中国共产党党内学习教育活动的历史考察研究

毛泽东提出"要把全党变成一个大学校",邓小平提出"我们党总是要学,我们共产党人总是要学,我们中国人民总是要学",江泽民提出要建设学习型社会。新世纪新阶段,以胡锦涛同志为总书记的党中央继承重视和善于学习的优良传统,提出把我党建设成为与时俱进的学习型政党。     

以提高全党学习力消解“四个危险”

胡锦涛同志＂七一＂重要讲话,第一次明确提出我们党面临＂精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极腐败的危险＂。化解＂四个危险＂,需要广泛、深入、持久推进学习型党组织建设。要通过习型党组织建设坚持正确方向,做到学以明志;要通过学习型党组织建设大兴学习之风,做到学以增智;要通过学习型党组织建设把握群众路线,做到学以为民;要通过学习型党组织建设保持优良传统,做到学以立德。     

创新理念机制 推进学习型党组织建设

近年来,港闸区紧密结合区情实际,把学习型党组织建设摆在重要位置,纳入总体规划,创新举措,扎实推进,有力提升了区域党建科学化水平,日益成为全区经济社会发展的强大引擎。一是创新理念,变＂要我学＂为＂我要学＂。把解决＂为什么学＂摆在首位,教育引导广大党员干部把学习作为安身立命之本,     

加强学习型党支部建设是建设学习型政党的坚实基础

党的十七届四中全会明确提出,要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好,这是我们党从整体上全面推进党的建设新的伟大工程的重要举措。党支部是党的最基层组织,是党全部工作和战斗力的基石,加强学习型党支部建设是建设学习型政党的坚实基础。当前学习型党支部建设取得了积极成绩,但与党的十七届四中全会提出的关于建设学习型政党的目标相比还存在很大的差距,面临诸多挑战,本文从真学不假学、活学不死学、勤学不惰学、精学不杂学等四个方面对如何推进学习型党支部建设进行了阐述。     

高校学习型学生党支部建设研究

《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》明确提出,要＂努力建设学习型政党＂,提高全党思想政治水平。作为党的最基层组织的一部分,高校党支部以其自身的特点无疑成为建设学习型党组织的主力军。本文从学习型大学生党支部建设的必要性出发,结合高校党支部工作的实际特点,对高校学习型大学生党支部建设进行了初步探索。     

与邱毅聊“海”

认识邱毅不难。在台湾,在大陆,只要打开电视,就可以看见他架着眼镜侃侃而谈的模样。然而,要直接和他＂聊天＂,那还真得找准机会,因为他的日程总是安排得满满的。前不久,邱毅到了上海,我在他下榻的新锦江大酒店与其＂约会＂。我们从上海聊到海峡彼岸,因为话题始终离不开＂海＂,所以自我调侃,把此次采访的主题定为：＂聊海＂。     

加强干部作风建设 推动党校科学发展

加强干部作风建设的问题,分为三个部分：第一个部分是＂是什么＂,回答什么是干部作风建设;第二个部分是＂为什么＂,回答我们为什么要强调干部作风建设;第三个部分是＂怎么办＂,回答今天我们加强干部作风建设需要抓住哪些重要问题。     

扎实推进学习型党组织建设 助推国有企业科学发展

建设学习型政党,是党的十七届四中全会提出的一项重大战略任务,建设学习型党组织,是建设学习型政党的基础工程。目前,全党各级党组织正在积极行动,把建设学习型党组织作为新形势下加强和改进党的建设的首要任务。作为国有大型企业,晋城煤业集团党委结合自身实际,把学习型党组织建设作为提高企业党建工作科学化水平的重要途径,作为推动企业转型跨越发展的有力政治保障,探索形成了＂一个目标、三个强化、四个平台、三个重点＂为主体的＂一三四三＂学习型党组织建设创建模式,各级党员干部领导企业科学发展的能力不断提升,有力助推企业科学发展。     

学习型组织与社区残疾人工作

党的十七届四中全会明确提出了建设马克思主义学习型政党的战略任务,要求各级党组织成为学习型党组织。这里有个关键词就是＂学习型组织＂。我们首先要弄懂它的内涵,用理论指导实践,争取完成前进的目标。     

社会信用先看“信用政府”

党的十七届六中全会要求＂把诚信建设摆在突出位置＂,提出要＂大力推进政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设,抓紧建立健全覆盖全社会的征信系统＂,这既规定了诚信体系建设的具体内容,也指明了构建诚信社会的努力方向。＂突出位置＂凸显了中央政府对诚信缺失现状的关注和警觉,体现了国家致力构建诚信社会的决心和意志,契合国情,     

