新时期监狱民警行为规范化刍议

新时期 ,我国社会主义法制建设的不断发展和完善 ,对监狱民警行为规范化的时代文明性和法定性赋予了新的内涵 ,因而 ,监狱民警就必须以其规范的执法行为对监狱和罪犯进行科学管理、文明施教。这不仅体现在执法当中 ,更体现在对罪犯的教育、改造和管理当中。监狱民警行为的规范化对矫治罪犯行为和促进罪犯行为的规范化起着重要的作用。     

论我国监狱服刑人员权利的保障

监狱服刑人员的权利保障问题的研究有利于国家的和谐稳定和法治文明的发展。从法律规定来看,监狱服刑人员的权利是多种多样的,涉及了人身权利、政治权利等方面,对于这些权利的保障,要从宏观的制度层面和微观层面进行研究,以期更好地保护监狱服刑人员的权利,推动整个社会的民主和法制的进程。     

转型时期维护监狱民警心理健康的思考

随着监狱系统行刑理念的不断进步 ,监狱人民警察的心理健康状况逐渐引起了监狱机关及其社会的关注。通过对监狱民警心理状况进行调查 ,转型时期监狱民警普遍存在的心理问题 ,不仅直接影响了他们工作潜能的发挥 ,而且也直接影响到了监狱改造工作的质量和效果。探索和研究减轻监狱民警心理压力的对策 ,促使他们保持心理健康 ,已成为促进监狱民警素质建设、提高执法水平和教育改造质量的关键所在。     

试论加强监狱民警队伍建设

面对新世纪、新形势、新任务 ,开创监狱工作新局面 ,就必须不断加强监狱民警队伍建设 ,努力提高队伍素质 ;为实现司法部确立的建设现代化文明监狱的总体奋斗目标 ,以“三个代表”重要思想为指导 ,努力把监狱民警队伍建设成一支政治合格、业务精通、纪律严明、作风过硬、执法如山的合格队伍。这是建设现代化文明监狱必然要求。     

监狱人民警察权利保障探析

随着时代的变迁,监狱的押犯构成呈现出新特点。在罪犯构成中,虽然以社会底层为主,文化教育水平相对较低,但罪犯的法治意识和维权意识在逐步加强,不仅开始运用法律武器来维护自己的权益,更是打着维权的幌子无限扩张自己的权利。在此背景下,监狱人民警察工作难度加大,面临的问题越来越多,身心都承受着巨大的压力。关注监狱人民警察权利,寻求立法支持和构建社会支持系统成为当下从优待警的重要内容。     

监狱体制改革背景下的民警激励研究

监狱民警作为公务员的一种,在监狱体制改革大背景下,其履职状况仍然存在一些问题。原因是多方面的,有民警自身的原因,有管理层面、考核层面、激励层面的原因,也有社会层面的原因。原因的多样化决定我们必须跳出就激励谈激励的小圈子,用系统的眼光和思维创新举措,从多个实践层面最大程度地发挥配套措施的激励作用。     

监狱民警文化建设探析

监狱民警文化建设是一个系统工程,包含一个个子系统的建设。其中,监狱民警理念系统是核心。其内容包括:第一,树立民警本位观念,实现经济效益与社会效益的统一;第二,树立民警主体意识,实现民警个人价值观和民警队伍价值观的统一;第三,树立民警创新观念,实现继承传统、立足当前与着眼未来的统一;第四,树立民警品牌意识,实现民警个人形象与民警队伍形象的统一;第五,树立民警廉政观念,实现监狱廉政文化与监狱民警文化的统一。     

监狱民警激励机制的改革与完善——以监狱体制改革为背景

全国监狱系统正在有序组织实施以"全额保障、监企分开、收支分开、规范运行"为主要内容的监狱体制改革。体制改革中,物质激励的功能明显弱化,民警激励将缺乏有效的抓手。在体制改革背景下,监狱民警激励机制可能面临新的挑战。根据当前监狱民警的基本需求,按照《公务员法》、《人民警察法》和《监狱法》的相关要求,遵循激励与约束相结合、精神与物质相结合、组织目标和个人目标相结合及以人为本的原则,不断改革和完善监狱民警的激励机制。     

监狱民警教育培训课程的建设

课程建设是提高监狱民警教育培训质量所迫切需要解决的核心问题.其前提是建立以管教岗位为主体的培训体系,重点是推开以工作任务为导向的课程建设,而一支高素质的教官(师资)队伍与课程建设相辅相成,是提高教育培训质量的重要保证.     

