论雷锋精神与大学生思想政治教育工作

雷锋精神是五千年中华民族传统美德的沉淀,是随着历史的发展和时代进步而与时俱进的精神。今天,大力弘扬雷锋精神对于大学生思想政治教育工作具有重要意义。结合高校的具体情况,提出了在大学生思想政治教育工作中弘扬雷锋精神的具体方案。     

艺术院校大学生思想政治教育工作探析

针对艺术院校大学生的思想道德素质状况，创新艺术院校学生思想政治教育工作，对于增强其针对性、主动性和实效性，促进艺术院校学生的思想政治素质提高和全面发展具有重要意义。     

论大学生思想政治教育有效性的发挥

当代大学生因经济多样性带来的思想复杂化、文化冲击性带来的政治模糊化和因个案影响性带来的心理抵触化给思想政治教育的进行带来了边际递减性,如何发挥思想政治教育在当今大学生成长中的积极作用,是一个非常重要的问题。从学习、生活、工作三个方面来说,思想政治教育要与生活实际联系起来,争取刚性与柔性并举,显性与隐性并重,才能最终达到思想政治教育有效性的充分发挥。     

浅谈大学生思想政治教育工作的创新

随着经济的快速发展和社会转型期的鲜明特点,大学生的思想政治教育工作的创新已迫在眉捷.作为大学院校的思想政治教育工作者,必须贯彻科学发展观重要思想,坚持以人为本,把构建和谐校园当做自己的责任,适应时代要求,做好大学生的思想政治工作,帮助他们树立正确的人生观、价值观     

当代大学生思想政治教育的现状分析

大学生思想政治教育在学生成长成才过程中具有承上启下的重要作用,是学生全面发展乃至社会全面进步的前提和保障。必须通过各种途径提高高校思想政治教育水平。为此,提出对策如下:加快思想政治教育的改革;创新大学生思想政治教育的内容;加强和改进当代大学生思想政治教育的人文关怀。     

论大学生思想政治教育中的情感教育

情感教育是加强思想政治工作的有效方法和途径。大学生思想政治教育离不开情感的影响和作用,从情感教育角度出发,阐述了情感教育与大学生思想政治教育的关系,探讨了大学生思想政治教育过程中实施情感教育应注意的情理结合,使高校思想政治教育真正取得实效的现实途径。     

大学生心智发展及思想政治教育的时代意义

"95后"大学生个性张扬但心理脆弱,个性独立却生活上过分依赖,思维活跃同时内心空虚,他们情感强烈但往往很情绪化,这些都是新时代大学生的心智发展特点。培养心智成熟大学生的思想政治教育策略:明确思想政治教育目标;创新思想政治教育的途径与方法。     

互联网时代大学生思想政治教育探析

随着科学技术的迅速发展,互联网日益丰富了大学生的学习和生活,拓宽了他们的视野,解放了他们的思想,日益成为现代大学生获取知识、交流分享信息的重要平台。互联网为大学生的成长成才带来了不少机遇;与此同时,互联网时代的大学生思想政治教育工作也面临多方面的挑战。要想适应互联网时代的新背景,必须要在教育的内容、方法、队伍建设、网络管理等方面做出调整并加以提高,使大学生思想政治教育紧跟时代发展,不断创新。     

论加强和改进当代大学生的思想政治教育工作

大学生的思想政治水平关系着祖国的未来,同时也是高校开展思想政治教育工作的依据。加强和改进大学生思想政治教育的有效对策:必须贯彻"以人为本"的理念;充分发挥课堂教学的主渠道作用;与解决大学生实际问题相结合;重视校园文化的育人功能;强化心理健康教育的重要性;提高思想政治工作队伍的素质。     

论思想政治教育视角下的大学生就业指导

大学生就业是一个社会热点问题,高校的就业指导是帮助学生就业的有效方法。近年来大学毕业生找工作越来越难,而当前高校就业指导以讲授就业相关理论知识为主却忽视了对学生的思想政治教育,没能在就业难的背景下适时调整学生心态。从思想政治教育角度构建合理的、专业的、细致的并且能促进学生互帮互助的就业指导体系,这对大学生就业有积极作用。     

大学生思想政治教育工作的新要求新任务

21世纪以来,我国经济社会发生了深刻的变化,大学生思想政治教育的理论和实践面临着新形势和新问题,这就要求思想政治教育工作者坚持与时俱进,以科学发展的态度坚持和发展马克思主义,赋予大学生思想政治教育内容以时代的特征,增强思想政治教育的时代性、现实性和针对性。     

