论江泽民的科学技术观

江泽民的科学技术观主要由科技价值观、科技创新观、科技人才观三大部分组成.这一理论在其背景、表述内容和具体方法等层面都有其独特性.它作为现代化战略的一个重要组成部分,其意义是十分昭然的.     

青年马克思的自由探索历程

本文认为,青年马克思的自由探索是青年马克思整个思想进程的根本主题所在。其生成、展开有其过程。这一探索历程的展开,深化有其深刻的背景、基础、动因和内在逻辑。青年马克思的自由探索历程对于后来马克思的思想转变以及成熟马克思自由思想的形成、发展有着重要意义。     

我国近代职业教育的变革与发展

鸦片战争之前,中国没有真正意义上的职业教育。我国近代职业教育的产生有其深远的背景,其发展有其明显的主线:即建立我国的职业教育制度。尽管近代职业教育存在着诸如政治色彩浓、发展不平衡、不稳定等诸多问题,但它为我国近代社会经济的发展和人民生活的改善做出了不可磨灭的贡献。     

老年人犯罪的概念与主体分类研究

老年人犯罪是我国在老龄化日趋严重的背景下所要必须面对的问题，但是对老年人犯罪的一些基础性的问题，目前的研究仍然比较匮乏。在这样的背景下，对于老年人犯罪的概念的进一步澄清和对老年犯罪人的分类的研究也就有其自身的意义和价值。     

媒介施政：政府与媒介结合的新探索

媒介施政显示了新环境下政府与媒介结合的新探索，有其兴起的社会背景。也显示了其积极的社会意义。但媒介施政也面临不少需要深入思考的问题。     

略论高职院校秘书专业建设的几个常规问题

高职院校秘书专业建设主要包括专业名称、职业背景、培养目标、课程体系、培养模式和建设规划等一些常规问题。应该从＂正名＂的意义上进行专业命名,从社会期待和业务工作需求的角度确定能力培养的范畴,其培养目标应该以就业为导向并且有不同层面,其课程体系应该与职业能力和职业资格相对应,用独特的课程模式和实训模式来体现培养模式,并重视师资培育和硬件设施的配置。     

香港和内地高校学生工作比较研究

香港高校和内地高校由于社会制度、历史、文化等背景的不同而在办学理念、管理体制、运行机制等方面有较大差异.通过比较借鉴,对内地高校学生工作人员拓展思路、做好学生工作很有意义.     

学界关于人的全面发展问题的哲学思考

人的全面发展是一个内涵丰富、综合而又广泛的命题,我们应该从其本质涵义和角度背景、社会主义初级阶段实现的形式和条件、理论的创新价值、方法论意义及其逻辑环节等方面准确把握。     

“熙宁变法”中的政府管理思想探究

北宋时期的"熙宁变法"是以经济改革为主、政治改革为辅,其措施主要有青苗法、均输法、市易法、募役法、方田均税法、农田水利法、建立中央财政机构和改革教育选举制度等。改革措施适应北宋社会和人民需要,有助于增加国家财政收入,缓解入不敷出的窘迫局面。变法改革中的政治和经济政策对当前经济社会背景下政府治理具有积极借鉴意义。     

企业文化漫谈之二 从管理模式的演化看企业文化的兴起

在企业文化的研究领域通常有一种说法:日本是企业文化的实践家,美国是企业文化的理论家。这种说法从一定意义道出了企业文化产生的背景。 我们知道,从世界范围看,企业文化兴起于20世纪80年代。其具体背景是20世纪70年代中后期,日本经济迅速崛起,