三种形式创新干部培训

<正>在创先争优活动中,鄂托克前旗不断创新干部培训模式,拓宽培训渠道,提升培训层次,形成了"大教育、大培训"的新格局,提高了领导干部的执政能力和干部队伍的整体素质,推进了旗域经济的快速发展。     

岷县中寨镇“空中课堂”打造党员服务新平台

岷县中寨镇依托移动飞信载体，设立了创先争优活动“空中课堂”。针对党员教育工作中存在的模式单一、培训成本高等难题，该镇将创先争优活动进展情况、党建工作业务术语、工作安排以及与农村党员密切相关的科技知识、致富信息、就业信息等内容，     

加强非公有制企业党组织书记队伍建设——探索『四化』工作模式

四川省委坚持把“带头人队伍”建设作为推进非公有制企业党建工作的重要任务，以创先争优活动为契机，建立完善社会化选聘、职业化培训、规范化管理和多元化激励机制，着力破解非公有制企业党组织书记选拔难。     

在职党员临时党支部助推创先争优

朝阳区亚运村街道组建全市首家在职党员临时党支部，20多位支部成员全部由大学教授、律师、医生等组成，他们结合居民需求，利用自身特长提供法律咨询、英语培训、医疗护理等特色服务，成为社区开展创先争优活动的一支特色主力。     

通榆县加大新型创业农民培训力度

通榆县紧紧围绕服务＂三农＂这一中心,以为新农村建设培养新型创业农民为目的,在大力开展正常培训的基础上,＂力求四新＂,不断加大新型创业农民培训力度,有效地助推了创先争优活动的深入开展.     

绥中滨海经济区 大力开展创先争优活动

自开展创先争优活动以来,绥中滨海经济区党工委严格按照葫芦岛市委的统一部署,在市委创先争优活动领导小组的正确指导和经济区全体党员的积极参与下.将市委在＂一线八区＂、重大项目建设单位的基层党组织和广大党员中开展的＂三创三争＂主题实践活动同学习培训、软环境建设、企业服务、项目管理这四个方面工作进行有机结合,实现了创先争优工作...     

岳池县：创先争优让群众得实惠

岳池县广大党员干部，立足基层一线，着力于四个方面创先争优：兴教育，在开民智上创先争优；送种技，在谋民利上创先争优；送健康在解民忧上创先争优；优环境，在顺民心上创先争优。今年以来，开展科技培训班305次，培训群众3万余人，发放大棚蔬菜、杂交育种等方面的科普资料2．1万余册，提供致富信息132条。     

柳林县实施五大工程 开展创先争优活动

创先争优活动开展以来，柳林县结合实际出台了《中共柳林县委关于在全县基层党组织和党员队伍中深入开展创先争优活动的实施方案》，结合实际实施五大工程开展创先争优活动。一是围绕实麓素质工程，大力开展党员于部学习教育培训活动。 把开展创先争优活动与学习实践科学发展观活动紧密结合。组织党政企考察团分两批对山西省右玉县、陕西省榆林市及内蒙古、天津市     

新巴尔虎右旗农村基层党建抓关键强组织重作用

以提升素质为根本狠抓党员教育管理。采取分级分类培训、选树党员“十佳”先锋、民主评议党员等方式，全面加强党性教育和技能教育，推进党员队伍纯涪陛和先进性建设。培育“蒙古包哨所、牧民哨兵”、“北疆红色堡垒户”等具有地域特色的示范群体，以身边典型引领带动周边党员群众创先争优。     

《做最好的党员》

在迎接建党90周年之际，广大党员献给党的最好礼物，无疑是以实际行动做一个最优秀的党员。那么具体该如何去做呢？由京华出版社出版的《做最好的党员》一书，作为党员教育读物内容形式创新的重要成果，庆祝中国共产党成立90周年党员培训首选读本，建设学习型党组织、开展“创先争优”活动的重要读物。可以给我们很大的帮助。     