村里,学习的灯光亮到很晚——余姚市全面推进学习型村党组织建设纪事

近年来,余姚市按照党中央提出的＂切实把建设学习型党组织的任务落实到基层＂的要求,坚持＂抓好基层、夯实基础,凝心聚力、固本强基＂的方针,着眼于加强基层党的建设,着眼于提高农村党员干部素质,着眼于建设社会主义新农村,扎实有效地开展了学习型村党组织建设,取得了明显成效。     

晚聚习是建设学习型组织的有效载体——以广西自治区党校为例

党的十六大把建设学习型社会列入全面建设小康社会的奋斗目标,提出要形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。党的十七届四中全会提出,要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好,并且明确提出要充分发挥党校在建设马克思主义学习型政党中的重要作用。为了把党中央的要求落到实处,使建设学习型组织真正取得实效,各地各部门积极探索适应时代发展趋势和     

何谓“杰出人才”

＂为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？＂这是已过世的著名科学家钱学森先生在病榻上留给我们的＂钱学森之问＂。要解答这一问题,其重要前提之一就是必须弄清楚何谓＂杰出人才＂,其应该具备哪些基本条件或标准？即需要对其做出界定。     

树立正确的学习观——从创建学习型机关谈起

的十六大报告把“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”作为全面建设小康社会的奋斗目标之一。党中央、国务院制定的《２００２－２００５年全国人才队伍建设规划纲要》同样提出了“加强教育培训，构建终身教育体系，开展创建学习型组织、学习型企业、学习型城市”的目标。学习型机关是学习型社会重要的学习型组织之一，是学习型社会的引领者。我们党无论在战争年代还是建设时期，历来有一个很好的工作传统，就是要求群众做到的，党员首先要做到；要求下级部门做到的，上级部门首先要做到。我们党既然要把创建学习型社会…     

打造学习型家庭创建工作新模式

近年来,上海市闸北区整合各方资源,搭建多元学习平台,创设多类活动载体,培育特色家庭典型,在全区形成以＂家庭为基础,楼组为纽带,社区为平台＂的学习型家庭创建新模式,为巩固文明城区创建、建设学习型社会奠定了良好基础。一、强化顶层设计,构筑学习型家庭创建的新格局一是着眼＂长效性＂,组织领导有力度。     

把握三个结合 抓好学习型党组织建设

<正>党的十七届四中全会指出,要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。无锡市基层党组织按照四中全会《决定》提出的"科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神"的总体要求,围绕学什么、怎么学,以"三结合"推动学习型党组织建设,取得了积极的成效。     

为上海学习型社会建设做贡献

20世纪80年代以来，终身教育、终身学习和学习型社会三大思潮在我国迅速传播，党的十六大、十七大均提出要构建终身教育体系，建设学习型社会。1999年上海在全国率先提出建设学习型城市；2006年上海市委、市政府颁发《关于推进本市学习型社会建设的指导意见》；2007年4月24日上海召开学习型社会建设推进大会，提出到2010年基本建成“人人皆学、时时能学、处处可学”的学习型社会框架。     

积极推行“一线学习法”

党的十七届四中全会明确提出,要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。近年来,郧县县委中心学习组创新学习形式,积极探索＂一线学习法＂,将学习现场搬到厂矿企业、田间地头,在一线学习,在一线调研,在一线解难,在一线扎根,增强了学习的针对性、实用性、实效性,提升了党员干部思想理论素质和领导科学发展的能力,推进了县域经济社会又好又快发展。县委中心学习组被省委授予＂2008-2009年度先进县委中心组＂荣誉称号。     

对老子“归根曰静”思想的德性诉求

金融危机把人们带入现实的困境,老子＂归根曰静＂的思想提醒我们,人生的路并不总是一帆风顺,当我们身陷困境的时候,应该懂得让我们的心超越于困境之上,尝试透过＂得失之道＂的辩证关系,跨越＂有无之境＂的困惑,用一颗＂平常心＂,看到在困境背后所隐藏的希望和机会,从精神境界上实现对物质困境的超越和向生命本真意义的回归。     

建设学习型社会要以建设学习型政党来导向来推动

河南省委党校副教授蒋仁勇在来稿中说:建设学习型社会、学习型组织是当今世界范围内兴起和蓬勃发展的先进潮流。建设学习型社会要求我们党建设学习型政党。2002年4月,曾庆红同志就提出,贯彻江泽民总书记“创建学习型社会”的指示,首先要把我们党建设成学习型政党。这不仅是时代发展的必然要求,也是党的自身建设的要求。第一,从党的领导与党的建设的关系上看,建设学习型政党是为了更好地实现党的战略目标。全面建设小康社会和形成学习型社会是党的十六大制定的政治路线的重要内容,是党在新世纪前二十年的重要奋斗目标。在提出建设学习型社会…