加快高素质新型军事人才培养步伐

培养高素质新型军事人才要遵循规律性、富于前瞻性,要运用辩证思维的观点,处理好增强人才科技素质与全面过硬、培养尖子人才与整体提高、长远建设与现实需要、人才素质因素与年龄因素的关系。     

信息化条件下军事人才转型初探

人才建设是推进中国特色军事变革的重要内容，也是实现军队建设由机械化向信息化转型的关键性保证。适应未来信息化战争需要，必须以更新人才观念为先导，准确把握人才转型的正确方向；坚持统揽与放开、挖潜与外引、继承与创新相统一，加强人才队伍科学管理，实现以“才”强军的战略目标。     

依托信息化管理提高军事人才使用效益初探

依托信息化管理提高军事人才使用效益,重点是促进信息化管理功能发挥,为提高军事人才使用效益提供良好的决策基础、环境支持、结构动力和运行机制。     

当代高校创新型人才培养模式研究

培养具有创新精神和创新能力的高级专门人才是高等教育的核心目标。但是,从现行的教育体制和方法来看,还存在着许多不利于创新型人才培养的因素。树立创新教育观、努力营造丰富多彩的校园文化、建立有利于创新型人才培养的教学模式、改善教师队伍是高校培养创新型人才的应对之策。     

军事司法信息化建设初探

军事司法信息化是中国特色军事变革的必然要求。本文在分析了军事司法信息化的内涵、网络结构的基础上,提出了军事司法信息化建设的目标、原则和主要内容,指出了当前军事司法信息化建设中应重点关注的几个具体问题。     

对信息化背景下档案人才培养的几点思考

信息社会,作为原生信息载体的档案,是信息家族中不可或缺的一个组成部分,它具有其他信息所不可比拟的真实性和可靠性,其重要性正日益显现出来。档案信息化靠的是人才,人才是最宝贵的资源。加强息化背景下的档案人才培养,必须研究档案人才的类型,着力提高档案人才的综合素质,为档案人才培养创造良好的环境。     

论公安人才培养模式的新构建

公安高专教育要适应 2 1世纪的发展要求 ,必须更新教育理念、深化教学改革、优化教学资源、拓宽办学思路 ,构建以知识、能力、素质为本位的公安人才培养模式     

外国信息化人才培养的特点及启示

“建设信息化军队,打赢信息化战争”,军队人才的信息化素质是关键。美、英、法、德等国都已将信息化人才的培养作为军事训练的重点内容,并取得了一定的经验和成绩。认真研究其培养做法和特点,对加强我军人才信息能力培养具有积极意义。     

石油工程国际化人才培养模式探索

培养石油工程专业国际化复合型人才是当前石油工业发展的需要,也是拓展办学方向,提高办学层次的需要。石油工程国际化复合型人才培养目标是：在知识方面,既要有一定的知识广度,又要有一定的知识深度;在能力方面,既要有较强的技术应用能力,又要有较强的创新能力;在素质方面,既要有较高的专业素质,又要有一定的非专业素质。其构建培养模式是：以能力培养为主线,构建课程体系、双语教学体系,强化外语应用能力;面向生产实际,加强学生实践能力培养,使人才培养过程与社会、石油企业需求相适应,建立灵活、多样的教学运行机制。     

“信息化条件下军事人才培养”学术研讨会综述

中国军事教育学会“信息化条件下军事人才培养”学术研讨会于十月下旬在成都召开。研讨会的主题是:全面贯彻第十五次全军院校会议和全军军事训练会议精神,落实胡锦涛主席关于信息化条件下军事人才培养的指示,积极推进中国特色军事变革,深入探索军事教育发展和军事人才培养规律,深化院校教育教学改革。进一步明晰了信息化条件下军事人才的科学内涵和军事人才培养的重点。国防科技大学阳仁宇指出军事人才的科学内涵有广义和狭义之分,广义的信息化军事人才指适应军队信息化建设和打赢信息化战争要求的,在复杂电磁环境下具有良好信息素养的军事…     

