全面把握邓小平理论的科学体系

中共十五大已经把邓小平理论规定为全党的行动指南,九届人大二次会议又把邓小平理论载入宪法,这就从党章和宪法的高度确立了邓小平理论的历史地位。这就意味着,对于全体党员和全国人民来说,不是想不想、要不要学习邓小平理论的问题,而是必须学、如何学的问题。如何学习和运用邓小平理论,一个极其重要的思想方法、学习方法或指导原则,就是能否全面把握邓小平理论的科学体系,能否把邓小平理论当作一个科学体系来对待,能否用体系的方法学习和运用邓小平理论。 中共十五大报告指出,邓小平理论形成了新的建设有中国特色社会主义理论的…     

全面系统地把握邓小平理论的科学体系

邓小平理论的科学体系包括四个不同层次的内容 ,即 :主题和主线 ;哲学基础 ;核心内容 ;基本理论。邓小平理论的科学体系中有一系列基本理论 ,其中有的是对科学社会主义的继承和发展 ,有的是在实践基础上的创新和突破。邓小平理论是马克思主义在中国的新发展 ,是马克思主义中国化的又一重大理论成果 ,是社会主义建设理论的一个重大突破。     

把握邓小平理论的科学体系

把握邓小平理论的科学体系学习和研究邓小平建设有中国特色社会主义理论，要把握解放思想、实事求是的思想路线这个精髓，要围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这个基本理论问题，联系实际，把握理论的科学体系。应当肯定，邓小平建设有中国特色社会主义理论已经形成了...     

全面地完整地学习和把握邓小平理论科学体系

1977年4月邓小平同志刚刚复出,在给党中央的信中提到,“要用准确的完整的毛泽东思想来指导我党、全军和全国人民,把我们党的事业、社会主义的事业和国际共产主义运动的事业推向前进”,(《邓小平文选》第二卷,第42页)过了不久,他又殷切建议:“除了做好毛泽东著作的整理出版工作之外,做理论工作的同志,要花相当多的功夫,从     

全面掌握邓小平理论的科学体系

继《邓小平文选》第三卷出版之后,《邓小平文选》第一、二卷又已再版发行。至此,我们已经有了一套完整的邓小平同志著作集。这是我国人民政治生活中的一件大事。这对于我们全面系统地学习和掌握邓小平理论的科学体系,加强党的思想理论建设,坚持党的基本路线一百年不动摇,夺取社会主义改革开放和现代化建设事业的新胜利,将具有十分重大和深远的意义。     

完整地把握邓小平理论的科学体系

党的十五大报告明确指出:“坚持十一届三中全会以来的路线不动摇,就是高举邓小平理论的旗帜不动摇。”高举邓小平理论的伟大旗帜是十五大的灵魂。邓小平理论是我们党的行动指南。要完整地把握邓小平理论的科学体系,首先应着重把握邓小平理论的精髓,搞清楚什么是社会主义和怎样建设社会主义,坚持三个有利于的判断标准,深刻理解四个特色。     

全面、正确把握邓小平理论必须正确处理四个方面的关系

江泽民同志在党的十五大报告中指出:“作为毛泽东思想的继承和发展的邓小平理论,是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。在当代中国,只有把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来的邓小平理论,而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。”精辟地概括了邓小平理论的历史地位。全党都必须深入学习邓小平理论。如何全面、正确把握邓小平理论,我认为,必须正确处理好四个方面的关系。     

在把握邓小平理论的科学体系上下功夫

在把握邓小平理论的科学体系上下功夫蒋炜一个成熟的政党必须具有成熟的理论，而一个成熟理论的显著标志就是这一理论形成了为实践所检验，并为广大群众所接受的科学体系。邓小平理论作为当代中国的马克思主义，是一个被实践证明并继续为实践所证明的科学的思想体系。党中...     

从哲学高度把握邓小平理论的科学体系

从哲学高度把握邓小平理论的科学体系袁贵仁邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，是一个完整的科学体系，其中的各个观点。基本原理都不是孤立的，而是有着内在联系的。江泽民同志指出，我们学习和运用建设有中国特色社会主义理论，要始终注意从总体上。相互联系上和精...     

