知识经济时代图书馆发展策略

21世纪将是一个信息技术和信息知识服务持续、快速发展的知识经济时代。在知识经济时代,图书馆有着特殊的社会地位和社会功能,其建设不容忽视。本文首先介绍了知识经济的概念与特征,随后阐述了图书馆在知识经济时代面临的冲击与挑战,最后讨论了图书馆在知识经济时代应采取的基本对策。     

知识经济时代特征三论

知识经济时代将伴随21世纪向我们走来,知识经济,其形可见,其声可闻;知识经济已成为国际组织、世界各国官方和公众的热门话题,究竟何为知识经济?知识经济时代有何特征呢?     

知识经济对领导干部提出了新要求

新世纪来临之际,人类社会正经历着一场前所未有的深刻变革——知识经济时代正向我们走来。新时代对领导干部提出了新的要求。 1.知识经济时代鲜明的“知识创新性”,要求领导干部占有广博的科学知识。在知识经济时代,生     

论知识经济与警察素质的提高

该文对在知识经济时代中提高警察素质的重要性作了简要总结,并提出了当前警察素质与知识经济时代的公安工作不相适应的六种表现,还提出了提高警察素质,适应知识经济时代要求的五项工作对策。     

知识经济时代图书馆及其网络化建设

当今社会已步入知识经济时代 ,知识经济发展使图书馆从传统向现代转型。本文分析了知识经济背景下图书馆的变革及其地位与作用 ,以及图书馆为适应知识经济的发展需要做好哪些工作 ,并进一步提出知识经济时代图书馆网络化及建设举措     

知识经济对教育改革的影响

在世纪之交、千年更替之际,人类社会正从工业经济时代向知识经济时代迈进。将会令世界巨变的知识经济,同样也会给我国教育改革带来空前的机遇和挑战。知识经济时代我国教育改革面临的机遇人们对教育的认识将会产生质的飞跃。     

促进我国高新技术产业发展的对策思考

一、发展高新技术产业的重大战略意义1.高新技术产业的发展是适应知识经济时代的必然要求人类经过了大约5000年的农业经济时代,又经历了300年左右的工业经济时代,现在正进入知识经济时代。知识经济是指以知识(智力)资源的占有、配置、生产、分配和使用为最重要因素的经济。在知识经济时代,知识取代土地、厂房甚至资金而成为最重要的资产,改变了国家的成长模式与国际     

浅论知识经济时代的社会特征与人才培养

本文认为,人才与知识是知识经济时代的生产特征;智能化是知识经济时代的劳动特征;高新知识与科学技术运用是知识经济时代的生产方式特征;开放性与全球化,是知识经济时代的交换与消费特征;不断探索、持续发展是知识经济时代的社会运转特征。在这种时代,社会需要大批具有超前思维、放射思维、综合思维与变通思维和高新知识与技术的人才。由此,必须加大投入,为迎接知识经济时代到来作好人才培养。教育部门要改革教材与教育体制,为培养知识经济时代的高新科学技术人才作好准备;教师要加速更新知识与能力,以适应知识经济时代的教育要求;企事业单位要转变只用人,不培养人的旧观念,把求才、用才与培养人才作为本单位的发展战略,不断提高与更新单位职工的科学、技术与社会适应能力;家庭不仅要用新知识、新思想去培育下一代,而且要特别重视成年人的再教育,加快知识技能更新,以适应知识社会对人力资源与人才提出的新要求。 作者指出,知识经济时代把静止的人才角色,变化为一种流动的人才角色。人才队伍从一滩绿水,变成了后浪推前浪的滚滚洪流。不持续学习、探索既不能成才,成了才也会很快被发展着的高新知识、技术淘汰。     

公安人才培养模式新论(下)

三、时代需要复合型人才当今时代,大学教育应该培养什么样的人才?要回答这个问题,也要从适应社会这个大前提出发,首先分析当今时代的社会背景发生了哪些重要变化。这里仅从人才观念更新的角度对时代背景作一简要的阐述。(一)知识经济时代需要高级复合型人才知识经济是建立在知识和信息的占有、生产、储存、分配和使用基础之上的新型的经济形态,综合化、整体化是知识经济时代的重要特征。在知识经济时代,知识作为一种无形资产,将发挥越来越重要的作用,而知识的综合和集成最能反映知识经济时代的综合化、整体化特征。在信息产业中,许多产品都…     

知识经济条件下的人才培养

本文论述了知识经济时代大学生心理健康的重要性及知识经济时代对大学生心理健康的要求.提出了知识经济时代大学人才应具备的心理标准.根据新的标准探讨了大学在人才培养方面应注意的问题.     