监狱做好民警心理健康教育工作途径初探

监狱民警的心理健康问题近年来已引起广泛的重视,各级、各部门也积极采取措施,研究分析产生监狱民警心理问题的原因,探讨解决民警心理问题的办法。本文着重探讨做好监狱民警心理健康教育工作的途径,提出必须防止两种倾向。要有效解决民警的心理问题,切实提高其心理健康水平,必须以青年民警为主要对象,作为当前开展监狱民警心理健康教育的途径突破口,并从监狱民警自身途径、监狱工作途径和社会途径三个方面入手,提出解决措施。     

新视野下的警察执法权益保障机制探析

侵犯人民警察执法权益,暴力袭警,故意伤害民警的行为,不仅是对国家法律的公然藐视和对社会的敌视,也是破坏社会公共秩序,妨害国家机关对社会正常管理的行为。只有从法律法规体系上、保护措施上、自身素质上完善人民警察执法权益的保障机制,提高人民警察的执法水平和自我保护能力,才能有效地维护人民警察的合法权益。     

监狱警察警务技能训练机制探讨

监狱警察警务技能训练是一个更多地按照实践逻辑运行的、综合作用的过程。监狱警务技能训练机制,是监狱警察警务技能训练系统各要素之间相互作用的过程和方式,是一套结构化的运行规则。从外部而言,须臾万变的社会环境促使监狱警察警务技能训练机制发生深刻变革;就自身而论,监狱警察警务技能训练机制是监狱警力资源开发的新途径。现行机制存在粗、浅、盲、少、呆这些症结,监狱警务技能训练机制的发展必须积极转变形态,创建现代化、科学化的监狱警务技能训练机制模式。     

监狱推行警察岗位资格制度的关键问题与可能路径

警察队伍专业化已经成为我国监狱理论学者和实务部门广泛关注的问题。推行监狱警察岗位资格制度有助于加强监狱警察队伍专业化建设，其关键问题是组织重构和管理流程再造、岗位体系构建和岗位标准设计以及营造开放流动的警力资源配置环境，而推行岗位资格制度的可能路径是通过试点改革，以典型带动，循序渐进地予以推动，逐步形成岗位资格制度的有效运行机制和保障模式。     

有关警察充分行使执法权问题的探讨

当今社会,警察在正常执法时,囿于多种原因和条件,常常不能充分行使权力。警察不能充分行使执法权,就难以充分发挥其保护公民权利、维护社会治安的功能。笔者通过对当前我国警察不能充分行使执法权的主要原因进行分析,提出保障警察执法权充分行使的建议。     

监狱体制改革后监狱警察激励机制研究

激励是人事管理制度的重要体现,激励机制的设计是与人事管理制度相适应的.市场体制下的人事制度对监狱警察的激励特点是:激励理念物质化,即重视物质方面的外在激励,精神激励流于形式,弱化了内在激励.监狱体制改革后,由于与其相适应的人事制度还没有完善,现行的监狱警察激励也体现出一些新的特点:物质激励受限,精神激励失效,激励缺乏针...     

新形势下监狱人民警察职位分类之探讨

监狱人民警察是监狱的管理人员,代表国家对罪犯执行刑罚、实施惩罚、管理和教育改造,承担着改造罪犯的重要职责。当前我国的监狱工作面临着构建和谐社会、“三化”建设、监狱重新分类的新形势,对监狱人民警察的职位进行科学分类是适应当前监狱工作形势的需要,也是提高罪犯改造质量的重要途径。     

贯彻落实科学发展观树立正确监狱执法理念

监狱执法理念是涉及执法和管理的根本性问题。树立正确的执法理念,是社会法治文明在监狱执法工作中的重要体现,是适应监狱体制改革、完善刑罚执行制度的必然要求,是面向监狱工作实际、解决现实问题的迫切需要。监狱机关要在执法和管理中努力做到依法、规范、公正、文明,重点解决好“三个不能”的问题,抓好“四种规范”,在执法工作中实现“五个更加”,促进三个方面的文明化建设。监狱机关要以正确执法理念为统揽,正确定位监狱的职能和监狱警察的职责,努力维护监狱安全稳定,积极探索新的监狱生产组织结构,稳妥推进监狱体制和机制改革,建设高素质执法队伍,推进监狱工作创新发展。     

警察权利的内涵辨析

警察的一般权利和特殊权利共同构成了警察享有的权利体系,二者紧密相连。警察权利和警察权力两者属于不同的概念范畴,两者的主体、特征、范围不同,但是警察权力和警察权利仍是互为关联。在当前,采取有效措施保障警察权利具有多重现实价值。