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相似文献
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1.
罗月娥 《人民论坛》2023,(22):104-106
理想信念对大学生的成长成才具有方向引领和动力支撑作用,推动大学生理想信念教育常态化制度化,是新时代高校思想政治教育守正创新的必然要求。高校应按照大学生的认知接受规律和理想信念形成规律进行系统设计,通过夯实大学生理想信念教育的理论根基、构建大学生理想信念教育的课程体系、拓展大学生理想信念教育的实践平台、完善大学生理想信念教育的组织机制等方式,推动大学生理想信念教育常态化制度化。  相似文献   

2.
论高等院校加强大学生理想信念教育的必要性   总被引:1,自引:0,他引:1  
理想信念是国家和民族复兴的精神支柱、是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中反映、是人们精神生活的发动机、是一种强大的精神力量,它决定着人们的前进方向和精神状态。高等院校在培养现代化事业接班人的同时,必须把思想政治教育放在育人的首位、把理想信念教育放在思想政治教育的首位,这是当前高等院校思想政治教育的主题,是新时期学习贯彻“三个代表”重要思想、培养社会主义事业接班人的根本保证。  相似文献   

3.
当代大学生理想信念教育探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
孙婧 《传承》2011,(21):40-41
以社会主义和谐社会和大学生理想信念教育为核心,从二者的内在关系入手,研究探讨当代大学生理想信念教育的现状及问题,然后在发现问题、寻找原因的基础上,提出构建和谐社会背景下加强大学生理想信念教育的对策,以追求和谐为终极目标,推进社会主义和谐社会的建设。  相似文献   

4.
巴杰 《传承》2009,(12)
延安精神是以毛泽东为代表的中国共产党人在延安时期培育起来的一种革命精神,继承和弘扬延安精神是中国共产党长期保持先进性的精神源泉之一.高校党建是党的建设新的伟大工程的重要组成部分,面对新的历史任务,回顾和重温延安精神,对于开展高校党建工作、保持大学生党员的先进性,无疑会提供一些历史启迪.  相似文献   

5.
巴杰 《传承》2009,(24):12-13
延安精神是以毛泽东为代表的中国共产党人在延安时期培育起来的一种革命精神,继承和弘扬延安精神是中国共产党长期保持先进性的精神源泉之一。高校党建是党的建设新的伟大工程的重要组成部分,面对新的历史任务,回顾和重温延安精神,对于开展高校党建工作、保持大学生党员的先进性,无疑会提供一些历史启迪。  相似文献   

6.
李金 《人民论坛》2013,(11):137-139
中国梦的提出,极大地鼓舞了中国人的斗志,成为了这个时代中华儿女共同的理想、共同的信念.大学生思想政治教育,理想信念是其核心所在.在当今“全球化”、“社会转型期”的新形势下,要牢牢抓住全国人民努力实现“中国梦”的契机,与时俱进,不断改进和加强大学生理想信念教育,切实增强理想信念教育的实效胜.  相似文献   

7.
马红娟 《人民论坛》2010,(9):294-295
延安精神是中国共产党宝贵的精神财富,对于大学生思想政治教育有着重要的借鉴意义。受经济全球化和思想多元化的影响,当前大学生思想中有消极与积极并存的现象,在大学生思想政治教育中践行延安精神,对于弘扬我国传统文化、加强大学学生思想道德教育、培养社会主义接班人具有重要意义。  相似文献   

8.
吴贤 《创造》2000,(11):48-48
面对新形势、新情况,在当前的思想政治工作中,如何弘扬延安精神?我认为,主要应从以下几方面来切入:  首先,在坚定理想信念的教育中弘扬延安精神。理想是一面旗帜,是追求向往的目标,是精神的原动力。崇高而坚定的共产主义理想,是延安精神最鲜明的特征。在当前错综复杂的局势下,思想领域异常活跃,多种文化相互激荡,各种思想相互渗透,一些人在各种思潮中迷失方向,是非不清,思想困惑,理想信念产生动摇。为此,就更需要大力弘扬延安精神,大力开展理想信念教育,进一步坚定人们对共产主义和社会主义的理想信念,增强对建设有中…  相似文献   

9.
延安精神对当代大学生的引领作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
过夏玲 《传承》2011,(14):10-11,13
延安精神是马克思列宁主义与中国革命实际相结合的历史产物,是延安时期共产党人所有革命精神的集中体现。延安精神对当代大学生的引领作用表现为:可以坚定大学生的理想信念,引导大学生形成正确的价值观念,提高和完善大学生的综合素质,培养合格的接班人。  相似文献   

10.
兰奎 《传承》2014,(12):16-17
川陕苏区红色文化资源内容丰富、数量庞大,通过对红色文化资源认真梳理,深入挖掘和有效发挥其蕴含的精神特质、教育价值和育人功能,可推动红色文化资源"三进""三研",融入大学生日常学习和生活中,增强大学生理想信念教育的有效性和针对性。  相似文献   