知识经济时代高校图书馆发展策略

社会经济步入了知识经济时代。知识经济对高校图书馆的硬件设施、服务方式等方面产生了一定的影响。在知识经济时代.高校图书馆的发展应采取一定的对策。     

广西应对知识经济挑战的策略浅探

伴随着２１世纪的到来，世界经济正从工业经济向以知识为基础的经济转移，一个全新的经济时代———知识经济时代即将来临。知识经济的发展，必将使人类的生产方式、思维方式、生活方式及其他活动方式发生深刻的变化。面对即将来临的知识经济时代，了解和分析知识经济的特...     

迎接挑战:知识经济时代的青年素质培养

迎接挑战：知识经济时代的青年素质培养■盛仕斌伴随着２１世纪日益逼近的脚步声，世界经济正从工业经济坚定地向知识经济转变。一个全新的时代———知识经济时代即将来临。尽管“知识经济”这一术语的概念还没有获得非常精确的通行全球的定义，但是，由于它恰当地概括了...     

论知识经济时代企业文化的构建

21世纪是知识经济时代,企业文化在现代管理中的地位越来越突出。文章针对知识经济条件下企业文化发展的新特点和新趋势,指出了知识经济时代建设企业文化是经济发展的必然要求,并着重论述了在知识经济和经济一体化趋势下企业文化建设的有效途径和具体措施。     

素质教育与知识经济时代的政治理论课探微

一、 知识经济呼唤素质教育 　　知识经济的到来对我们所要培养的人才提出了更高的要求。那么，什么样的人才能在知识经济大潮中立于不败之地 ?有人说，知识经济时代的人才要有正确的世界观、人生观和价值观，要有广博扎实的知识基础，要具有团队精神和强烈的竞争意识，要具有高度的创新意识。我认为，知识经济时代的人才要具有全面性和综合性的素质，而创新意识是其中之要核。换句话说，高素质创新型人才是知识经济时代所最为需要的，这由知识经济自身的特征所决定。在这里，创新比以往任何时代都更为重要，创新即生存。 　　知识经济呼唤…     

知识经济时代人力资源的开发与配置

21世纪是知识经济时代,知识被凸显到非常突出的地位。而掌握知识的人成为社会最热门最抢手的资源。知识经济时代人力资源的地位和作用十分突出,迎接知识经济挑战、开发配置人力资源必须有新思路。     

知识经济与创新意识

21世纪,人类将进入知识经济时代,创新意识在知识经济时代起着重要作用,迎接知识经济的挑战,必须提高中华民族的创新意识.本文对提高创新意识的必要性以及如何提高进行了探讨.     

论思想政治工作与知识经济管理的关系

在知识经济时代思想政治工作要服务于知识经济管理,即要做好宣传知识经济管理思想和管理趋势、协调知识经济管理关系,将思想政治工作融汇于知识经济管理活动之中。     

浅谈知识经济时代与思想政治课教学

知识经济的大潮已汹涌而来，正在改变着整个世界的面貌。中国的知识界，也正在呼唤中国的知识经济时代，这是不容忽视的事实。而对于担负培养跨世纪建设者的政治教师，应该适应知识经济时代的要求，指导学生紧跟时代步伐，及时捕捉时代的信息，使他们成为知识经济中的弄潮儿。思想政治课教学的探索和实践使我深深地体会到，以社会大环境为契机，将知识经济的思想贯穿于政治课教学中，可以起到良好的效果。一、以知识经济为背景激发学生强烈的未知欲学生的学习热情来源于明确的学习动机。当知识经济的概念充盈于学生脑海，知识及科技振兴中华…     

加快科技强警步伐迎接知识经济时代

<正> 国内外专家预测;改变世界经济产业结构的八大重大高科技体系,将于2030年前后全面实现产业化,世界开始进入知识经济时代;我国的科学技术创新体系也在晚些时候形成,进入知识经济时代。今年2月4日,江泽民总书记指出:人类已进入信息时代,世界科学技术的发展日新月异,知识经济已初见端倪。知识经济、创新意识对于我们二十一世纪的发展至关重要。有识之士认为,知识经济时代的到来将不可阻挡,绝不能错过又一次迎头赶上的新的发展机遇。