公安院校经侦专业复合型人才培养模式构建研究

经侦复合型人才需要掌握两个以上学科的系统知识,具有超前性、创新性的工作能力,具有较强的继续学习能力,能够适应当前经济犯罪高度复合化的挑战。我国公安院校应进一步明确培养经侦专业复合型人才的目标,并细化培养标准,建立协同创新的复合型人才培养模式,科学设置课程体系,建立与经侦实战部门在人才培养上的战略合作关系,并拓宽经侦复合型人才培养的海外资源。     

公益人才培养模式文献综述

由于中国现代公益事业起步较晚,基于经验的相关研究尚不充分。目前国内的几种公益人才培养计划已经有了较为清晰的培训对象和目标,但是作为一项新的尝试,能否符合教育学对人才培养模式的严谨要求,还有待商榷。同时,就实践主体而言,也称其为人才培养计划,而非模式。总之,作为一项新兴事业,公益实践刚刚起步,无论从理论研究还是实践探索来看,都还未形成成熟的公益人才培养模式,还需社会各界更多的尝试、跟进、提炼与反思。     

充分发挥军事法在转变战斗力生成模式中的重要作用

习主席多次强调,军队建设要“牢固树立战斗力这个唯一的根本的标准”。提高部队战斗力,必须通过转变战斗力生成模式这一重要途径,从根本上推动核心军事能力建设水平的提升。在转变战斗力生成模式的实践中,军事法的特殊功能决定了它能够起到指引、规范、调控、强制等重要作用。     

着眼跨越式发展要求 拓宽军事人才培养途径

要拓宽信息化军事人才培养途径,就是要把各类指挥院校、技术院校以及地方院校甚至外国(军)院校作为可资利用的整体教育资源,实现优势互补;同时,要合理调配教育资源,加强部队在职训练和继续教育,促进早出人才、多出人才、出高质量人才。     

加强高素质心理战军事人才的培养

在心理战战略地位日益提高和外军心理战高技术化、专业化趋势日益显著的新形势下,加强我军高素质心理战人才培养,是心理战战略地位提高的必然要求,是维护我国国家安全战略利益的现实需要,也是提高我军心理战力量建设水平的迫切需要.长期以来,我军心理战力量体系的建设走以政治机关和政工干部为主体、发动全体指战员参加的非专业化道路,已不能适应形势发展的要求,应改革我军心理战力量建设模式,走人才培养开发的发展道路.     

谈高校人才培养模式的创新

面对国内外教育市场的激烈竞争,特别是对高级创新型人才的竞争,研究并坚持人才培养模式创新,已成为高校面临的重要课题。创新高校人才培养模式,应以社会需求和学生发展为导向,针对目前高等教育和学生现实素质状况对人才需求的不适应性,必须从根本上改变传统的人才培养模式,营造新型的人才培养模式。     

论公安高学历人才培养模式的完善

我国公安院校高学历人才培养行业色彩浓厚,专业设置体现出强烈的公安特色,而且本科化现象严重,科研产出量少质弱,管理模式存在消极因素。因而,适度调整公安院校的本科与研究生专业设置以优化专业结构,完善警务化管理机制以推动学生的自律管理,实施教学改革、优化课程体系以改善教学内容和教学方法,搭建多元的研究生学术交流平台以优化研究生科研环境,从而有利于公安高学历人才培养模式的完善。     

加强创新人才培养 推进教育模式更新

构建新型人才培养模式是高校永远的命题,对高校如何发展,如何培养符合时代要求的人才,如何跟上时代的步伐并走在前面提出了新的要求.人才培养模式和教学方法的适时转变是培养合格人才的保证,探索合适有效的教学方法是每一位教育工作者的责任.     

信息化语境下侦查工作模式的转变

信息化为警务工作的飞跃发展和提升带来了契机和平台。面对社会转型期严峻的犯罪情势,侦查工作必须在信息化的社会背景下探索更为有效的打击犯罪新机制,转变侦查工作模式,创新侦查工作理念和方法,以适应信息时代预防和打击犯罪的现实需要。     

信息化战争条件下军事征用立法研究

信息化战争条件下,军事征用作为国防动员的一项重要内容,已成为国防动员资源保障的主要手段。本文从阐释信息化战争条件下我国军事征用立法面临的挑战入手,分析我国军事征用的立法缺陷,结合新形势下我国军事征用行为的时代特征,提出完善我国军事征用法律制度的立法构想。