重庆市着力打造开放式理论学习中心组

十六大以来，中共重庆市委把党委理论学习中心组作为加强干部理论学习，增强干部思想理论素质的一项战略性、基础性的工作来抓。在做好“规定动作”的同时，重庆市的中心组学习结合直辖市改革和发展的实际需要，着眼新形势、新任务新要求，以创新的精神加强和改进党委中心组理论学习，从观念、内容和形式三个方面着手打造开放式中心组。经过几年的摸索和实践，逐步走出了一条符合中央精神、切合重庆实际的开放式中心组学习之路。     

领导干部学习需要实现六个转变

党的十七届四中全会提出要建设马克思主义学习型政党,并对党员干部加强学习提出了明确的要求。提高学习能力,领导干部需要在学习理念、学习态度、学习内容、学习方式、学习途径、学习目标六个方面实现转变。     

赣州进行“服务党员”的实践探索

河北省承德市双桥区组织部门一直坚持不断强化干部管理，以“教”施管。一是丰富自我教育。双桥区委要求，各级干部在加强自己业务知识学习的同时，还要广泛学习各方面知识，逐步提高个人政治修养和道德素养等综合素质。为此，区委专门为干部发放了学习日志，定期查阅学习记录情况。并要求每个单位都为科级以上干部建立个人学习档案，在领导班子和领导干部年终考核时进行统一检查定档，纳入目标考核体系。     

认真抓好“双考”制度建设

自1997年以来,内蒙古在盟市和厅局建立和实行了干部理论学习考试考核制度。通过建立干部理论学习考试考核制度,使全区干部理论学习形成了良好的激励和约束机制,对调动全区干部理论学习积极性,了解掌握干部思想政治素质,加强干部教育培训工作起到了积极的促进作用。确定学习内容、明确学习要求和目标是实行干部理论学习考试考核制度的前提。为此,每年年初在领导干部年度实绩考核的共性目标中,对盟市、厅局机关干部特别是领导干部的理论学习提出了具体的要求。区党委有关部门下达文件对不同级别干部学习马列主义、毛泽东思想、特别是邓小平理…     

终身学习背景下的干部在线学习文化建设

在线学习是学习型社会干部终身学习的重要途径,是党的干部教育在信息化时代的必然要求。为了提高干部参与在线学习的积极性和实效性,应当重视和加强干部在线学习文化建设。当前,我国各地干部在线学习文化建设仍然存在一些问题和不足。为此,应当采取有效措施,从党的学风建设要求、政策保障和经费投入、制度建设和观念塑造、教学管理和活动组织、评估和激励等方面着手加强干部在线学习文化建设。     

习近平干部教育培训思想及其现实意义

重视学习、重视干部教育培训,是我们党治国理政的成功经验和重要法宝。习近平在担任中共中央党校校长期间和担任中共中央总书记以来,对加强干部教育培训工作提出了一系列新思想新观点新要求。本文对习近平干部教育培训思想进行研究,并在提高干部教育培训科学化方面做进一步的探索,其目的在于进一步明确新形势下党校办学的方向,进一步准确把握干部教育培训的重点,进一步创新干部教育培训的方法。     

加强学习 不断提高乌鲁木齐市干部的学习本领

党的十九大报告明确指出,增强学习本领,在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围,建设马克思主义学习型政党,推动建设学习大国。学习对一个国家、一个民族、一个地区、一个单位的发展至关重要。乌鲁木齐市作为新疆维吾尔自治区的首府,承担的改革发展稳定的任务十分艰巨,对全市干部的要求相应也比较高,为了能够更好的完成艰巨的任务,要求全市干部要加强学习,不断提高干部的学习本领,它是提高政治素质的需要,是保持政治清醒的需要,是适应新形势的需要。但是我们需要清醒地认识到目前全市干部在学习当中还存在着突出的问题,为此,可以通过拓宽学习渠道、丰富学习内容、加强制度建设等办法来不断改进和完善。     

干部在线学习中心的构建及体会

干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程；网络技术和现代远程教育的发展是干部教信息化建设的技术保障；通过建立以网络为载体的干部教育培训平台，能突破时空限制，极大地缓解了工作和学习的矛盾，同时拓宽干部培训渠道，有效促进干部自身综合素养及执政能力的不断提升。干部在线学习的出现及发展革新了干部教育培训方式。     

企业需要健全六项学习制度

（一）领导班子集体学习制度。认真落实党中央和国资委党委加强和改进党委（党组）中心组学习的有关制度和要求,明确学习时间、目标、责任及相关的考勤、交流、通报等要求,精心设计主题,发挥示范引导作用,不断提高学习质量。领导班子要在坚持个人自学的基础上,定期务虚研讨,保证集体学习每个季度不少于一次。     

关于加强和改进干部教育培训问题的思考

文章通过新时期对干部教育培训提出的新要求，认真学习中共中央正式颁布的《干部教育培训工作条例（试行）》，明确加强和改进干部培训工作的方向和目标，在实现“四个转变”的基础上，提出提高干部教育培训工作效果的对策措施     