11.
《世纪行》2012,(5):11-11
一、大学生理想信念的现状分析调研组以武汉理工大学学生为对象进行调查问卷,实际调研状况如下:第一,绝大多数大学生认同社会主义共同理想:少数大学生对实现共产主义远大理想信心不足。第二,绝大多数大学生认同社会理想对实现个人理想的作用。  相似文献   

12.
论当代90后大学生的理想信念教育   总被引:3,自引:0,他引:3  
理想信念教育是思想政治教育的核心,加强大学生理想信念教育是关系到能否培养建设有中国特色社会主义现代化事业合格建设者和可靠接班人的问题。在新时期,高校学生的理想信念伴随着经济全球化进程的日益深入,各种文化思潮和价值观念的冲击,给大学生的健康成长带来了一些负面影响,部分大学生理想淡化、信念动摇、价值观扭曲。对此,我们要充分认识当代大学生理想信念教育的重要性,分析现状与原因,积极探索当代大学生理想信念教育的有效途径和方法。  相似文献   

13.
北京建设世界城市,既为首都大学生理想信念教育创造了机遇,也带来了挑战.只有立足首都大学生理想信念的现状,分析存在的问题和原因,明确教育目标,丰富教育内容,创新教育途径,增强教育实效,才能为世界城市建设提供坚实的智力支持和思想保证.  相似文献   

14.
周玲 《青年论坛》2001,(4):29-30
青少年是否具有坚定的共产主义信念关系到革命事业的成败,而衡量社会主义教育质量的关键应在于看它所培养的接班人是不是具有崇高的理想、能否为社会主义祖国贡献出自己的一切.由于国际上世界社会主义运动暂时处于低潮,国内社会主义改革实践过程对人们思想影响的复杂性决定了理想信念教育的难度,加上学校教育相对偏重智能教育,家庭教育中也存在忽视理想信念教育的现象,一些西方敌对势力加紧对我实施"西化"和"分化"图谋,这一切都表明加强青少年理想信念教育已迫在眉睫.  相似文献   

15.
一、改革开放的社会大背景,决定我们在高校思想政治工作中,必须重视理想信念教育在改革开放大背景下,大学校园里,不光有马克思主义,有社会主义和共产主义;还有黑格尔、后现代主义等等,在纷繁复杂的各种思潮的影响下,许多大学生迷失了自我,以至于在人生观、价值观、世界观等方面取向上出现了问题。我国社会主义市场经济体制的确立和发展,也直接或间接地影响当代大学生的人生价值观的取向。我们首先肯定市场经济中的竞争机制和等价交换原则对培养当代大学生自立、自强,增强竞争意识,树立求真务实精神等都有着积极的作用;但也不能回避由于市场…  相似文献   

16.
延安精神是1935年至1947年的十三年间,以毛泽东同志为代表的中国共产党人在为民族独立和解放事业的不懈奋斗中,在陕北特殊环境下形成的以“坚定正确的政治方向,实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神,坚持真理、修正错误、批评与自我批评的作风”为主要内容的革命精神。这种精神是我党性质和宗旨、优良传统和作风、价值取向的集中体现,是老一辈革命家留给我们取之不尽、用之不竭的宝贵财富。  相似文献   

17.
文章首先从四个方面简要分析了新形势下 ,加强理想信念教育的必要性 ,论述了坚定的理想信念是中国革命和建设获得胜利的精神动力和根本保证 ,是民族凝聚力的支柱 ;最后从三个方面探讨新形势下 ,如何加强理想信念教育 ,一是加强共产主义理想教育 ,二是加强有中国特色社会主义信念教育 ,三是坚信中国共产党的领导。  相似文献   

18.
延安是中国革命的圣地。从1935年至1948年,党中央、毛泽东在延安战斗生活了十三年。以毛泽东为代表的中国共产党人,坚持把马列主义基本原理同中国革命具体实践相结合,形成了毛泽东思想;形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的党的优良作风;培育了坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生艰苦奋斗的创业精神为主要内容的“延安精神”。  相似文献   

19.
文化自信有助于理想信念的树立和坚定,是培育理想信念的基石和支撑,与理想信念教育具有内在的关联性.这种内在的关联性对当代大学生正确认识中国文化,从而塑造崇高的理想信念具有重要意义.在当代大学生的理想信念教育上,高校要坚定文化自信,以中国特色社会主义文化为引领,使大学生激发出强烈的民族精神和时代精神,立志成为有理想、有追求...  相似文献   

20.
环境具有教育的功效。当代大学生理想信念教育面临冲击和挑战,解决大学生理想信念教育存在的问题主要从施教和受教育环境的优化入手。优化施教环境主要调整教育时间、地点和方法。优化大学生接受环境主要从受教育者主体情感、接受定势、接受方法等方面进行调整。优化大学人际环境主要考察大学生之间以及学校社会两方面,即考虑大学生之间人际交往的影响,考虑教学管理环境对大学生心智能力的影响。  相似文献   

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