培训增动力 发展添活力——蓟县不断深化农村党员教育培训工作

蓟县县委以提升农村党员素质能力、增强创先争优内在动力为着力点，以深化党员教育培训为切入点，不断丰富和拓展党员教育培训内容，改进教育培训方法，完善教育培训机制，切实把农村党员教育培训工作落到实处，     

抓好关键环节 推进创先争优

河北省深泽县着眼于不断提升各级班子和干部的创先争优能力,大力抓好学习培训、作风建设、考核奖惩三个关键环节,打造了一支素质高、作风硬、能力强的干部队伍,为强力推进县域经济社会加快发展提供了坚强的组织保障。     

关于农村党员干部培训工作的思考

做好农村党员干部培训工作，关键在于转变培训观念、创新培训方式、丰富培训内容、整合培训资源、调整培训政策，并保证培训经费落到实处。     

充分挖掘利用我省红色资源推动创先争优活动深入开展

红色资源是党的历史的见证，是共产党人在革命活动中的智慧结晶，这其中既有精神的又有物质的，多姿多彩，极富特色。开展创先争优活动，红色资源能够发挥不可低估的重要作用。比如，南梁精神、会师精神、西路军精神的缘起地区，都已自觉将这些革命精神作为推进创先争优活动的重要精神动力；创新党员干部革命传统和理想信念教育，我省已初步构建起以红色资源为核心的干部教育培训模式等等。这些让红色资源在创先争优活动中发挥作用的举措有明显成效，值得推广。     

关于县级党校提高干部培训质量的思考

提高干部培训质量是县级党校的工作重心。在培训市场竞争El趋激烈的新形势下，县级党校要提高培训竞争力，必须认真分析研究当前影响干部培训质量的问题及原因，牢牢把握功能定位和特色优势，着力在转变培训理念、优化培训内容、改进培训方式、强化培训队伍、探索培训管理、创新培训评估等方面下功夫。     

依托五个平台 实施五项工程——潞西市党员教育培训工作成效初显

近年来，潞西市委依托党校、远程教育等五个平台，进一步拓宽培训渠道，创新培训方式，实施农村党组织书记培训、新党员培训、大学生“村官”党员培训、农村带头人培训、组工干部培训等五个工程，全面做好党员教育培训工作，不断提高党员队伍的素质。     

中小学干部教育培训的五个创新

中小学干部队伍建设是党的干部队伍建设的重要组成部分，面对新形势新任务．迫切需要我们对中小学干部教育培训规律进行深人探索和研究，实现中小学干部教育培训事业的科学发展。笔者认为，只有努力实现培训内容、培训方法、培训模式、培训管理、培训格局等五个方面的创新，才能提高培训质量，实现十七大报告所提出的“大幅度提高干部素质”的目标。     

大规模培训干部重实效

按照中央关于深入学习贯彻“三个代表”重要思想和做好大规模培训干部工作的要求，为适应青海大发展的需要，结合青海省“十五”干教规划和“人才培训工程规划”，省委对全省干部进行了政治经济理论培训、初任培训、任职培训、专门业务培训、更新知识培训等。2003年，全省共培训干部80686人，是近几年来培训人数最多、效果最好的一年。     

走出干部培训的新路

近几年来，成都市委组织部围绕统筹城乡和灾后重建两大主题。始终坚持“紧贴实际、面向实战、讲究实用、注重实效”的原则开展干部培训。通过不断创新培训方式，转变培训理念，丰富培训内容，完善培训制度，增强了培训的实效。     

改善我国公务员培训现状的路径探析

当前我国公务员培训存在的问题主要是：培训观念落后，缺乏培训的“需求”分析机制，缺乏落实培训目标的操作性方案，培训手段落后，缺乏将培训的成果进行转化的机制。为此，要树立以“能力”为指向的公务员培训理念，建立公务员培训需求分析机制和公务员“能力标准体系”，促进受训者在工作中充分地应用培训内容，全面提高培训的有效性。