发挥统一战线优势 为实施“十一五”规划服务

发挥统一战线优势,为实施"十一五"规划服务是统一战线的政治任务.统一战线要发挥有强大的力量、有丰富的载体、有良好的氛围的优势,为实施"十一五"规划凝聚力量、建言献策、牵线搭桥、营造环境.     

对"阳光导航"创业行动的思考

2006年以来,胜利油田各级团组织从服务油田稳定大局出发,探索实施了"阳光导航"创业行动,重点针对协解群体中具有自主创业愿望的人员,通过开展创业培训、搭建交流平台、扶持创业项目、培养创业典型等措施,在以服务支持创业,以创业带动就业,以就业促进和谐稳定方面进行了有益的探索和实践.     

对“双新”活动的实践与思考

开展以"创建新型职工之家,争做新型四有职工"为内容的"双新"活动,通过建设民主之家、学习之家、创新之家、温馨之家,能够培育"有责任、有技术、有绝活、有贡献"的"新型四有职工",为广大职工搭建了成长成才的平台。     

青年志愿者活动“三化”建设的实践与探索

实现青年志愿者活动的制度化、基地化、特色化,可以实现更加规范的运作,可以长期深入地开展活动,也可以打造活动品牌扩大影响,对于更好地开展青年志愿者活动具有积极的意义.     

对“建家”与“建企业”和“建工会”关系的思考——兼论兖州矿业集团公司开展“建家”的实践

"建家"是由中共中央倡导、工会组织实施的全面履行工会职能的综合性活动,其根本目的是为了提高工会工作的整体水平,调动职工积极性,凝聚职工的智慧和力量,促进企业发展和创新.因此,"建家"与"建企业"、"建工会"存在一种天然的内在联系.     

关于开展党的先进性教育活动的几点思考

开展党的先进性教育活动,是保持党的先进性的重要措施。在活动中,要切实解决党员干部在思想上、组织上、作风上存在的突出问题,达到提高党员素质,促进各项工作的目的;要明确党的先进性的具体表现,从思想、政治、组织、作风等多方面入手,切实把党的先进性教育活动抓好抓实。     

保持共产党员先进性教育活动的核心是实践“三个代表”重要思想

"三个代表"重要思想是保持共产党员先进性教育活动的核心问题.主要原因有这是我们党在世纪之交提出"三个代表"重要思想的主要意图;这是"三个代表"重要思想本身的核心问题;这是我们党在新世纪继续保持先进性的根本标准.开展先进性教育活动必须遵循五项基本原则和六条基本要求,最根本的措施就是加强党的组织领导.     

从市场营销“10P原则”谈如何提高企业竞争力

文章论述了美国经济学家麦克塞教授提出的成功市场营销“10P原则”。分析了“10P”原则在现代市场经济条件下企业求生存、谋发展,进行创新的作用。提出在新世纪、新阶段企业如何提升竞争力的体会,对实现我国经济社会跨越式发展具有一定的指导作用。     

关于高校“三个代表”重要思想“三进”工作有效性的思考

高校应切实抓好"三个代表"重要思想"三进"工作.增强"三进"工作的有效性在于必须提高思想认识,加强制度建设,建设高素质的教师队伍,并积极探索"三进"工作的多种形式和途径.     

贴近青少年生活关注青少年成长--《中国青年政治学院学报》"青少年研究"栏目追踪评析

<中国青年政治学院学报>创刊20多年来,已形成鲜明的"贴近青少年生活关注青少年成长"的特色.其首要栏目"青少年研究"突出地反映了这一特色.主要表现在全面关注青少年的成长,始终把青少年思想政治、思想道德教育问题放在首位;对青少年政策与青少年弱势群体特别关注.学报现已树立起中国青年理论与实践的权威性刊物的独特学术形象,成为推动未成年人思想道德建设的一个学术阵地.     

全面提高职工素质为铁路实现跨越式发展提供智力支持

实现铁路跨越式发展,必须全面提高职工队伍素质,建立完善的工作机制,发挥工会组织优势,大力开展岗位技能创最佳活动。     

“三个代表“重要思想与马克思主义在中国的发展

确立"三个代表"思想的指导地位是中国共产党指导思想的重大发展.马克思恩格斯理论的普遍性和特殊性,决定了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的继承和发展关系,"三个代表"重要思想是马克思主义在中国的新发展.党的十六大提出全面贯彻"三个代表"重要思想是从理论创新走向实践创新的重要标志,而建设社会主义政治文明,是"三个代表"重要思想由理论创新走向实践创新的一个中介.     

中小企业发展环境的法律制度思考

中小企业的生存发展也面临着更多的机遇和挑战。因此,加强法律制度对中小企业的积极扶持和规范引导意义深远。本文主要从经济、人文、法律、政策的角度,分析了目前中小企业发展所处的环境氛围,并结合实际存在的问题,提出要优化中小企业的发展环境,就应当考虑相关政策、法律体系的完善;政府调控职能的转变;企业外围空间的改良等等法律对策,从而就促进中小企业的健康发展作了深入的法律制度探讨。     

新时期加强党的建设的成功实践--苏联演变和解体的深刻教训与我党"三讲"教育的创造性探索

苏联演变和解体的根本性原因是苏共"砍倒"了马克思主义旗帜,没有从政治上正确认识和处理一些重大问题,严重脱离人民群众,并在解决自身问题上步入了岐途.党中央吸取东欧剧变、尤其是苏联演变和解体的深刻教训,倡导并开展"三讲"教育,是新形势下坚定对马克思主义的信仰和对社会主义的信念,强化政治意识和提高讲政治的具体能力,坚持党的宗旨和密切党群、干群关系,依靠自身力量和科学方法解决党内矛盾和问题、加强自身建设的一个创造性探索.     

关于开展“女职工素质工程”的实践与思考

"岗位成才,素质达标活动"为纺织女工搭建了一个施展才华的舞台,促进了女职工队伍整体素质的提高.     

提高政工人员素质做好思想政治教育工作

大学生思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到社会主义事业的兴衰成败。高校政工人员队伍建设如何,政工人员综合素质的高低,关系到高校培养社会主义“四有”新人重要任务能否落实。作为高校政工人员必须要有高尚的人格,有较强的专业素质,才能做到以理服人,把思想政治工作真正落到实处。     

“国有股减持”的困惑与思考

国务院决定上市公司不再通过证券市场减持国有股,引起热烈反响,而一度流行的国有股减持的主张和做法却引起股市动荡和股民不满。这种现象应引起我们的深刻思考。     

马克思“现实的人”理论与现代思想政治教育的发展

马克思以“现实的人”为其理论研究的基点,考察与揭示了个体和人类社会的历史发展规律。马克思认为“现实的人”有三个特点：最根本的存在方式是实践;是现实社会关系的存在物;有着许多人的需要。马克思“现实的人”理论是思想政治教育的出发点,思想政治教育应该以人的主体性培养为基础;以和谐人际关系的形成为现实目标;以人的自由全面发展为终极价值取向。     

探索校企合作之路破解专业建设难题——我院安全防范系推进校企合作、工学结合工作的探索与思考

本文以我国高职教育的专业建设和职业能力培养为切入点,总结了我院安全防范系校企合作的探索历程和工作实效,并分别从学校层面和企业层面对该办学模式存在的问题进行了深入思考。