科学认识网络媒体在当前思想政治工作中的地位

信息化时代发展速度不断加快,网络媒体成为当今时代信息传播最大媒介。将网络媒体运用于思想政治工作当中,是社会经济发展的必然趋势,也有利于思想政治工作的透明化、公开化以及共享化。科学认识网络媒体与思想政治工作的关系,开展网络化的思想政治工作是社会实践的创新,对提升思想政治工作的社会地位有着重要的意义。针对现代网络媒体发展情况,思想政治工作网络化,需要引起政府机构和企业的重视,充分发挥网络媒体的作用,利用网络资源,结合政府结构和企业发展的实际情况,切实有效地开展思想政治工作。     

大学生思想政治教育在互联网+时代的建构

互联网+的发展,引发了大学生思想政治教育新的变革,要求其必须重塑思维、放大边界、重构话语和革新模式。而当前大学生思想政治教育在互联网+时代面临着传统权威与开放生态的偏离、限量输送与海量信息的错位、限时供应与随时在场的位移、闭环教育与环环连接的相悖等窘境,需要大学生思想政治教育在理念更新上建构互联网+思维方式,在跨界融合上建构互联网+新型体系,在话语重组上建构互联网+互动模式,在树立典型上建构互联网+特色品牌。     

论大学生心理健康教育与思想政治教育的融合

大学生心理健康教育和思想政治教育在具体的高校教育活动中交叉融合具有必要性,应从两者的教育内容、方法、评价体系、教师队伍等方面进行融合。     

略论职业生涯规划推进大学生思想政治教育工作

大学生职业生涯规划与思想政治教育在教育理念、目标、内容等方面具有可融合的基础,文章提出了进行有机融合的参考途径,并引入了借助职业生涯规划实现大学生思想政治教育推进的模式,对进一步提升思想政治教育的科学性、针对性和实效性,促进大学生的全面发展有参考价值。     

微博视角下大学生思想政治教育工作初探

微博作为新型网络传媒的代表,影响了大学生的思想和行为。微博在当前大学生思想政治教育工作中发挥越来越重要的作用。采用问卷方式调查了微博在福州大学学生的认知现状和影响,分析了微博给思想政治教育工作带来的挑战和机遇,进而提出了在微博时代做好大学生思想政治工作的对策,从而创新大学生思想政治教育。     

网络时代背景下大学生思想政治教育工作探析

网络文化的普及和网络信息的传播给大学生意识形态带来了很大的冲击,网络时代背景下高校思想政治教育工作面临多种困境。既要充分利用互联网这一具有时代特征的传播工具,主动引导大学生树立科学的世界观、价值观和人生观,激发学生健康向上的精神境界,又要规避网络风险,让网络思想政治教育与现实思想政治教育形成共振,不断开创大学生思想政治教育工作新局面。     

利用新媒体开展大学生网络思想政治教育工作

以微信、微博为载体的新兴媒体在增加大学生知识面与信息量方面发挥着重要作用。这些新媒体在成为大学生获取信息、社会交往、感情疏导等重要方式的同时,也造成了部分学生产生"手机依赖症"、"网络综合症"等问题,继而对大学生的学习工作与生活产生负面影响。本文通过对新媒体引起的大学生相关问题进行分析,为高校进一步开展思想政治教育工作建言献策。     

从矛盾分析视角论大学生思想政治教育

大学生思想政治教育包含一种特殊的矛盾体系,思想政治教育者是大学生思想政治教育中主要矛盾的主要方面。思想政治教育者的教育反映着社会对大学生思想政治素质的要求,并且决定大学生思想政治理论的发展水平与方向。从矛盾视角分析,做好大学生思想政治教育工作,关键是着力构建高水平大学生思想政治教育工作队伍,确立以社会主义核心价值观为根本的大学生思想政治教育内容体系和不断创新思想政治教育工作方法,切实增强大学生思想政治教育工作实效。     

大学生思想政治教育工作创新

在长期的办学实践中，河海大学高度重视大学生思想政治教育工作，始终将其放在学校育人工作的首位。2004年9月，《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》下发以来，学校积极组织广大师生认真学习，深刻领会，把思想认识统一到中央文件的要求上来。结合实际，认真制定措施，努力把中央文件精神落到实处并取得了一定的成效，开创了大学生思想政治教育工作的新局面。