完整准确地把握邓小平理论的科学体系

完整准确地把握邓小平理论的科学体系徐文泽江泽民同志在党的十五大报告中强调指出：高举邓小平理论伟大旗帜，各级领导干部尤其是高级干部，“首先要带头学好邓小平理论，完整、准确地把握理论的科学体系，从总体上领会理论的基本观点和基本精神，又从各自工作的领域对理...     

邓小平理论的科学体系

江泽民同志在十五大报告中强调:“一定要高举邓小平理论的伟大旗帜,用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作”。这是因为,当代中国共产党人在新的革命实践基础上已经形成了邓小平理论这一“贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域,涵盖经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统一战线、党的建设等方面比较完备的科学体系”。我们要充分认识这一科学体系的历史地位,并从体系上完整、准确地把握这一当代中国的马克思主义,更好地指导我们的改革开放和现代化建设。 观察当代中国命运的伟大工具 中国革命和建设的曲折实践告诉我们,领导革命要以正确的世界观作为观察国家命     

邓小平理论科学体系探索

邓小平理论的科学体系,应该以中国社会主义经济建设为中心,以改革开放为手段,以四项基本原则为保证。在这个基础上坚持独立自主的外交路线和实现祖国和平统一的一国两制方针。同时,"三个代表"重要思想是邓小平理论的新发展。     

科学把握正确的政绩观

▲必须从执政为民的立场、按全面发展的要求、在基本制度的建设上和党的建设方面去创造政绩。▲辩证看待全面发展与重点发展、最优决策与次优决策、历史评价与现实评价、群众认可与领导认可的关系。     

邓小平理论科学体系新探

邓小平理论作为一个完整的科学体系，是由一块基石、一条主线、四根支柱、十组范畴构成的三维立体结构，呈现出由抽象到具体层层递进的内在逻辑关联。这一理论体系具有高度的科学性、超常的创新性、鲜明的人民性、强烈的实践性、持续的发展性等特征，是当前中国特色社会主义继续开拓前进的重要指南。     

邓小平理论科学体系简论

用邓小平理论武装全党是党的建设的一项长期的基本战略任务,是继续推进改革开放,夺取社会主义现代化建设新胜利的客观需要。当前,在深入学习邓小平理论的过程中,一个重要的问题就是要搞清楚为什么说邓小平理论是一个科学体系,这关系到继续深入学习邓小平理论。 所谓体系,是指若干有关事物或某些意识互相联系而构     

深刻理解和全面把握邓小平理论的精髓

在第六期乡镇书记班的教学过程中,任课教员和学员代表曾围绕邓小平理论的精髓问题展开过一次热烈讨论。现将这次讨论的发言摘要刊载如下,供参考。     

正确认识邓小平理论的科学体系

邓小平同志建设有中国特色社会主义理论（以下简称邓小平理论）是一个完整的科学理论体系。正确认识这个科学的理论体系，对于准确地、完整地把握邓小平理论的精神实质，全面地坚持贯彻党的基本路线，具有重大的现实意义。一、为什么说邓小平理论是作为“科学体系”而存在的邓小平理论体系不是现成的“教科书”式的理论结构形式，也不是什么“先验主义的模式”或“绝对真理的体系”，而是包涵在邓小平同志相关的重要言论当中，客观地形成的一个具有内在联系的一系列观点的总和，是关于我国社会主义建设客观规律的科学反映，是当代中国的系统…     

正确把握“三个代表”重要思想的科学体系

"三个代表"重要思想内容丰富,博大精深,涵盖了政治、经济、文化和其他各个领域,已经形成了一个完整的科学体系,理解和把握它的科学体系,已成为我们今天学习"三个代表"重要思想的主要问题.<纲要>指出,要从围绕、贯穿、提出、构成这八个字的内部构成上把握和理解.所谓围绕,就是说"三个代表"重要思想的全部理论都是围绕什么是社会主义,怎样建设社会主义;建设一个什么样的党,怎样建设党这两个基本问题展开的.所谓贯穿,就是说"三个代表"重要思想始终贯穿了一条解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线.所谓提出,就是说"三个代表"重要思想提出了一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断.所谓构成,就是说"三个代表"重要思想的各个观点、思想、论断相互联系,有机结合,构成了一个科学体系.学习"三个代表"重要思想一定要善于从总体上、相互联系上和精神实质上去把握,善于把"三个代表"重要思想与邓小平理论联系起来学习、思考,真正做到融会贯通、弄通弄懂.