学员人数的增多 ,社会上对党校函授议论颇多 ,作为党校函授自身 ,当务之急是不断提高教育质量 ,质量是党校函授盛衰荣辱的关键 ,检验的标准主要体现在学习者在实际工作中的能力表现。党校函授教育的教学指导思想 ,教学方法 ,教材内容 ,考试内容等方面还需要改革和完善。一、在教学指导思想上 ,应强调能力培养据《辞海》解释 ,能力通常指完成一定活动的本领 ,是在人的生理素质的基础上 ,经过教育和培养 ,在实践活动中形成和发展起来的。党校函授学员能力培养主要指思维能力、综合概括能力 ,分析问题 ,解… 相似文献
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中央党校函授是以学员自学为主,老师辅导为辅,学员要完成总院每学期安排的教学任务,并取得较好的学习成绩,一要靠学员自觉地学习;二要靠老师的面授指导。目前,在这两个方面主要存在三个薄弱环节:第一,课堂消化不够。大部分老师按照教材内容进行提纲式教学,学员只好对着教?.. 相似文献
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射击教学效果的优劣与学员的心理活动紧密相联。在射击教学中,只有符合受教育者的心理和生理发展规律,才能使学员在受教育过程中充分感受到教育者的关心和信任,在学习过程中不断增强自信心,不断提高对射击的兴趣,从中挖掘出潜力,提高学员学习的主动性和自觉性,获得良好的教育效果。 相似文献
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《经济学基础》是一门重要的基础课，其教学目的是通过教学，使学员掌握经济学的常用范畴、常用原理和基本分析方法和工具，并学会初步运用，为专业课打下基础。本文结合自己的教学实践，就如何通过教学活动达到目的，实现教学相长的几个问题进行探讨。一、明确学好《经济学基础》的重要性教师在教学过程中首先要让学员明确学习《经济学基础》的重要性，从而提高学员认真学习的自觉性。在人类社会中，相对于人类社会的无穷需求而言，生产这些物品所需要的资源总是不足的，由于自然或社会的原因，这些有限的资源往往又得不到充分利用。因此，如何合理配置和利用有限的资源，以更好地满足人类的需求是人类社会永恒的问题，经济学是为解决这个问题而产生的。由于经济学要解决的问题如此重要，被称为“社会科学的皇后。学习《经济学基础》是建设有中国特色社会主义的客观需要。建设社会主义，必须把发展生产力摆在首要位置，以经济建设为中心，推动社会全面进步。而大力发展社会生产力要求建立社会主义市场经济体制，充分发挥市场配置资源的基础性作用，这就要求我们必须掌握配置资源的基本原理及各种分析工具。同时，大力发展社会生产力，必须对外开发，大力开拓国内、国际两个市场，充分利用国内、国际两种... 相似文献
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薛玉莹 《四川文化产业职业学院学报》2004,(2):54-55
在函授计算机教学中，计算机教师如何在较短的时间内使学员学好理论知识的同时还要掌握实际操作的本领，是摆在我们计算机教师面前的一个重要课题。现根据我在这几年计算机教学实践中的尝试谈几点建议。 相似文献
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党校函授课堂教学过程的突出特点是课堂教学时间少,教学容量大,辅导性强,如果教师缺乏对教学过程的充分准备,或教学过程的活动单一陈旧,就会极大地影响课堂教学效率,达不到既定的辅导教学目标。因此,如何在很有限的课堂教学时段内提高教学效率,是党校函授教学工作中值得研究的一个课题。本文试图从优化党校函授课堂教学过程的角度,探讨提高党校函授课堂教学效率这一问题。 相似文献
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河池地区公安干校地处桂西北，成立于１９８７年，她的前身是广西河池地区函授辅导站，在将近十年办学过程中，共培训学员２４９８人次。其中培训新招、新调入民警１２００多人次，县公安局各科、室、所、队及基层派出所长、指导员２００人次，林业干警３００人次，交警转警培训２００人次，公安大专自学考试、中专自学考试及中专函授学员５９８人次。在受训的人员中，经跟踪调查，据不完全统计，有４人提升为县公安局长、１１人提升为公安局副局长。６４人提为县公安局的中层领导，立功４３人。近年来，我校在教学上，不断加强实践教学，从… 相似文献
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目前,非典疫情在党中央的英明领导和全国军民的抗击下已得到有效控制,但作为非常事件的出现,其所带来的影响是广泛的。党校函授教育工作也受到了很大冲击。正常的课程教学与集中面授被迫暂停后,教学任务在很大程度上要以学员的自学来替代完成,这样,学员自学在函授教学中的分量就大大加重,自学工作的重要性就显得十分突出。反思这段非常时期,我们深有感触的是: 相似文献