民主政治建设与政治体制改革中姓“资”姓“社”争论述评

民主有无姓“资”姓“社”之分？中国正在进行的政治体制改革要不要提姓“资”姓“社”？这些问题在近年来引起学界的热烈争论，本文对这些争论进行综述与评析。     

如何理解姓“社”姓“资”的问题?

在目前改革开放中,有右的东西影响我们,也有“左”的东西影响我们,但根深蒂固的还是“左”的东西,凡事先问是姓“资”还是姓“社”。我们应如何理解姓“社”姓“资”这个问题呢? 1、找们是要问姓“社”还是姓“资”的。因为在存在两种社会制度的对立和斗争中,走资本主义道路还是走社会主义道路,是个根本的原则问题。我们只有牢牢地把握住社会主义的大方向,贯彻执行好党的“一个中心,两个基本点”的基本路线,才能实     

做实大数据民生服务

正贵州瞄准百姓获得感,以大数据创新民生服务方式,让“数据多跑路,百姓少跑腿”,民生服务不再“跑断腿、说破嘴”。“贵州交警”APP可办理7大类26项交通管理业务;“黔通途”向公众提供准确、及时的智能化交通出行信息服务;“遵医云”为广大用户提供了更便捷获取优质医疗服务的渠道,建立了广泛的医患沟通模式,改善了医患关系……贵州瞄准百姓获得感,以大数据创新民生服务方式,让“数据多跑路,百姓少跑腿”,民生服务不再“跑断腿、说破嘴”。     

发展社会主义市场经济要正确对待姓“社”姓“资”问题

发展社会主义市场经济要正确对待姓“社”姓“资”问题刘炳瑛现在有一种议论，似乎搞市场经济就不要再讲姓“社”姓“资”问题了。这是一种糊涂认识。其实，社会主义的市场经济与资本主义的市场经济，既有联系，又有区别。只有弄清了它们之间的质的区别，才谈得上正确对待...     

应如何理解社会主义市场经济

对社会主义市场经济的理解,有人觉得已经不是问题,其实不然。至今不少人实际的理解是“社会主义的市场经济”或者更明确地解释为“社会主义性质的市场经济”。这样的理解,不可避免地要纠缠到姓“公”姓“私”、姓“社”姓“资”的争论中去,并且会影响十五大精神的贯彻落实。经济学家董辅礽教授在接受记者采访时说:市场经济作为经济的运行方式,作为社会资源的配置方式,是没有社会属性的,而由于一些人理解上     

组织部长姓“方”不姓“圆”

学习河北省邯郸市丛台区原区委常委、组织部长王彦生的事迹，感慨颇多。如何做一名像王彦生那样的组织部长？我认为，组织部长要姓“方”不姓“圆”。     

坚持和反对“家庭承包经营”的斗争历程

在农村改革的２０年间，最初 人们对新出现的家庭联产承包经 营这一农业生产关系形式，不仅怀 疑过它的性质是姓“社”、姓“资”， 而巨随后还不断有人对它“发难”， 要把它再“改掉”。如：１９８５年取消 粮食统购，放开并调整农作物种植 结构，致使粮田减少，造成粮食减 产后，有人认为这是家庭承包经营 形式像火箭一样，“推力” 已经用 尽，要把它“报废”；１９８６年提出农 村还要“深化改革”，有人认为土地 承包“产权不清晰”是突破口，主张 以土地“私有”或“永佃制”替代它； １９８７年提出加强农业发展后劲，有 人认为家庭…     

坚持党建引领国企改革发展 加快建设“双一流”现代新山高

<正>习近平总书记高度重视国有企业发展,强调“坚定不移做强做优做大”、“加快建设世界一流企业”。近年来,山东高速集团党委坚持党建引领,驱动产业拓展、改革创新、动能转换,向着建设世界一流企业、世界一流基础设施综合服务商“双一流”目标迈出坚实步伐。一、坚持国企姓党,扛牢职责使命。坚持“国企姓党”根本属性,争当服务发展大局“排头兵”,以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。     

继续解放思想 推动科学发展

解放思想是发展中国特色社会主义的法宝。改革开放初期，我们党高举起解放思想的利剑，冲破了“两个凡是”的思想束缚，恢复了实事求是的思想路线；上世纪80年代，我们党又是通过解放思想、破解了“姓公姓私”的困惑，将改革推向深入；上世纪90年代，我们党再次通过解放思想，化解了“姓资姓社”的误区。作出了建设社会主义市场经济的决策。进入新世纪，实践科学发展观需要继续解放思想，破解难题，以新视野认识新事物，以新观念研究新情况，以新理论回答新问题，以新实践探索新规律，推动中国特色社会主义事业获得新发展。     

青岛用涂料染绿草坪

新年新气象,元旦到了,不仅市民要换新衣裳,连草坪都要换上“迷彩新装”了。青岛红岛路东侧大土坡的草皮入冬以来     

我们应当如何看待姓“资”姓“社”问题

小平同志南巡谈话发表后,有的同志把“解放思想”、“不搞争论”理解为改革开放中可以少讲或不讲姓“资”姓“社”。学习《邓小平文选》第三卷（以下简称三卷）后,觉得这种看法是十分浅薄的。 作为一个坚定的马克思主义者,小平同志是处处捍卫社会主义的。在三卷中,他在开篇说明我们搞的是有中国特色的社会主义,到最后一篇坚定宣告“我们要在建设有中国特色的社会主义道路上继续前进”（《邓小平文选》第383页,以下引用该书只注页码）全书有100多处明确说我们“是社会主义”,我们在“搞社会主义”,我们要“坚持社会主义”。显然,把小平同志“解放思想”,“不搞争论”理解为不问或少问姓“资”姓“社”是不正确的。那么,什么是邓小平同志科学的姓“资”姓“社” 观念呢?这是学习三卷中需要认真思考的问题。 学习三卷,正确地看待姓“资”姓“社”问题,就要在三卷中寻找一个如何区分“资”与“社”的思想体系,而不是着眼于只言片语,抓住其中几个简单的抽象结论作文章。对此,我认为至少应当从三个不同     

