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王冠群 《党的生活(河南)》2009,(10):45-45
我歌唱十月,歌唱天安门广场上的五星红旗。六十年前的这一天,一个巨人亲手把她高高升起。她像一片朝霞,她像一团火焰,给我们信心、力量,给我们激情、勇气;她像一轮崭新的太阳,照亮了这块古老而年轻的土地。 相似文献
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激情是一种洋溢的情绪,也是积极向上的引领。在多年的工作实践中我体会到,一个单位有没有精气神儿,领导干部的精神状态很重要,特别是作为基层支部书记干工作一定要有激情。因为激情是人的精气神儿的一种具体体现,是做好工作、实现发展,不可缺少的精神力量。支部书记若缺少这种激情,就很难焕发出党员和群众在干事创业中的进取心和工作热情。... 相似文献
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中国历史上有无数个名人,但没有谁能像诸葛亮这样引起人们长久不衰的怀念;中国大地上有无数座祠堂,但没有哪一座能像武侯祠这样,、让人生出无限的崇敬、无尽的思考和深深的遗憾。这座带有传奇色彩的建筑,令海内外所有的崇拜者一提起它就生出一种神秘的向往。 相似文献
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社会危机、法西斯和斯大林主义的暴力与恐怖、技术理性和人的异化、时代思潮和哲学范式的转换构成加缪存在主义的社会背景;独特的人生经历激发他对荒诞的思考,生活的激情以及反叛精神确定了加缪的哲学和文学主题;生命哲学、宗教根源和希腊精神则构成加缪存在主义的思想渊源。 相似文献
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梁衡 《党的生活(青海)》2014,(5):56-57
中国历史上有无数名人,但没有谁能像诸葛亮这样引起人们长久不衰的怀念;中国大地上有无数座祠堂,没有哪一座能像成都武侯祠这样,让人生出无限的崇敬,无尽的思考和深深的遗憾。这座带有传奇色彩的建筑,令海内外所有的崇拜者一提起它就有一种神秘的向往。 相似文献
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吴丹娜 《党的生活(河南)》2011,(7):39-39
站在党旗下,凝望着鲜红的颜色——红色,色彩中最有力量、最具激情的颜色。它积极、热情、雄壮,体现着力量;它热诚、激情、向上,代表着斗志;它热烈、喜悦、奔放,表现着快乐。 相似文献
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党课的目的是教育人、鼓舞人、激励人和鞭策人。如何才能达到这一目的?回顾近年来自己讲党课和听别人讲党课的经历,我感到照本宣科的党课是不能达到这个目的的,只有富有激情的党课,才会具有感召力,才能使听课人荡气回肠、激情涌动、人脑入心。那么,党课怎样才能讲出激情呢?笔者有幸听过某陆军学院宋增建政委上的党课,他那富有激情的语言,使多少学子热血沸腾,又使多少青年立志报国。下面,我就以宋政委所讲的《堂堂正正做人》这一党课为例,谈谈讲党课如何才能讲出激情。 相似文献
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湍水石 《共产党员(沈阳)》2014,(2):48-48
“三汤道台”——清代著名清官汤斌,为官多年,崇尚简约,两袖清风,他在担任陕西潼关道台期间。廉洁自律,居家简朴,一日三餐不离清水豆腐汤,加之他为政清明,百姓安居乐业,于是有了汤斌“为政清白像豆腐汤,生活简朴像黄连汤,于世道人心则像人参汤”的说法,“三汤道台”的雅号就此广为流传。当地几位秀才还专门写了一副对联:“两袖清风,百姓爱怜当局者;一身正气,三汤可配后来人。” 相似文献