校园文化建设与学生职业素质提升研究

《中等职业学校德育大纲》的颁布,为中等职业学校的德育工作指明了方向。校园文化作为中等职业学校德育的主阵地,对中等职业学生职业素质的提升有着积极的推动作用。本文就强化校园文化建设,提升学生职业素质作一探讨,为中等职业学校校园文化建设再上新台阶,为不断提升学生职业素质提供有益的参考。     

高职院校校园文化建设的思考

高职院校的校园文化是高校的软实力,是学校内涵建设和提升核心竞争力的重要内容.基于人才培养目标的高职校园文化建设,有利于实现加强素质教育和强化职业道德教育的目标,提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力.     

打造“风景独好”的高校校园文化

高品位、高层次的校园文化,能提升学校的地位和声誉,能提高学生的素质和能力。当前,高校校园文化建设尚存在诸多的局限和误区,必须要采取切实有效的对策对高校文化建设给予加强和改进。要把校园文化建设纳入高校发展的总体规划之中,树立校园文化全员共建意识,在重视校园物质文化建设的同时,更加注重校园精神文化建设,塑造校园精神,强化环境育人、文化育人的功能。     

试论中等职业学校文化体系的构建

中等职业学校文化体系的构建主要包括学校文化内容体系的构建和学校文化实施体系的两个方面。学校文化的内容主要有加强物质文化建设,创造校园文化育人条件;创建优良校风,改善校园文化育人环境;规范管理机制,提供学校文化育人保障;优化人际关系,创设学校文化的育人氛围;丰富校园文化活动,拓展校园文化的育人形式;确立学校精神,凝聚学校文化"魂"的力量几个方面。学校文化的实施主要有教风建设;学风建设;校风建设;精神文明建设;校园环境建设;学校制度文化建设;学生思想道德建设、校园文化活动几个方面。     

浅谈高校校园文化建设

作为社会主义先进文化重要内容的校园文化,以一种宏观的人文环境影响大学生的言行,健康的校园文化,可以陶冶学生的情操,启迪学生心智,提升学生综合素质,促进学生的全面发展.针对当前高校校园文化建设中的不足,在新的历史时期,高校要以科学发展观为指导,大力加强校园物质文化、精神文化和制度文化的建设,科学定位校园文化的育人功能,合理构建积极健康的学校文化,使校园文化在开展大学生综合素质教育、实现高素质人才培养目标中发挥更重要的作用.     

高校建设如何吸收传统文化精髓

中华传统文化中蕴涵着深厚的崇尚道德、重视智慧、强调文化艺术修养、注重人文素质培育等人文思想。高校将这些思想融入到校园建设,使其在办学理念、学校管理、校园文化、师生道德等多个领域得到提升,从而促进校园文化健康发展。     

浅析以先进文化加强高校校园文化管理

随着教育改革的不断深化,加强高校校园文化管理逐渐变成一项重要任务。通过先进文化引领,推进高校校园文化的管理,在校风、班风、教风以及学生社团文化上加强管理,搭建网络文化新平台,这对于学生品德的培养以及提升学校竞争力都具有重大意义。     

高校校园文化建设中存在的问题及其对策

校园文化建设是高等教育的重要内容,是协调学校人际关系的纽带,是学校的形象和灵魂,对大学生全面发展产生重要影响。阐述高校校园文化的内涵及其在大学生全面发展中的重要作用,分析高校校园文化建设中存在的问题,有助于提出构建高校校园文化的措施。     

重视文化建设 构建和谐校园

“和谐校园”“、健康校园”是党和政府对学校提出的普遍要求。而构“建和谐校园”必须重视校园文化建设,因为校园文化是学校特色的重要表征,是学校的生命所在,是学校重要的教育资源,是催生教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤,是学校人文传统和优良传统的根本之源校园文化承     

关于加强高校独立学院校园文化建设的思考

校园文化是学校社会主义精神文明的重要组成部分和重要载体。建设高格调、高水平、高质量的高校校园文化,对学校坚持社会主义办学方向,继承和发扬中华民族优秀的文化传统和革命传统,吸收世界文明成果,培育高素质人才和对社会的精神文明和文化建设具有重大影响。高校独立学院是一种崭新的办学模式,也是我国高校的重要组成部分,其校园文化建设,也应当从物质文化、行为文化、制度文化、精神文化等四个方面加强建设。高校独立学院应把校园文化建设放在完成学校培养目标的大背景下加强建设,纳入到学校发展的总体规划中,树立校园文化全员共建意识。     