不忘初心葆本色 继续前进勇担当

习近平总书记在庆祝建党95周年大会上所作的重要讲话,对全党在新的历史起点做好党和国家各项工作,指明了前进方向,明确了行动指南。作为一名基层宣传干部,如何有效结合当前正在开展的“两学一儆’学习教育,把学习宣传习总书记“七一”重要讲话精神,尤其是‘不忘初心、继续前进”的八个方面要求贯穿体现在坚定信念、履职尽责、牢记宗旨上显得尤为重要。     

网络影响大学生学习行为之管窥

网络作为当代大学生成长和学习的环境,对大学生学习态度、学习内容、学习途径和学习习惯等方面的学习行为都有深刻的影响,只有全面认识网络对大学生学习行为的影响有利方面也有不利方面才能发挥网络在大学生学习中的积极作用。     

试论利用网络学习空间推动高校教学改革策略

“互联网+教育”时代,学习场所已从物理学习空间拓展到网络学习空间,网络学习空间已经成为高校教学革新的重要领地。文章立足于高校网络学习空间的使用,一方面进一步明确网络学习空间在体系化的服务、自主化的学习、泛在化的教学环境的价值体现,另一方面从学生、教师、技术与管理不同视角进行调研,总结高校网络学习空间应用中存在的问题。最后针对以上问题提出了围绕网络学习空间进行优质资源供给、教学模式革新、技术辅助支撑、意识与行动加强等推进高校网络学习空间教学建设的策略。     

加强党员、干部学习档案的管理与使用——基于推进学习型政党建设的视角进行分析

学习档案在推进学习型政党建设中具有重要意义，当前需要从提高重视程度、明确质量标准、运用先进技术、提高使用效率等方面加强党员干部学习档案的管理与使用，通过党政职能部门、档案管理人员和广大党员干部的共同努力来实现。     

信息短波

应县学习郑培民活动形式多样。县文化馆根据郑培民同志先进事迹,组织编排了一台“向郑培民学习”的专题文艺晚会,在县影剧院和各乡镇巡回演出。各乡镇党委把向郑培民学习与春季植树造林、春耕、春播等工作紧密结合起来,要求以郑培民同志为榜样对照检查自己,找出存在的问题,明确工作方向。要为群众办实事办好事,做“郑培民式的好党员”。(赵海文吴德远)武乡县建立干部监督立体网络。一是健全干部监督点。全县各乡镇党委和局级单位党组织共建立了100多个干部监督点,并聘请干部监督员30多名。二是设立干部监督专线。县委组织部设立了干部监督专…     

进一步加强党员和干部学习的制度建设

新时期进一步加强党员和干部学习的制度建设,十分必要,因为党员和干部的学习必须要有制度作保证,同时由于目前党员和干部学习的制度建设滞后,学习的针对性和时效性不强,尤其是在学习的方法上还存在许多问题,因此,必须加强党员和干部学习制度建设的研究,以加快党员和干部学习制度化的步伐,激发党员和干部参加学习的主动精神,使党员和干部的理论水平、思想觉悟、业务能力、思维方式、价值取向不断适应新世纪新任务的要求。     

宣威市：建立干部教育培训机制

坚持制度化学习2006年以来,宣威市先后制定了《领导干部个人学习制度》等八项制度,市直各单位、乡镇也结合实际制定了相应的学习制度。为保证干部学习的质量,市委从学习的内容、时间、方式方法、组织领导、考勤考核等方面对每项学习制度作出具体规定。如《领导干部个人学习制度》规定:乡科级以上领导干部每年都要制定具体学习计划,确定学习     

组工信息

中组部:对学习贯彻全国组织工作会议精神作出部署日前,中组部发出通知,对全国组织系统学习贯彻会议精神提出了明确要求。通知强调,各级组织部门要在深入学习领会的基础上,认真梳理会议对组织工作提出的各项任务要求,紧密结合实际研究提出贯彻落实的具体措施,明确目标任务、明确阶段重点、明确责任分工,把会议精神不折不扣地落到实处。要     

基层动态

中宁县建立全县干部理论学习经常性督查考核长效机制,对干部理论学习笔记、心得体会、调研报告、理论文章等方面的督查考核实行反馈回执单制度。主要内容是干部理论学习基本评价、反馈存在的问题及下一步的整改建议。回执单一     

党员干部要不断加强自身学习

党的十七届四中全会对加强党员干部的学习提出了明确要求。广大党员干部在积极开展学习过程中，取得了一定的成绩，但在学习的主动性、学习内容的针对性、学习方法的科学性以及理论与实践的结合等方面仍存在着一些问题，影响了学习的效果。在新的历史条件下，各级党员干部应注重学习的科学性，努力提高认识，把握重点，掌握方法，注重实践，使自身素质不断得到提高。