让党的旗帜在党校上空高高飘扬

“党校姓党”是中国共产党加强党校工作的经验总结和优良传统.“党校姓党”是党校人的根本政治立场,要树立党校意识、党的意识,要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致.党校教学工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育;党校的科研工作要紧紧围绕党的中心工作展开;党校教师要时刻牢记自己身份,严格遵守党校姓党的课堂纪律;把从严治党要求和从严治校方针结合起来.     

市场经济没有姓“社”姓“资”之分吗?——兼论市场经济的两重性

当前,我国正处于经济体制改革的攻坚阶段。改革的目标早已明确,就是要建立社会主义市场经济体制。但是,至今仍流行着一种观点,认为市场经济没有姓“社”姓“资”之分,因此没有必要在市场经济前面加上“社会主义”四个字。其理论根据有二:一是市场经济不等于资本主义,计划经济不等于社会主义,市场经济资本主义可以用,社会主义也可以用,因此市场经济没有姓“社”姓“资”的问题;二是如果认为市场经济有社会主义市场经济和资本主义市场经济之分,那就很可能把市场经济中普遍采用的一些经济手段、方法、     

说“贵”姓

两人打交道,不知姓名,于是握手寒喧,要问一声“贵姓”。这“贵”字是敬辞,并不是说姓有贵贱之分,但也有“并非如此”的时候。读鲁迅《阿Q正传》,在介绍阿Q的姓氏时,就写道:“有一回,他(阿Q)似乎是姓赵。赵太爷儿子进秀才,阿Q正喝了两碗黄酒,便手舞足蹈地说这于他很光彩,因为他和赵太爷原来是本家……其时几个旁听的人倒也肃然有些起敬了。”听赵而起敬,这“赵”姓自然是真正的“贵”姓了。读到后来,这印象越发被证实了:第二天,赵太爷一见阿Q便满脸怒气,甚至给他一个嘴巴,“你怎么会姓赵     

邓小平关于姓“资”姓“社”谈话详情

2月10日,邓小平和杨尚昆视察中国与比利时合资的上海贝岭微电子制造有限公司。在净化车间观看引进设备大束流离子注入机工作时,邓小平向身边人员发问:“你说这台设备是姓“资”呢,还是姓“社”?”身边人员一时答不上来。于是,邓小平深思熟虑地说,这台设备原来是姓“资”的现在是姓“社”的。“社”可以变成为“资”,“资”可以变成为“社”。现在“资”和“社”的争论还没有完,这是个大的原则问题。我就要点“资”,为什么?因为“资”可以转变为“社”。邓小平关于姓“资”姓“社”谈话详情     

准确把握邓小平理论中的几个问题

对邓小平理论必须进行准确、全面的理解,这是学习邓小平理论的基本要求。文章从坚持实事求是要不要读马列的书,改革开放要不要问是姓“社”还是姓“资”,社会主义条件下计划与市场是互斥还是互补,“一个中心两个基本点”是不是党在社会主义初级阶段基本路线内容的全部等方面进行了阐述,澄清了一些对邓小平理论的片面的或错误的认识。     

二、判断姓“社”、姓“资”的客观标准是什么?

邓小平同志在谈话中指出:“改革开放迈不开步子,不敢闯,说来说去就是怕资本主义的东西多了,走了资本主义的道路。要害是姓‘资’还是姓‘社’的问题。判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。”这段话,不仅在实践上为人们大胆改革卸了包袱,壮了胆,而且在理论上深化了对有中国特色的社会主义的认识。 邓小平同志提出这个问题是有针对性的。有些理论家、政治家拿来唬人的,主要是这个问题。 改革中要不要对每个问题都要问姓“社”还是姓“资”,这个问题…     

鲁炜在慰问《支部生活》职工座谈会上强调满足支部需求服务支部工作做党员和入党积极分子的良师益友

元旦前夕，市委常委、宣传部部长、副市长鲁炜到《支部生活》杂志社看望慰问职工和离退休干部，并与大家座谈。他指出，《支部生活》作为党刊，要姓“党”，要在加强党的基层组织建设、推动首都科学发展上发挥重要作用，要满足支部需求，服务支部工作，做党员和入党积极分子的良师益友。     

绝不能让“两极分化”从娃娃开始

“现在我命令：凡是在食堂就餐的同志迅速回到食堂原位，把自己抛弃的饭莱吃干净。没有抛弃的同志看着他们吃。如果今后再出现此种现象，一定要受到严厉的处分，散会。”     

加强党校科研工作更好为党委和政府决策服务

党校科研工作必须突出为党委和政府的决策服务这一功能，才对领导干部更有吸引力，更能突出党校这个特殊部门的重要性。要实现这一功能，一要始终坚持党校姓党的原则、把握好正确的政治方向；二要协调各方面关系，整合党校科研力量。谋求多方面的科研合作模式；三要制定始终以“为党委和政府的决策服务”为目的的科研方向；四要与党委政府决策部门多进行沟通；五要加强科研队伍建设。