学生社团:校园文化建设的有效载体

近年来,学生社团具备的"第二课堂"的实践内涵及相应的教育功能不断凸显。如何在全面推进素质教育,加强校园文化建设的今天,研究学生社团已经具有十分重要的意义。一、校园文化建设中注重学生社团发展的重要性校园文化是一所学校的生命线,没有校园文化的学校充其量是一座没有生机的院落。一所学校要想得到有品质的发展,就不可能不重视校园文化的建设。在这个     

校园文化建设与岭南文化的协调发展——校园精神文化的角度而言

将校园文化建设立足于岭南文化之中,这既是知识传承,更是人格塑造及人文精神养成的过程.岭南文化对于增强学生人文素质；培养学生实干精神；提升学生的社会责任意识有着巨大作用.岭南文化又为构建学校主体精神,形成地方特色的学校精神文化,增强学校竞争力提供了丰富文化资源.     

充分认识和重视校园文化建设的地位和作用

本文重点阐述了校园文化的内涵及加强校园文化建设在学校素质教育中的地位和作用 ,从而达到提高学生综合素质、促进学校全面发展的目的     

大力加强校园文化建设 提升学校发展的软实力

<正>文化作为一种软实力,在凝聚人心、激励斗志、陶冶情操、展示形象、推动发展中发挥着不可替代的重要作用。公安大学在60多年的发展历程中形成了独具特色的校园文化,是公安文化不可或缺的重要组成部分,是建设国际一流警察大学的重要精神财富。深入开展校园文化建设,既是学校从自身建设发展实际出发、打造具有浓郁警营氛围育人环境的具体要求,也是学校立足新时期公安高等教育在公安工作和队伍建设中的重要作用、以文化软实力全面提升教学科研和人才培养水平的时代需要。     

建设军队特色鲜明校园文化 培育青年学员社会主义荣辱观

校园文化是学校的灵魂．是一所学校凝聚力和生命力所在．军校校园文化是一种先进社会文化、军营特色文化和军校特点的文化，大力建设军队特色鲜明的校园文化，充分发挥军校校园文化的育人功能。着力培育青年学员社会主义荣辱观．是发展社会主义先进和谐文化的时代要求．是培养造就人民军队合格建设者和可靠接班人的必然要求．     

新时期高职教育校园文化建设初探

围绕新时期高职院校校园文化的特点,分析新时期高职院校校园文化存在的不足,初步探索校园文化的导向和陶冶作用、约束作用、凝聚作用和育人作用,有利于校园文化建设,进一步满足学校、学生以及社会发展的需要。     

大力加强校园精神文化建设

校园文化是以生活在校园内的大学生、教师和干部为主要群体,在物质财富、精神氛围以及生活方式上具有一定独特特点的文化类型。校园文化是学校凝聚力形成的源泉,是学校在竞争中取胜的重要因素。校园文化包含的内容极其广泛,主要体现在校园物质文化、制度文     

关于公安院校校园文化建设的思考

校园文化作为一种文化现象,因其在实现学校培养目标、造就社会主义“四有”新人方面所具有的特殊功能,日益引起各级教育行政部门和学校领导的重视。由于自身情况的差异,各类学校在校园文化建设中所面临的问题和任务也不尽相同。公安院校的校园文化,应立足校情,在广泛借鉴和吸收成功经验的基础上,努力创出自己的特色。     

浅谈校园文化对学生素质的影响

校园文化是校园文明建设的主要内容,也是学校育人的重要途径。只有重视对校园文化功能的研究,才能不断地优化育人环境,进一步提高学生素质,提高育人质量。 一、重视校园文化的功能 德育环境是指学校为形成和发展青少年思想品德而有意创设的情境,包括物质环境和精神环境。物质环境有校园建筑、校舍布局,教室、实验室、图书馆的布置与管理,运动场的设置,校园绿化、校舍管理等。精神环境主要指校园文化,包括学校的舆论导向、校风和传统、学术气氛、人际关系、教学秩序、规章制     

新时期高职教育校园文化建设初探

围绕新时期高职院校校园文化的特点，分析新时期高职院校校园文化存在的不足，初步探索校园文化的导向和陶冶作用、约束作用、凝聚作用和育人作用，有利于校园文化建设，进一步满足学校、学生以及社会发展的需要。